Nizamova Vasilina Sergeevna
Rezumat al DUMNEZEU cu privire la aplicarea vatei de bumbac "Polar Bear"
1. Învață să faci o imagine volumetrică cu ajutorul vatei de vată;
2. Extinderea cunoștințelor copiilor despre ursul polar;
3. Dezvoltați abilitățile de lucru cu clei, foarfece, hârtie; lucrați cu șablonul.
4. Dezvoltarea gândirii spațiale și imaginației;
5. Educarea interesului pentru elaborarea unei compoziții colective.
6. Să promoveze educația acurateței, culturii muncii.
7. Dezvoltarea abilităților motorii fine de mâini;
8. Dezvoltarea ochiului, capacitatea de a relaționa dimensiunea obiectelor, distanța dintre ele;
Material pentru lecție:
vată, perii pentru lipici, adeziv PVA;
foarfece, servetele, cleiuri
Lucrare preliminară. O ilustrare a unui animal care descrie nordul. Ghicitul puzzle-uri, citit fictiune pe acest subiect.
- Băieți, astăzi vom merge la Polul Nord. Polul Nord este o sălbăticie ghețată. Oceanul este acolo peste gheață. Oceanul este acoperit de gheață, valurile nu se infuri în el. Este de la margine la margine. Toți în gheața din jur. În timpul iernii, furtunile de zăpadă adesea râde aici, înghețurile sunt exagerate. Cine trăiește la Polul Nord? (răspunsurile copiilor)
Locuitorul sef al expansiunilor din nord este ursul polar. Este cea mai mare fiară de pradă de pe Pământ. Bărbatul ursului este gros. Îl protejează de înghețuri severe.
- Ceea ce mănâncă ursul polar în gheață. La urma urmei, nu există nici un tufiș, nu o lamă de iarbă (răspunsurile copiilor). Ursul este un înotător minunat. apa pentru el este elementul nativ. Un urs polar poate înota chiar și sub apă. Vânează pentru pești, peceți și păsări. Chiar și moluștele pot deveni prada lui.
În timpul iernii, urșii polari au descendenți. În timp ce puii de urși cresc, ursul nu iese din casă. În două luni părăsesc zăpada, iar mama începe să-i învețe să pescuiască, apoi pecețile.
Și acum ne vom odihni puțin și vom avea o educație fizică.
Crăpați-mă cu mine, frățioare!
Mâinile laterale și în jos,
Zâmbiți și stați jos!
Astăzi vom face urși polari cu voi.
- Ați observat deja că aveți pe modelele de suporturi. Șablonul trebuie atașat la foaie, urmărit ușor și tăiat. Apoi vom lipi bucăți de vată de bumbac pe ursul tău sculptat.
- Ce-ți poți face ochii și nasul? (din fir negru)
- Înainte de a începe să ne facem urșii. vom face gimnastica pentru degetele noastre:
Două palme presate
Și voi înota în mare.
Două palme, prieteni, -
Aceasta este barca mea.
Marea albastră, voi înota.
Și pe valuri abrupte
Peștii înota aici și acolo.
Copiii aleg materiale și încep să facă lucruri. Educatorul se asigură că copiii, folosind șablonul, l-au presat ferm pe hârtie și l-au conturat cu un simplu creion.
Călătoria noastră sa încheiat. Unde am fost? Care animale trăiesc la Polul Nord? Pe cine am făcut azi? Ți-a plăcut călătoria? (Răspunsurile copiilor)
Rezumat al NOD privind familiarizarea cu lumea din jur în grupul pregătitor "Zăpadă albă pufoasă" Scop: Introducerea copiilor în procesul de formare a zăpezii Obiective: ONG "Dezvoltarea cognitivă" 1. Formarea capacității de a stabili coerența.
Sinopsisul NOD Polar Bear admira aurora borealis. Applikatsiya cu elemente desenate Sarcini: Să familiarizeze copiii cu particularitățile naturii Nordului îndepărtat, să învețe să distingă și să cheme animalele din Nord, să-i cunoască pe cei externi.
Rezumat OD privind formarea ideilor despre istoria steagului rus în grupul senior "alb, albastru, roșu" Scop: Formularea la copii a ideilor elementare despre originea drapelului rusesc. Familiarizați-vă cu sensul steagului în modern.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: