Capriciile și supărarea copiilor preșcolare sunt cauzele lor

Lucrul cu părinții din grădiniță

"Capriciile și încăpățânarea copiilor - prescolari, cauzele lor de manifestare" Consultarea părinților

Înainte de a începe să analizăm subiectul "Capriciile, încăpățânarea și modalitățile de a le depăși", este necesar să se determine domeniul de aplicare al acestui subiect, adică puneți-o într-un anumit cadru. Capriciile și obstinația sunt considerate componente ale comportamentului deviant, împreună cu:







  1. Neascultare, exprimată în neascultare și neplăcere
  2. Negativismul copiilor, adică neacceptarea unui lucru fără motive specifice.
  3. auto-voință
  4. indisciplină

Conceptele de "capricii și încăpățânare" sunt foarte apropiate și limitele clare între ele nu pot fi. Și căile de a depăși capriciile și încăpățânarea sunt aceleași, dar mai mult despre asta mai târziu.

DENTISTRIA este o stare psihologică foarte apropiată de negativism. Această caracteristică negativă a comportamentului uman, care este exprimată într-o cererile de contracarare nejustificată și irațională, consiliere, cerințe ale altor persoane. Un fel de neascultare persistentă, pentru care nu există motive vizibile.

  • În dorința de a continua acțiunea, chiar și atunci când este clar că este lipsită de sens, nu funcționează.
  • Acționează ca apărare psihologică și are un caracter selectiv, adică copilul a realizat că a făcut o greșeală, dar nu vrea să o recunoască și, prin urmare, "stă pe cont propriu".

Încăpățânarea poate deveni o trăsătură de caracter, cu excepția cazului în care se iau măsuri pentru ao depăși. Odată cu trecerea timpului, generează minciuni copilărești, poate duce la frustrarea sistemului nervos, la nevroze, la iritabilitate. Dacă astfel de manifestări, chiar și în epoca preșcolară, din stările reactive devin cronice, atunci apare etapa inițială a neglijării pedagogice.

Despre capricii, nu vom mai spune, pentru că toate informațiile în multe privințe se suprapun cu cele de mai sus.

CAPRIZE sunt acțiuni care nu au o bază rezonabilă, adică "Atât de mult vreau totul". Ele sunt cauzate de slăbiciunea copilului și într-o oarecare măsură acționează și ca o formă de autoapărare.

  • În dorința de a continua acțiunea, chiar și atunci când este clar că este lipsită de sens, nu funcționează.
  • În nemulțumire, iritabilitate, plâns.
  • În excitația motorului.

Dezvoltarea capriciilor este promovată de un sistem nervos slab.







Ceea ce trebuie să știe părinții despre încăpățânarea și capriciositatea copiilor:

  1. Perioada de încăpățânare și capriciu începe la aproximativ 18 luni.
  2. De regulă, această fază se termină până la 3,5-4 ani. Întâmplări aleatorii
  3. încăpățânare în vârstă mai înaintată - și un lucru complet normal.
  4. Vârful incapatanței cade pe 2,5-3 ani de viață.
  5. Băieții sunt mai încăpățânați decât fetele.
  6. Fetele sunt capricioase mai des decât băieții.
  7. În timpul perioadei de criză, atacurile de încăpățânare și capriciositate apar la copii de 5 ori pe zi. Unii copii - de până la 19 ori!
  8. În cazul în care copiii sunt de a ajunge la 4 ani este încă de multe ori continuă să fie încăpățânat și capricios, este probabil vorba despre „îndărătnicie fix“ isterie, ca un mod convenabil de a manipula un copil pentru părinții săi. Cel mai adesea este rezultatul comportamentului conciliant al părinților au cedat presiunilor exercitate de copil, de multe ori de dragul păcii lui de spirit.

Ce pot face părinții pentru a depăși încăpățânarea și capriciositatea la copii:

Următoarele puncte sunt foarte importante în prevenirea și combaterea încăpățânării și a capriciilor. Va fi vorba de umanizarea relațiilor dintre părinți și copii, și anume, în ce cazuri copilul nu poate fi pedepsit și certat, când este posibil și ar trebui să fie lăudat:

1. NU TREBUIE PRECIZAT PENTRU CE:

  • Nu a fost realizat de munca mea.
  • Nu este supusă laudelor (frumusețe, forță, dexteritate, minte).
  • Din milă sau dorință de a vă mulțumi.
  • Pentru faptă, pentru acțiunea realizată.
  • Începeți să colaboreze cu copilul întotdeauna cu laudă, aprobare.
  • Este foarte important să lăudăm copilul dimineața, cât mai curând posibil și noaptea.
  • A fi capabil să laude nu este lauda (exemplu: cere ajutor, sfaturi, ca un adult). Este necesar să se abordeze în detaliu pedepsele.

1. Nu puteți să pedepsiți și să vă certați atunci când:

  1. Copilul este bolnav, are o stare de rău sau sa recuperat din boală. în acest moment psihicul copilului este vulnerabil și reacția este imprevizibilă.
  2. Când un copil mănâncă, imediat după somn și înainte de a merge la culcare.
  3. În toate cazurile, când ceva nu funcționează (de exemplu: când vă grăbiți și copilul nu poate lega șireturile)
  4. După traume fizice sau emoționale (de exemplu: copilul a căzut, ați certat pentru acest lucru, crezând că el a fost de vină)
  5. Când copilul nu sa confruntat cu teamă, lipsă de atenție, mobilitate etc. dar a încercat foarte greu.
  6. Când motivele interioare ale acțiunii sale nu vă sunt clare.
  7. Când nu sunteți voi înșivă.

7 reguli de pedeapsă:

  1. Pedeapsa nu trebuie să dăuneze sănătății.
  2. În caz de dubiu, este mai bine să nu pedepsească (de exemplu: nu crezi că o infracțiune a fost comisă, copilul sau te îndoiești că acțiunea angajată la toate demne de pedeapsă, adică pedeapsa „doar în cazul“ este imposibil.
  3. Pentru o ofensă - o pedeapsă (nu-ți mai amintești păcatele vechi).
  4. Este mai bine să nu pedepsi decât să pedepsești cu întârziere.
  5. Este necesar să pedepsească și să ierte în curând.
  6. Dacă copilul crede că sunteți nedrept, atunci nu va exista niciun efect, deci este important să explicați copilului de ce și de ce este pedepsit.
  7. Un copil nu trebuie să se teamă de pedeapsă.

Desigur, utilizarea tuturor normelor și condițiilor necesare sunt foarte dificile în educația familiei sale, dar, probabil, fiecare părinte va alege din toate de mai sus enumerate partea lipsă, adăugând astfel deja dezvoltat strategia de formare în familia ta.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: