Planificarea calendaristică tematică pentru lumea din jur (grupul mai vechi) pe tema unui plan perceptiv

Obiective: Formarea vederilor copiilor despre familie, învățarea regulilor de a trata adulții, inspirarea dorinței de a avea grijă de cei dragi.

2. Tradițiile familiale.

Obiective: Introducerea conceptului de "tradiție familială", pentru a învăța copiii să facă o poveste despre tradițiile familiei lor, să cultive respectul pentru familie, pentru rudele lor.







3. Întreținerea familială.

Obiective: Formarea unei reprezentări a copiilor despre familie, membrii familiei, obligațiile acestora. Dezvoltarea cunoștințelor despre gospodăria casnică, dezvoltarea dorinței de a ajuta bătrânii.

1. Munca oamenilor în toamnă

Sistematizați cunoștințele copiilor cu privire la munca oamenilor în toamnă. Învățați să stabiliți motivele schimbării forței de muncă pe pământ (vara-toamna) Activarea dicționarului. Cuvinte active: recoltarea, curățarea, depozitarea cerealelor, depozitarea legumelor.

Ridicați respectul pentru munca adulților.

2. Casa sunt diferite

Formați o viziune diferențiată a diferitelor tipuri de îmbrăcăminte, scop și aplicare. Învățați-i pe copii să desemneze materialul din care se face îmbrăcămintea, pentru a încuraja motivația pentru activitatea cognitivă.

4. Râul de lapte.

Formeaza ideea unde vine laptele, despre beneficiile sale. Să consolideze cunoștințele despre animalele de companie și despre persoanele care lucrează cu ele. Să promoveze respectarea muncii adulților.

1. Știi cum să te descurci cu animalele?

Oferiți cunoștințe despre regulile de comportament atunci când întâlniți animalele. Învățați-i pe copii să înțeleagă starea și comportamentul animalelor. Dezvoltați capacitatea de a evita conflictele cu animalele. Ridicați respectul față de animale.

Formați un concept generalizat de "transport". Dezvoltarea abilității de a distinge și de a denumi modurile de transport. Încurajarea cunoașterii profesiilor legate de transport. Educarea interesului cognitiv.

Să familiarizeze copiii cu varietatea de jucării populare rusești. Învățați-i pe copii să distingă și să numească trăsăturile caracteristice ale meșteșugurilor populare. Să încurajeze iubirea pentru arta populară rusă, mândria cu oamenii lor.

4. Bunica Fedor

Continuați să îmbogățiți părerile copiilor despre lumea obiectelor (mâncăruri) Dezvoltați abilitatea de a determina materialul din care sunt făcute felurile de mâncare Aflați în gruparea după scop, clasificând după material.

1. Tradiții de Anul Nou

Introducerea copiilor în tradițiile mondiale de Anul Nou. Formarea ideilor inițiale despre obiceiurile și tradițiile diferitelor popoare ale lumii. Ridicați respectul pentru obiceiurile altor națiuni.

2. Omul și natura.

Formați punctele de vedere ale copiilor cu privire la scopul naturii în viața oamenilor. Pentru a învăța să vezi semnificația practică a naturii în viața unei persoane. Pentru a încuraja un interes în natură, capacitatea de a consuma cu atenție tot ceea ce dă natura.

3. Anul Nou în Rusia.

Să cunoască copiii cu celebrarea Anului Nou în Rusia, istoria acestei sărbători, să cultive dragostea pentru cultura oamenilor, să inspire mândria în poporul lor.

4. Pentru ce sunt țesuturile?

Să se familiarizeze cu proprietățile țesuturilor prin particularitățile lor, să dea o idee despre istoria acului, să învețe să înțeleagă scopul obiectelor, să navigheze în trecut și în prezent. dezvoltă gândirea logică. Ridicați respectul pentru munca adulților.

1. Ce știu despre mine?

Obiective: Învață să te recunoască ca o persoană, ca o personalitate unică, simt corpul, corpul, să evalueze capacitățile lor, capacitatea de a găsi asemănări comune cu alți copii și să înțeleagă diferențele semnificative .Vospityvat respect pentru camarazii săi să ignore neajunsurile lor.







2. Adulți și copii

Obiective: Formarea unei idei despre lumea adulților. Învață să înțeleagă că adulții ajutoare -Primul și protectori ai copiilor .Razvivat capacitatea de a vedea comportamentul adecvat al adulților, sărbători și-l imite ea atitudinea .Vospityvat prietenoasă față de adulți. Wolf 9

3. Cum să vă înțelegeți reciproc

Învățați copiii să înțeleagă reciproc expresii faciale, gesturi, tonul, mersul, Conturarea capacitatea de a evalua acțiunile lor .Vospityvat relațiilor de prietenie dintre copii, obiceiul de a juca dur. să lucreze împreună. Volch.141

Formeaza copiilor un concept generalizat de "jucarii". Aflati diferenta in caracteristicile jucariilor. Dezvoltati un discurs activ. Verbele în acțiune sunt acțiuni. Pentru a aduce atitudinea atentă la jucării. Sankina 61.

1. Am un an în creștere

Extindeți opiniile copiilor cu privire la diversitatea profesiilor, acțiunile specifice muncii. Formați un concept generalizat de "profesie" Îmbogățiți vocabularul activ Dezvoltați atenția, memoria, aduceți motivația pozitivă a învățării. Sankina37

2. Apărătorii Patriei

Introducerea copiilor în concepte: Patria, Patria, Apărătorul Patriei. Să ofere cunoștințe despre diferitele tipuri de trupe, scopul lor. Formează un sentiment de respect față de armata rusă, pentru a inspira copiilor dorința de a fi ca soldații ruși, dorința de a servi în armată. Zelenova 65

3. Călătorește la bibliotecă

Să formuleze o prezentare a copiilor despre bibliotecă, să se familiarizeze cu varietatea de subiecte de ficțiune, să consolideze cunoașterea genurilor de ficțiune. Dezvoltați cunoștințe despre activitatea bibliotecarului. Educați dragostea cărților, respectul pentru ei. Sankina 82

Formați punctele de vedere ale copiilor cu privire la importanța sportului în viața umană. despre influența sa asupra sănătății umane Să se familiarizeze cu diferitele tipuri de sport Pentru a activa în discurs cuvintele: campionat, olimpiadă, competiție. Să se dezvolte interesul în activități sportive, dorința de a juca sport. Volch.81

Obiective: Să dăm copiilor o idee elementară despre fenomenul de impresionare - o proprietate înrădăcinată de amintire a imaginilor nou-născuților despre o mamă. Exercițiu în diferențierea animalelor adulte și puii de pui prezentați pentru a cultiva o atitudine atentă la toate lucrurile vii. (Cunoașterea lumii burții.304

2. Păsările sălbatice

Obiective: Aflați pentru a găsi caracteristicile păsărilor (pictură, o modalitate de a călători, de habitat) .Uprazhnyat în formarea substantive la plural nominativ și genitiv. Morozova 94

4. Dreptul la protecția sănătății

Obiective: familiarizarea copiilor cu dreptul la protecția sănătății. Să vă învățați să vă monitorizați sănătatea. Formând idei despre diversitatea profesiilor asociate cu tratamentul uman. Aduceți dragoste pentru un stil de viață sănătos. Volch.64

1. Siguranța pe șosea

Obiective: Să formuleze idei despre regulile de comportament pe pietoni. despre pericolele pe care le așteaptă pe stradă. Aflați despre semafoare. Învață să distingi principalele semne rutiere pentru pietoni. Educați-vă atenția. Volch.182

Obiective: Continuarea introducerii copiilor unor oameni remarcabili care și-au făcut faima faimoasă. Extindeți opiniile copiilor despre persoane din diferite profesii (astronaut, inginer, designer), despre importanța și importanța muncii lor.

3. Animale periculoase

Obiective: Să introducă copiii la regulile de comportament atunci când se întâlnesc cu animale diferite. Să învețe să înțeleagă starea și comportamentul animalelor, cum să comunice cu ei.

4. Obiectele periculoase la domiciliu

Obiective: Să formuleze punctele de vedere ale copiilor cu privire la aspectele legate de viața și sănătatea pe care le întâlnesc în viața de zi cu zi, să dezvolte abilitatea de a grupa obiecte în funcție de scopul lor, de a întări regulile de utilizare a acestora. Volchkova 186

1. Simboluri de stat ale Rusiei

Obiective: Introducerea copiilor în simbolurile de stat ale Rusiei. Pentru a forma o atitudine respectuoasă, înțelegând că simbolurile de stat sunt chemate să unească locuitorii unei țări. Pentru a aduce un sentiment de patriotism, un sentiment de mândrie pentru poporul nostru, patria noastră. Zelenova70

Obiective: Pentru a introduce copii la conceptul de „război“ și „pace“ copiii .Uchit se referă la eroismul soldaților noștri în timpul Marelui Război pentru Apărarea Patriei, cu respect .Vospityvat sentimente patriotice.

3. Orașul meu de Vladivostok

Obiective: Să introducă copiii la atracțiile din orașul lor natal. Învățați-i pe copii să găsească trăsăturile caracteristice ale orașului din sat, pentru a încuraja iubirea pentru o mică Patrie.

4. Recreere în aer liber

Obiective: Introducerea copiilor la regulile comportamentului în natură. Învățați comportamentul copiilor în condiții de siguranță în timpul unei furtuni, în timpul unui incendiu. Să aducă atitudinea atentă față de natură, să observe curățenia și să curețe în spatele ei înșiși la plecare asupra naturii. Volchkova 195







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: