Planificați un rezumat al lecției de limba rusă (gradul 2), pe tema lecției a limbii ruse în a 2-a clasa „B“ de

Testul 1. Textul este:

y) grupul de propoziții aranjate într-o anumită ordine și legate unul de celălalt în sens;
b) fraze separate;







a) numai titlul;
m) titlul și părțile;
c) numai piese.

3. După titlu, puteți defini:

4. Părțile din text trebuie aranjate în această ordine:

a) deschiderea de bază, finală;
i) introductivă, de bază, care se încheie;
c) sfârșitul, deschiderea, cel principal.

5. Propozițiile din text trebuie să urmeze în ordinea strictă:

6. Câte paragrafe sunt în text, ca multe părți

Testul 1. Textul este:

y) grupul de propoziții aranjate într-o anumită ordine și legate unul de celălalt în sens;
b) fraze separate;

a) numai titlul;
m) titlul și părțile;
c) numai piese.

3. După titlu, puteți defini:

4. Părțile din text trebuie aranjate în această ordine:

a) deschiderea de bază, finală;
i) introductivă, de bază, care se încheie;
c) sfârșitul, deschiderea, cel principal.

5. Propozițiile din text trebuie să urmeze în ordinea strictă:

6. Câte paragrafe sunt în text, ca multe părți







Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate

O lecție a limbii ruse în clasa a II-a în cadrul programului "Școala elementară a secolului XXI" / S.V. Ivanov, AE Evdokimova ... / Tema: "Text. Semnele textului. " Atașată este o prezentare.

Lecție de limbă rusă în clasa a II-a cu tema "Dezvoltarea discursului: restabilirea textului deformat prin imagini și continuarea acestuia"

Dezvoltarea vorbirii. Restaurați textul deformat prin imagini și continuarea acestuia.

Fluxul de diagramă lecția limbii ruse în clasa a 2-B MBOU „Scoala №1» pe CMD «Prospective școală elementară» Subiect: Rusă yazykKlass 2 B clasa MBOU «Scoala № 1» CMD.

Diferența fundamentală dintre această lecție din standardul este că toate lucrările de ortografie nu se bazează pe teoria morfologică și fonematic scrisului. Acest lucru contribuie la acest lucru.

Prezentarea conține material vizual pentru lecție, va contribui la organizarea eficientă a activităților educaționale în lecție.

Rezumatul lecției de limbă rusă în clasa a II-a în cadrul programului "Școala Rusiei". Tema "Acesta este un substantiv uimitor"

Această lecție este finală într-un studiu intitulat „substantivul“ și însumează toate studiate în urokazh precedent. Lecția a fost planificată astfel încât să activeze activitatea cognitivă.

Rezumatul lecției de limbă rusă în clasa a II-a în cadrul programului "Școala Rusiei". Subiectul "Cuvinte asemănătoare" (o lecție în explicarea și asimilarea cunoștințelor noi)

Această lecție este prima în subiectul "Cuvinte asemănătoare". Scopul lecției: formarea abilității de a găsi, distinge și forma cuvinte asemănătoare; să dezvolte discursul elevilor; învață să acționeze.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: