Trainingul specific al angajaților legali

TN Vazhenkova, profesor asociat al Catedrei de Drept Civil și Economic al Academiei de Management sub președintele Republicii Belarus, candidat la Științe Juridice

Una dintre oportunitățile de a realiza dreptul constituțional la educație în detrimentul bugetelor republicane sau locale este formarea în baza unui contract de formare specifică.







În prezent, atitudinea față de formarea specifică este ambiguă, deoarece are laturi pozitive și negative. De exemplu:

pentru cetățeni, partea pozitivă este primirea preferențială și formarea în detrimentul bugetelor republicane sau locale, negative - o creștere a perioadei de lucru;

pentru client, partea pozitivă este furnizarea de personal calificat, negativ - în unele cazuri, specialiști instruiți găsesc posibilitatea de a nu respecta termenul stabilit.

Oamenii de știință și practicienii au exprimat în repetate rânduri opinia că instruirea în cadrul contractului de formare orientată este inexpeditivă, dar ajută la rezolvarea problemelor legate de lipsa cadrelor organizațiilor.

Din normele clauzei 1 a prevederii rezultă că:

Formarea profesională a muncitorilor calificați (angajați) și a specialiștilor poate fi efectuată în instituțiile de stat care oferă învățământ profesional, tehnic, secundar și superior.

instruirea specifică poate fi efectuată în detrimentul bugetelor republicane sau locale;

subiecții relațiilor care apar în cursul instruirii specifice sunt clienții, organele guvernamentale republicane, alte organizații de stat subordonate Guvernului Republicii Belarus și cetățenii;

clienții pot fi organizații de stat, organisme executive locale și administrative. Cu instruirea specifică a lucrătorilor (angajați), clienții pot fi, de asemenea, organizații de proprietate privată. Utilizarea termenului "privat" este aliniată la normele Codului civil al Republicii Belarus (denumit în continuare "Codul civil"). Conform paragrafului 1 al art. Proprietatea Codului Civil poate fi publică și privată. Vă atragem atenția asupra faptului că antreprenorii individuali sunt excluși din lista clienților pentru formarea personalului.

Baza pentru apariția relațiilor sunt aplicațiile formalizate pentru instruirea specifică a lucrătorilor calificați (angajați) și a specialiștilor, precum și încheierea de contracte pentru instruirea specifică a lucrătorilor calificați (angajați) și a specialiștilor.

Aceste regulamente stabilesc procedura pentru organizarea de formare specifice lucrătorilor calificați (angajați) și specialiști în instituțiile publice care furnizează profesional, secundar și învățământul superior (în continuare - instituții de învățământ) din fondurile bugetelor locale și republicane și reglementează relațiile dintre instituțiile publice, organele executive și administrative locale (în continuare - clienții), organele republicane ale conducerii statului Eu, alte organizații de stat subordonate Guvernului Republicii Belarus și a cetățenilor în procesul de înregistrare a cererilor de formare vizate de lucrători calificați (angajați) și specialiști (în continuare - cererea introductivă) și încheierea de acorduri privind formarea țintă de lucrători calificați (angajați) și specialiști (în continuare - contractul) .

Cu instruirea specifică a lucrătorilor (angajaților), clienții pot fi, de asemenea, organizații non-statale și antreprenori individuali.

Aceste regulamente stabilesc procedura pentru organizarea de formare specifice lucrătorilor calificați (angajați) și specialiști în instituțiile publice care furnizează profesional, secundar și învățământul superior (în continuare - instituții de învățământ) din fondurile bugetelor locale și republicane și reglementează relațiile dintre instituțiile publice, organele executive și administrative locale (în continuare - clienții), organele republicane ale conducerii statului Eu, alte organizații de stat subordonate Guvernului Republicii Belarus și a cetățenilor în procesul de înregistrare a cererilor de formare vizate de lucrători calificați (angajați) și specialiști (în continuare - cererea introductivă) și încheierea de acorduri pentru formarea specifică a lucrătorilor calificați (angajați) și specialiști (în continuare - contract) .

Cu instruirea specifică a lucrătorilor (angajați), clienții pot fi, de asemenea, organizații de proprietate privată.

Conform paragrafului 2 al Regulamentului, instruirea specifică a lucrătorilor (angajaților) calificați și a specialiștilor din instituțiile de învățământ se realizează pentru a satisface nevoia de personal, nu de toate organizațiile, ci numai de organizații:

situate în așezări cu o populație mai mică de 20 mii de persoane;

situate în localitățile situate pe teritoriul contaminării radioactive sau în așezările rurale, precum și lucrătorii calificați (angajați), în plus, în alte așezări.







Aceasta înseamnă că se poate realiza o formare specifică a lucrătorilor calificați (angajați) pentru a răspunde cererii de personal pentru organizațiile din orice altă localitate.

cursuri specifice de formare a lucrătorilor calificați (angajați) și specialiști în instituțiile de învățământ se desfășoară pentru a satisface nevoile de personal ale organizațiilor situate pe teritoriul oricărei contaminări radioactive în zonele rurale, și muncitori calificați (angajați), în plus, - în alte localități.

Formarea profesională a lucrătorilor calificați (angajați) și a specialiștilor din instituțiile de învățământ este realizată pentru a satisface nevoia de personal al organizațiilor din localitățile cu o populație mai mică de 20 mii de locuitori. situate pe teritoriul contaminării radioactive sau în localitățile rurale, precum și muncitorii calificați (angajați), în plus, în alte așezări.

Este important de remarcat faptul că instruirea specifică a lucrătorilor calificați (angajați) și a specialiștilor în instituțiile de învățământ se desfășoară în cadrul cifrelor de control aprobate pentru admitere. Modificările și modificările aduse Regulamentului specifică faptul că cifrele țintă pentru admiterea în condițiile instruirii specifice a lucrătorilor calificați (angajați) și a specialiștilor sunt aprobate de specialiști de către fondatorii instituțiilor de învățământ.

formare țintă cu studii superioare și speciale se efectuează în termen de 30% din cifrele de control la primirea agriculturii de specialitate, silvicultură, profile medicale, pedagogice, precum și feroviar de specialitate. jurnalism, cultură și artă.

Astfel, completările și modificările aduse limita superioară dispoziție, limitând valoarea țintă în primirea instituție de învățământ se ridică 2-30% din cifre de control și de a primi de formare țintă introdus funcției feroviare.

Regula neschimbată stabilește Ramanea că formarea țintă muncitorii calificați (angajați) se desfășoară în instituțiile care oferă învățământ profesional, și nu ar trebui să depășească 50% din cifrele de control la primirea unei funcții de formare (ocupație).

Instruirea formată a lucrătorilor calificați (angajați) și a specialiștilor din instituțiile de învățământ se desfășoară în cadrul cifrelor de control aprobate pentru admitere.

formare țintă cu studii superioare și speciale se efectuează în termen de 20% din cifrele de control la primirea agriculturii de specialitate, silvicultură, profile medicale, pedagogice, precum și funcția de jurnalism, cultură și artă.

Instruirea formată a lucrătorilor calificați (angajați) și a specialiștilor din instituțiile de învățământ se desfășoară în cadrul cifrelor de control aprobate pentru admitere. Cifrele de control ale admiterii în condițiile instruirii specifice a lucrătorilor calificați (angajați) și a specialiștilor sunt aprobate de specialiști de către fondatorii instituțiilor de învățământ.

formare țintă cu studii superioare și speciale se efectuează în termen de 30% din cifrele de control la primirea agriculturii de specialitate, silvicultură, profile medicale, pedagogice, precum și feroviar de specialitate. jurnalism, cultură și artă.

Regulamentul stabilește procedura de solicitare a formării specifice, care nu a suferit modificări.

Odată cu înregistrarea cererilor de formare specifică, se încheie contracte de formare orientată. Contractul este încheiat în conformitate cu legislația Republicii Belarus între trei părți: un cetățean, o instituție de învățământ și un client.

Prin decizia № 708 se specifică numele contractului. Trebuie remarcat faptul că, pentru a asigura utilizarea uniformă a denumirii contractului de formare specifică, astfel de modificări sunt necesare în partea 11 din art. 10 din Legea învățământului, art. 30 din Legea învățământului superior, nr. 1.2 p. 1 al art. 12 din Legea cu privire la învățământul profesional. În prezent, aceste acte normative utilizează formularea "contract de formare orientată".

Modificările introduse prin Rezoluția nr. 708 au vizat subpunctul. 1.2 clauza 1 a acordului privind instruirea specifică a lucrătorilor calificați (angajați) și a specialiștilor: cuvintele "de a lucra prin îndrumare" se înlocuiesc cu cuvintele "lucrează cu clientul".

Partea 2 din clauza 6 din regulament stabilește că termenii esențiali ai contractului sunt:

specializarea specializată (profesie), specialitatea (specializarea), pentru care se desfășoară formarea;

crearea de către client a condițiilor de trecere a pregătirii de producție, a practicilor, a practicii de producție în conformitate cu cerințele stabilite în curriculum și programe;

angajarea unui cetățean în conformitate cu specialitatea (profesia) dobândită, specialitatea (specializarea) și calificările relevante;

perioada de finalizare după finalizarea instituției de învățământ (anterior - perioada de lucru în funcție de client);

rambursarea fondurilor cheltuite de stat cu privire la formarea unui muncitor calificat (angajat) și un specialist în bugetele naționale și (sau) locale, în conformitate cu termenii și condițiile stabilite de Consiliul de Miniștri al Republicii Belarus.

Vom examina în detaliu o astfel de condiție esențială a contractului ca fiind perioada de finalizare după terminarea instituției de învățământ, deoarece a suferit schimbări serioase. Conform noii legislații, perioada de lucru după încheierea unității de învățământ constă în perioada de lucru pentru distribuție stabilită de legislație și perioada de muncă în baza contractului stabilită de părți. În același timp, durata muncii în baza contractului se stabilește de cel puțin trei ani pentru specialiștii cu studii superioare și cel puțin un an pentru lucrătorii calificați (angajați) și specialiștii cu studii medii de specialitate.

Astfel, un absolvent care sa înscris în învățământul vizat va trebui să lucreze:

după absolvire, timp de cel puțin 5 ani: 2 ani de munca pe durată prevăzută de lege cu privire la distribuție (absolvenți ai școlilor medicale superioare și petrece 2 ani după stagiu (internship)) + cel puțin 3 ani pentru contractul de formare țintă;

după terminarea școlii secundare timp de cel puțin 3 ani: 2 ani din perioada legală de lucru pentru distribuire + cel puțin 1 an în cadrul unui contract de formare orientată.

Rețineți că, după ce a primit absolvenți de formare profesională trebuie să lucreze 1 an (cap. 1, p. 5 din repartizarea absolvenților instituțiilor de învățământ care primesc professionalnotehnicheskoe, studii medii sau superioare) [1]. În același timp, nu este stabilită perioada minimă de lucru în baza contractului de formare specifică prin lege.

Vorbind despre condițiile esențiale ale contractului, este necesar să se acorde atenție faptului că subiectul. 3.5 p. 3 al art. 12 din Legea privind Educația profesională în acordul privind formarea specifică a lucrătorilor (angajați) a stabilit o altă condiție esențială: continuarea învățământului universitar în instituțiile care oferă învățământ secundar și superior de specialitate în domeniu, a declarat organizația - personalul clientului.







Trimiteți-le prietenilor: