Capitolul 3. Scrierea disertației
Textul unei disertații, ca orice text, ar trebui împărțit în părți mari și mici. O astfel de împărțire sau clasificare a textului se manifestă în prezența subsecțiunilor structurale ale rubricilor și paragrafelor care au titluri numerotate cu cifre romane și arabe; rubricile mai mici decât un paragraf sunt marcate cu literele alfabetului rus sau latin. Cel mai simplu tip de clasificare este împărțirea textului într-o unitate independentă - un paragraf sau un paragraf prin intermediul paragrafelor - indentarea spre dreapta într-o linie de la începutul unei noi părți semantice. Paragrafele ne permit să desemnem mai mult vizuale tranzițiile logice de natură intratextuală. Prin urmare, ele pot fi văzute ca un dispozitiv compozițional care vizează evidențierea accentelor logice care nu pot fi identificate în alte moduri. Integritatea logică a cuvântului, inerentă paragrafului, contribuie la o percepție mai bună a textului. Prin urmare, defalcarea corectă a textului tezei în paragrafe face mult mai ușor să o citiți și să o înțelegeți.
Nerespectarea acestei reguli poate cauza erori. În special, capitolul se poate dovedi a fi în sensul volumului total al părților sale componente; conține paragrafe inutile. Este posibil și situația opusă, când numărul de paragrafe nu este suficient pentru o dezvăluire exhaustivă a subiectului capitolului.
Împărțirea capitolului în paragrafe trebuie făcută pe tot cuprinsul capitolului pe aceeași bază. De exemplu, dacă capitolul "Formele de bază ale experienței religioase" este împărțit în paragrafe:
1) experiență extrovert,
2) experiență introvertită,
3) experiența teistică,
că o astfel de diviziune este greșită, pentru că nu se face pe baza de una și două la o dată: primele două paragrafe de clasificare a împărtășit experiența religioasă a criteriilor psihologice, iar ultimul paragraf introduce criterii de fond, pentru că, în realitate, teist poate fi atat experienta extravertit si introvertit.
Paragrafele la care este împărțit capitolul nu ar trebui să se lege unul de celălalt ca parte și întreagă. De exemplu, din punct de vedere al logicii, este imposibil să recunoaștem ca fiind corect divizarea capitolului "Studenți care au nevoie de metode speciale de predare" în paragrafe:
1) copiii rămași în urma dezvoltării,
2) copiii rămași în urma dezvoltării discursului,
3) copii cu anomalii organice.
Greseala este că copiii rămași în urma dezvoltării discursului sunt de fapt un subgrup de copii rămași în urma dezvoltării; Astfel, al doilea paragraf face parte din primul conținut.
Atunci când împărțiți un capitol în paragrafe, nu se poate trece peste tipurile de clasificare individuale. De exemplu, împărțirea capitolului "Tipuri de propoziții" în trei paragrafe:
1) propoziții simple,
2) propoziții compuse,
3) propoziții complexe
- o eroare logică evidentă de amestecare într-o serie de concepte de grade diferite de clasificare. Acest capitol ar trebui împărțit în două paragrafe:
1) propoziții simple,
2) propoziții complexe,
iar ultima din urmă poate fi divizată în compus și compus.
Capitolele și paragrafele trebuie să fie numerotate. Numerele romane și arabe, literele mari și minuscule, combinate cu împărțirea în paragrafe, sunt utilizate pentru aceasta. De exemplu, piesele sunt numerotate folosind numere ordonale (partea unu), secțiuni - folosind litere mari, capitole - cifre romane, paragrafe - cifre arabe. Titlurile din interiorul textului sunt organizate cu litere mici sau ruse literare rusești sau latine. Recent, o numerotare pur digitală vine în vogă, când cele mai mari părți sunt numerotate cu o singură cifră, subsecțiunile lor cu două numere:
numărul piesei și numărul secțiunii (de exemplu, secțiunea 2.1);
paragrafe - cu trei cifre (2.1.3).
Un astfel de sistem permite absența cuvintelor "parte", "secțiune", "capitol", "paragraf".
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: