Prezentare pentru lecția tematică "Workshop creativ al profesorilor - quot, descărcare gratuită,

Semnături în diapozitive:

CUNOSCUTATORUL CREATIVULUI

O persoană poate avea mai multe moduri diferite, dar sufletul lui este una, și că el pune suflet subtil în toate lucrările lui ... John Galsworthy







Creativitatea este o activitate care generează ceva calitativ nou, nu a existat până acum. Creativitatea este crearea de ceva nou, valoros nu numai pentru această persoană, ci și pentru alții. Creativitatea este procesul de creare a valorilor subiective.

Creativitatea este de obicei înțeleasă ca o creație artistică, științifică și tehnică. Dar elementul creator are loc în orice fel de activitate: afaceri, sport, joc, într-un proces de gândire simplu, într-o conversație de zi cu zi, spune renumitul fizician, P.Kapitsa academicianul - ori de câte ori omul nu acționează conform instrucțiunilor. Esența creativității este în descoperirea și crearea unui material calitativ nou, care are valoare.

Înclinațiile naturale ale abilităților creative sunt inerente în fiecare persoană. Dar, în scopul de a le descoperi și de a dezvolta pe deplin, avem nevoie de anumite condiții obiective și subiective: (. Perseverenta, munca grea, curaj, și altele) învățarea timpurie și climatul abil, creativ, trasaturi de personalitate vointa puternica.

Cel mai important "dușman" al creativității este teama. Frica de eșec înfrunt imaginația și inițiativa. Un alt dușman al creativității este o autocritică excesiv de mare, o teamă de greșeli și imperfecțiuni. Erori sunt sateliții obișnuiți și inevitabili ai realizării. Fiind capabil să găsești greșelile tale este la fel de important ca și păstrarea bună în munca ta. Al treilea inamic serios al creativității este lenea și pasivitatea. Chiar și o mică sarcină trebuie făcută cu o dedicare deplină.

Scopul creativității este dăruirea de sine, și nu o hype, nu succes. Rușinos, nu înseamnă nimic, Să fii o parabolă pe buzele tuturor ... B. Pasternak

Școala este un atelier unde se creează gândul generației tinere ... Henri Barbusse

Ca un atelier de sali de clasa profesor de creație ca mediu educațional în care elevii prețuiesc tradițiile culturii lor, permite realizarea potențialului profesorului, care îl va prezenta ca un om paza casa lui, Templul lui. Este o plăcere să creați într-un astfel de templu.







Ce pentru profesor este cabinetul școlii: locul de traducere a ZUN obligatoriu sau spațiul de comunicare pedagogică? În cele din urmă, toate întrebările posibile, a explora această problemă poate fi redusă la un singur: pentru care profesorul creează și dezvoltă birou de fond?

Succesul academic al fiecărui student trebuie să fie înțeleasă nu numai ca o creștere a informațiilor lor educaționale alocate, dar mai ales ca o creștere constantă a oportunităților sale educaționale, iar biroul este un mijloc didactic de a asigura succesul fiecărui elev.

Experiența internațională de dezvoltare a internetului arată că site-ul poate fi un instrument de interacțiune pedagogică ca grupuri de profesori de școală (site-uri școlare), și cadrele didactice și studenți. Crearea site-ului deschide un nou mediu și noi oportunități pentru activitatea pedagogică. Site-ul devine un instrument de lucru pentru profesori, și, treptat, începe să fie utilizate în activități educaționale pentru organizarea interacțiunii dintre educatori, profesori, părinți.

Site-ul personal al profesorului este acel instrument. care va face procesul de integrare a cunoștințelor mai eficient.

De ce un profesor are nevoie de un site web personal?

Acest profesor este întotdeauna lupta pentru a deveni un exemplu pozitiv pentru elevii lor, și site-ul propriu, el va fi în acest instrument site-ul indispensabil ajută pentru a obține recunoașterea publică a calității materialelor prezentate pe site-ul, se arată modul în care site-ul competent și profesională a profesorilor pentru a crea un Wikipedia în site-ul subiect permite interesați materiale pentru a atrage atenția asupra subiectului, exemplele demonstrează posibilitatea utilizării pe scară largă a cunoștințelor studiate mai târziu în viață Site-ul permite este de a arăta exemple de abordare individuală a elevilor în timpul procesului educațional, propriile sale constatări pedagogice și descoperiri Arată propriul nivel de erudiție în domeniile științei și culturii

Activitatea pedagogică nu este creativă. și nu poate fi, deoarece copiii sunt circumstanțe unice. personalitatea învățătorului însuși și orice decizie pedagogică trebuie să provină din acești factori întotdeauna non-standard. Dacă acțiunile unei persoane care lucrează cu copii nu iau în considerare aceste caracteristici. atunci munca lui este deja dincolo de asta. ceea ce se numește cuvântul "pedagogic".

Profesor creativ - "acesta este cel care deschide, înțelept și încurajează" profesorul N. Roerich. dezvoltarea creativității și a potențialului elevilor. dezvoltându-și astfel abilitățile creative.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: