Servicii educaționale

3.1. Conceptul de serviciu educațional, obiectivele și obiectivele acestuia

Astfel, serviciul educațional este un proces semnificativ, organizat și controlat din punct de vedere social, de transfer al cunoștințelor generale, abilităților și abilităților consumatorului (elevului); procesul de formare profesională a unui student în sfera specialității alese; parte a procesului global de reproducere extinsă a potențialului intelectual personal și public al societății.

Serviciile educaționale, ca și alte tipuri de servicii, au intangibilitate (imaterialitate), inseparabilitate față de producător, lipsa de proprietate din partea consumatorului. Intangibilitatea serviciului educațional se referă la partea sa subiectivă - rezultatele reale ale învățării. În mod oficial, rezultatele activităților educaționale sunt înregistrate în reviste de clasă, cărți de credit, foi de examinare, diplome și certificate. Inseparabilitatea serviciului educațional de la producător este fixată de rolul uriaș al profesorului în selectarea informațiilor educaționale care ar trebui să reflecte în mod direct nevoile elevului (clientului), în organizarea transferului de informații educaționale, adică organizarea procesului educațional propriu-zis și, mai ales, în organizarea controlului asupra calității asimilării informațiilor educaționale de către consumatorul serviciului educațional elevilor.

Specificitatea serviciilor educaționale este întârzierea lor în timpul execuției și localizarea livrării. Informații de formare nu poate fi stăpânit într-o perioadă scurtă de timp și numai la nivelul (auditiv, vizual) percepția senzorială: rezultatul prestării de servicii educaționale este prezentată după consolidarea cunoștințelor dobândite sub formă de competențe, și anume obținerea de competențe practice. Întârzierea în executarea serviciului educațional necesită o monitorizare constantă a calității acestuia. Standardele educaționale de stat sunt mecanismul de reglementare a calității și uniformitatea educației în Federația Rusă în prezent.

Furnizarea de servicii educaționale, chiar dacă aceste forme de învățământ ca fracțiune de normă și de la distanță, în mod clar localizate ca organizație administrativă, de predare și de suport tehnic al procesului educațional și controlul calității (intrare, ieșire și curent) necesită costuri materiale semnificative. Chiar și în cazul furnizării de servicii educaționale persoane individuale (de exemplu, meditații) furnizarea de servicii de manualele necesare, cărți de referință, în cele din urmă, doar un loc pentru a studia. Prin urmare, chiar și în cazul unei persoane de învățământ corespondență sau de control al calității asimilarea informațiilor educaționale la distanță efectuate într-o anumită locație, corespunzătoare punct de vedere tehnic.

3.2. Tipuri și tipuri de servicii educaționale

Tipul și tipul serviciului educațional determină tipul și tipul instituției de învățământ în care este furnizat acest serviciu. În plus, tipul de serviciu educațional este determinat de orientarea sa comercială sau necomercială, precum și de caracteristicile interpretului ca persoană juridică sau fizică.

În ceea ce privește tipurile și tipurile de instituții de învățământ, serviciile educaționale sunt împărțite în învățământul general, suplimentar, special și profesional. Acesta oferă caracter educativ sunt pre-școlar, învățământul primar, de bază, secundar (complet) efectuate atât persoane juridice și fizice. Serviciile de învățământ profesional includ servicii de învățământ profesional primar, secundar, superior, postuniversitar și profesional. Serviciile educaționale suplimentare includ servicii care extind conținutul informațional al subiectelor educaționale de bază - electives, cane, cursuri suplimentare. Serviciile educaționale speciale sunt serviciile furnizate de către consumator nu numai informații specifice, ci și competențe specifice (de exemplu, de învățare pentru a juca instrumente muzicale, mașini, sport și servicii de sănătate de conducere).

Cea mai completă clasificare practică a serviciilor educaționale este conținută în Clasificatorul de Stat. Ei au un cod comun de 110.000 și sunt împărțiți în:

Alte servicii în sistemul de învățământ

Serviciile educaționale sunt, de asemenea, împărțite în scopuri comerciale și necomerciale, distinse de sursa finanțării lor - public sau din sursele instituției de învățământ.

Non-comercial Furnizarea de informații educaționale și desfășurarea de cursuri practice în instituțiile de învățământ general în cadrul programului de învățământ secundar de stat; furnizarea de informații educaționale și exerciții practice prevăzute fonduri bugetare ale instituțiilor de învățământ în școlile profesionale sunt servicii educaționale non-profit. Servicii de formare - este de fapt activități educaționale și pedagogice de servicii în cadrul instituțiilor de învățământ de stat programul educațional de bază, ceea ce determină aspectul, - (de exemplu, majore în curs de dezvoltare un program de grădiniță, un complex de discipline de învățământ general, discipline complexe de liceu de specialitate și specializare în învățământul profesional instituție). Serviciile educaționale non-profit sunt educația generală primită de toți elevii ruși; formarea profesională în instituțiile de învățământ profesional inferior (VET); în colegii și universități (școli profesionale secundare și superioare), furnizate de solicitant pe bază concurențială, adică după rezultatele examenelor de admitere reușite, în instituțiile de învățământ superior pentru prima dată la acest nivel. Serviciile educaționale non-profit reprezintă toate activitățile educaționale prevăzute de standardul educațional de stat al învățământului superior superior. Non-comerciale sunt examene de admitere, transferuri de studenți într-o instituție de învățământ.

Serviciile non-comerciale includ serviciile educaționale furnizate în instituțiile de educație suplimentară pentru copii atunci când aceste instituții implementează programe educaționale finanțate din buget. De asemenea, serviciile educaționale furnizate în instituțiile de învățământ general de stat (în special în școlile de fizică și matematică, școli cu studii aprofundate ale unei limbi străine) sunt considerate necomerciale.

Serviciile educaționale non-comerciale sunt, de asemenea, acțiuni administrative și pedagogice menite să îmbunătățească (optimizează) procesul educațional în cadrul standardelor educaționale de stat existente, în prezența condițiilor și mijloacelor disponibile. De exemplu, aceasta poate fi o reducere a gradului de ocupare a claselor sau grupurilor de formare, dacă acest lucru este permis de zonele ocupate și de numărul de personal angajat de instituția de învățământ; organizarea examenelor trecute pe plan extern; organizarea de cursuri suplimentare cu elevii care nu au studii superioare în instituțiile de învățământ general. Acțiuni administrative și pedagogice similare sunt enumerate în modelul de reglementări privind instituția de învățământ, iar atragerea fondurilor extrabugetare pentru implementarea lor este interzisă. Astfel de acțiuni, cum ar fi plata serviciilor economice furnizate de alte organizații, repararea spațiilor, plăți suplimentare către personalul didactic pentru activități metodice și de altă natură în cadrul procesului educațional nu au legătură cu serviciile educaționale remunerate. În aceste scopuri, bugetul instituției de învățământ prevede în mod specific cheltuieli relevante.

Serviciile bibliotecii instituției de învățământ, precum și organizarea și promovarea practicilor de formare sunt obligatorii pentru serviciile educaționale necomerciale. Cerința unei plăți de la angajator pentru pregătirea expertului nu se presupune, dacă acesta primește educație în detrimentul bugetului unei instituții de învățământ profesional.

- sfârșitul lucrului -

Acest subiect aparține secțiunii:

AGENȚIA FEDERALĂ PENTRU EDUCAȚIE. INSTITUȚIA EDUCAȚIONALĂ A STATELOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT PROFESIONAL SUPERIOARĂ.

Ce vom face cu materialul:

Toate subiectele din această secțiune:

INSTITUȚIA EDUCAȚIONALĂ
În situația juridică actuală din Federația Rusă, nici o instituție de învățământ nu poate funcționa fără o licență pentru activități educaționale în general și pentru fiecare educator

CALITATEA SERVICIILOR EDUCAȚIONALE
9.1. Conceptul de calitate a educației și calitatea serviciilor educaționale Calitatea educației este principalul avantaj competitiv al acestor sau al altor instituții de învățământ și antreprenori individuali

FUNDAȚII ECONOMICE ALE SERVICIILOR EDUCAȚIONALE
Serviciul educațional este o ramură foarte promițătoare a economiei naționale. Activitatea economică în sistemul de învățământ modern, atât general, cât și profesional, are un imens

Doriți să primiți ultimele știri prin e-mail?

Aboneaza-te la newsletter-ul nostru

Știri și informații pentru studenți

Ultimele știri
Vizualizări actuale ale evenimentelor
Student Life

Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare