Parent Master Assembly

Parent Master Assembly
Întâlnire părinte clasă de masterat "Cu dragoste de la mama mea"

Părinții stau pe scaune aranjați într-un semicerc.

Profesor: Bună seara, dragi părinți. Astăzi te-am invitat la o masă rotundă și tema noastră va fi în următoarele ghicitori, ghiciți-vă ...







Creșterea este mică, da,
El a plecat de la mine. (Bila)

Dancing little girl,
Și doar un picior. (Titirez)

Ea goală, vocea groasă,
Fracturile bate,
Mersul merge. (Drum)

În apropierea unor prietene diferite,
Dar ele sunt similare cu celelalte.
Toți stau unul în celălalt,
Și doar o singură jucărie. (papusa cuiburilor)

Du-te la nisip pentru a te juca
Cu tine, trebuie să iei ceva. (Cupă)

Profesorul pune întrebarea: Care este un concept pe care îl puteți numi toate aceste elemente pe care le-ați ghicit?

Ce este o jucărie?

O jucărie este un obiect special conceput pentru jocuri pentru copii. Jucăriile ajută copilul să-și realizeze ideile, să aducă jocul mai aproape de realitate, să dezvolte comunicarea copilului cu societatea, adaptarea la societate. Pentru a vă imaginați ca mamă, trebuie să aveți în palmă o păpușă-fiică, pe care o puteți așeza, hrăni, îmbrăca, etc. Jucăria trebuie să fie astfel încât copilul să își poată juca în mod expres rolul, să acționeze în mod activ cu el. Uneori se întâmplă că cea mai frumoasă jucărie nu ajută la realizarea scopului jocului.

Iar jocurile dragi părinți ocupă un loc important în viața copilului. Ele sunt o condiție naturală, nevoia de corp al unui copil. La urma urmei, copilul joacă întotdeauna după voia lui, cu plăcere și pentru procesul propriu-zis al jocului. Principalul avantaj al jocului este că acesta este o activitate activă și independentă. Este în joc, nu în formare și nu în conversații, că abilitățile se dezvoltă și se formează personalitatea copilului! Jocurile sunt diferite: mobil, subiect, didactic, muzical, creativ, cognitiv, teatral.

Fără jucării și jocuri nu există o copilărie fericită, este imposibil să aducă o persoană sănătoasă, emoțională și plină de viață. A juca în viața unui copil - un copil preșcolar - este principalul mijloc de educație. Jocul copiilor nu poate fi separat de jucării.

Profesorul pune întrebarea:

Vă aduc la cunoștință prezentarea jocurilor copiilor la domiciliu

Jocul este modul cel mai natural și mai productiv de predare a copiilor!

Dar ceea ce spun copiii despre preferințele lor de joc:

1. În ce jocuri îți place să joci cel mai mult și cu cine joci acasă?

Rita: Eu joc în "Papusi". Catelul de patrulare cu mama;

Ulya: cu o păpușă în "Lodge". Mama și tata nu se joacă cu mine pentru că nu au timp;

Timosha: Îmi place să joc într-un cort și să călăresc o motocicletă și îmi place să mă ascund și să o caut pe mama mea și să o mănânc și să o mănânc.

Sasha: acasă joc cu Karina, pentru că mama și tata fac mereu lucruri în bucătărie;

Katya: Îmi place să joc dame la domiciliu, colectez poze, mama mea doar cântă alfabet cu mine

Vanya: în ascunzișul mașinii domino, vreau să mă joc cu mama în fiicele mamei mele;

Sofia: cu toți băieții, pentru că îmi plac toți;

Maxim: ascunde-te și căuta-l și ascunde-te, fotbalul cu o nada.

Marousia: Eu joc cu mama mea puzzle-uri, prins în sus;

Oleg: Mama joacă hochei cu mine.

Și acum vreau să vă ofer jocuri care vă vor ajuta să organizați o comunicare interesantă cu copilul acasă. Odată cu implicarea acestor jocuri, toată lumea în familie, ei pot îmbunătăți relațiile de familie, uni familia, precum și sub forma unui joc va contribui la dezvoltarea de memorie, atenție, gândire, vorbire și abilitățile creative ale copilului.

Workshop: acum vă sugerez să vă împărțiți în trei micro-grupuri pentru fiecare va fi oferit propriul joc

Separarea părinților în trei microgroupuri. Din pungă, fiecare părinte scoate un singur element, iar apoi părinții sunt uniți pe o bază comună (de exemplu, cercuri de trei culori). În vârstă preșcolară de vârstă, băieții chiar îți plac jocurile de teatru. Așa că vă sugerez să realizați un basm "Aibolit"

1 microgroup Joc "Dramatizarea unui basm"

Am citit un basm, părinții.

2 microgroup Jocul "Trenul logic".

Educatorul. Să creăm un tren neobișnuit. (Ne apropiem de șevalet). Uite, există un tren și nu există remorci. Transportări sunt imagini, acestea ar trebui să fie dispersate, astfel încât fiecare imagine a fost ceea ce - ceva similar cu imaginea vecine: imaginea de imagine poate fi de aceeași culoare poate avea o formă sau capabil de a efectua aceeași acțiune. Sau poate altceva le unește, chiar și ceea ce nu este vizibil în imagine, dar în viață se întâmplă. (Imagini - remorcile sunt conectate printr-o conexiune logică.)







Prima remorcă voi atașa o imagine a pomului de Crăciun, deoarece locomotiva și pomul de Crăciun sunt verzi. Ce crezi, care este următoarea imagine - remorca trebuie atașată? (Atașez un nod, deoarece conuri de brad cresc pe abia. Proteinele din cauza mesteca proteine ​​denivelări. Cat, pentru că ea a fost, de asemenea, posibilitatea de a urca in copaci ca o veveriță. Carnea de pui pentru că el trăiește în casa de lângă om ca o pisica Soarele, pentru că este galben ca un pui, haina de blană - se încălzește ca un soare, mănușile sunt de asemenea haine etc.)

Ar trebui să salutați într-un anumit fel:

  • Muzica suna - noi toti mergem prin hol.
  • Muzica se oprește o dată - salutăm mâinile, cu cel care va fi aproape.
  • De 2 ori - salutăm umerii.
  • De 3 ori - salutăm. Este interzis să vorbești.

În grădiniță, încercăm cu ajutorul dvs. să creăm un mediu pentru jocuri de copii cu drepturi depline.

Formare: "Jucăria mea preferată în copilărie"

Muzica este pornită.

Profesor: Și acum, vă rog să stați confortabil și să vă amintiți de copilăria voastră. Într-o vreme când erai la fel de mic ca și copiii tăi. Imaginați-vă că sunteți de cinci, șase ani. Imaginați-vă la vârsta în care vă amintiți mai bine. Te joci cu jucăria ta preferată. Amintiți-vă cum arată, ce jocuri jucați cu el. Această jucărie este preferată, draga mea. Ești foarte atașat de ea. Jocul preferat îți aduce bucurie, pace. Ești fericit în felul tău. Și acum, am vrut să-mi spui despre jucăria ta preferată. Discursul părinților.

Profesor: Noi în subconștient înțelegem că ne amintim jucăria noastră preferată toată viața noastră și acest lucru ne dă emoții pozitive. Când ne amintim, simțim căldura din care suntem atât de departe.

Întrebare: Ce credeți că ar trebui să facă adulții pentru a-și face copiii fericiți să își amintească jucăriile după mulți ani?

Profesor: Suntem convinși astăzi, fiecare persoană are jucăriile preferate pe care își amintește toată viața. Copiii dvs. au și ei. Părinții exemplari trebuie să știe ce jucării iubește copilul lor, respectându-și alegerea. La urma urmei, alegerea lui a fost dezvoltată, ai crescut.

Training: "O jucărie în viața copilului meu"

Profesor: Aici puteți vedea 15 tipuri și dimensiuni diferite de jucării. Ce credeți, ce jucărie va alege copilul dvs.? Cât de adevărat poți privi lumea prin ochii copilului tău.

- Astăzi o gamă largă de jucării pentru copii este prezentată pe piața de consum, cu toate acestea, atunci când le cumpărăm, foarte rar ne gândim la cât de mult pot aduce copiii noștri și cât de mult rău. Cum să depășim această situație? De unde putem obține o jucărie care să îndeplinească toate cerințele enumerate mai sus? Să ne întoarcem la cultura noastră populară.

De mai bine de o sută de ani, atenția tuturor a fost atrasă de o jucărie populară. La urma urmei, era o jucarie traditionala, folosita pe scara larga a teritoriului Rusiei, jucand un rol important in educatia si educarea copiilor. Înrădăcinate adânc în secole și fiind strâns asociat cu tot modul de viață al familiei, a introdus o jucărie copil în lumea adulților, pregătirea pentru muncă independentă de stocare și de schimb de experiență din generația mai în vârstă a celui mai mic.

În timp ce copiii erau mici, au fost făcuți de mame, bunici, surori mai mari. De la vârsta de cinci ani, orice fată ar fi putut deja să facă o astfel de ceramică de păpuși.

- În aceste păpuși trăiește memoria oamenilor, prin urmare, copilul modern, comunicând cu papusa tradițională, se îmbină imperceptibil cu câmpul de informare energetică de acest gen, poporul.

- Și acum vă invit să creați o păpușă.

Profesorul furnizează materialele necesare: țesături, fire, foarfece, modele de lucru. Educația participă la creativitatea comună, asigură asistența necesară.

Slide. Schemă de răsucire a păpușilor

Schemă de clopot.

Patria păpușilor este Valdai. De acolo au venit clopotele Valdai. Sunetul clopotului îndepărtează spiritele rele și bolile. (Sună clopotul). Se credea că dacă casa ar avea un astfel de farmec, atunci nu a părăsit bucuria, distracția și fericirea. Pentru a aduce întotdeauna o veste bună și plină de bucurie casei, păpușii au fost făcuți "clopote" și au închis câteva lucruri deodată.

Pentru muncă, vom avea nevoie de:

gânduri bune și dorințe

bumbac (alb)

cârpe de țesătură multicolore (bumbac, chintz)

fir de bumbac roșu;

Să începem crearea păpușii! Pune pe masa un cerc de țesut este primul diametru foarte mic, am plasa pe diametrul cercului de mijloc, iar partea de sus a cercului apropiat de țesut cu diametru mai mare (o cârpă întreg pus în sus dos). Asigurați-vă că materialul este așezat plat și nu există nici o distorsiune. În mâinile zdrobește o minge tocate sau a resturilor de material rupte, puneți-l în centrul fustei (fig. 22).

Apoi vom forma capul papusii noastre. Colectăm toate cele trei fuste în ansamblu, în interiorul cărora se găsesc clapete, zdrobite într-un cap de bile. Turnăm papusa

Legăm un fir roșu în jurul capului. Gâtul sa întors.

Luăm țesătura noastră de bumbac alb, așezați-o pe masă după cum se arată în figura 23. Am găsit centrul pe pătratul alb și încercați să combinați vârful păpușii noastre cu acest centru.

Am pus o cârpă albă în jurul gâtului păpușii. Tochetăm într-un fir roșu. Începem să creăm mâinile (figura 24).

Unghiul țesăturii este îndoit, după cum se arată în figura 24.

Apoi vom face origami. Încheiați încheietura mâinii cu un fir roșu

Formăm cămașa păpușii. Rotiți marginile țesăturii astfel încât secțiunile să nu iasă în afară. Scoateți ușor cârpa la talie a păpușilor.

Legăm o cămașă cu o brâu

Noi impunem o olandeza pe papusa, am facut-o sa taie tesatura, dar poti folosi orice panglica potrivita. Ochelie, de asemenea, nu este un simplu element de îmbrăcăminte și amuleta - protecția de gânduri rele. Se credea, de asemenea, că dacă o persoană nu purta un colier, atunci îngerul nu putea să stea pe umărul drept și să șoptească gânduri bune.

Din triunghiul cârpei facem o batistă pentru păpușă. Din moment ce pupa noastră este o fată tânără, legăm un nod sub bărbie (Figura 24).

Și aici este - păpușa "Bell" - o păpușă de veste bună.

Când faceți o păpușă, umpleți păpușa cu un anumit sens și va fi partenerul vostru credincios. Nu e de mirare că am sunat la clasa mea de master "cu dragoste de la mama mea", ai făcut pupae cu dragoste pentru copiii dragi.

Suntem păpuși. Ia-o. Și adu-o la tine acasă.
Și lăsați-l pe masă, pe perete, pe canapea
Vă vom zâmbi atunci când doriți
Și poate că va fi mai cald pentru cineva.

Și dacă cineva oftat odată,
Descoperiți-ne ceea ce vă asuprește sufletul.

Iar păpușa va înțelege și obrazul se va lipi de tine și poate că cercul tău va distruge.

Profesor: Pentru ca copiii să se joace cu plăcere, este necesară selectarea pedagogică competentă a jucăriilor. Învățați-i pe copii să joace, să folosească obiecte imaginare.

Jocul este un companion obligatoriu al copilăriei.

Jocul tău cu copilul îl pregătește pentru viață. Prin joc, el poate înțelege că, în primul rând, nu este întotdeauna de succes; în al doilea rând, că pentru succes este necesar să lucrezi, să gândești și să cunoști mult.

Îți doresc jocuri interesante cu copiii tăi.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: