Crearea unui site Web

Sunt profesor de informatică la Gimnaziul umanitar nr. 13 din Ekaterinburg. Direcția principală a gimnaziului este studiul limbilor străine. Informatica se desfășoară numai în volumul cursului de bază.







Se știe că tema programării este dificilă în special pentru elevii claselor umanitare. Adesea, copiii sunt "blocați" în construcția limbajului de programare, încât nu mai acordă atenție structurării și tipului de informații prezentate. Cred că lucrul cu informații ar trebui să fie fundamental în acest subiect. Indiferent care înseamnă (sau limbă) pe care le predăm copiilor de astăzi, va deveni caducă mai devreme decât copiii își completează educația. Un nou student de software trebuie să poată învăța independent.

Invităm elevii să utilizeze instrumentele Microsoft FrontPage pentru a crea o pagină simplă. Când creați această pagină, elevii își amintesc cum să aranjeze textul, introduc fundalul ilustrației, stabilesc hyperlink-uri. Apoi, este creat un site cu mai multe pagini cu butoane de navigare în partea antetului paginii. Toate celelalte pagini sunt încărcate în caseta de sub titlu. Una dintre paginile încărcate are o structură complexă - constă dintr-un cadru de meniu (situat în stânga) și trei pagini încărcate. Adâncimea cuiburilor paginilor numite este de trei. În timpul creării site-ului, elevii își creează propriile pagini web și conectează pagina deja pregătită. Toată munca copiilor școlari se desfășoară independent prin instrucțiuni special pregătite. Profesorul din aceste lecții acționează ca un consultant calificat. Înainte de a începe să lucrați pe un site web, trebuie să discutați cu studenții structura site-ului pe care îl creați, astfel încât să înțeleagă bine ce ar trebui să fie rezultatul. Tehnologia WYSIWIG - ceea ce vedeți este ceea ce obțineți permite elevului să vizualizeze tipul de document în versiunea finală a produsului, să schimbe textul, imaginile și alte elemente direct în această vizualizare.







Studiul acestui subiect poate fi împărțit în două etape:

  1. Gestionarea software-ului pentru crearea unui site.
  2. Crearea unui site cu ajutorul mijloacelor dezvoltate.

În prima etapă, pentru a focaliza atenția copiilor asupra dezvoltării instrumentului și a procesului de creare practică a site-ului, materialele sursă gata pentru pagini sunt oferite - texte și desene.

În procesul de lucru pe paginile web selectate subiecte, va permite copiilor să repete materialul pe care le-au acoperit. Prima pagină web este dedicată generațiilor de tehnologii informatice. Instrucțiunile nu specifică în detaliu ce parte a textului doriți să inserați acest sau acel desen. Elevul trebuie să-și amintească (citiți în text) ce perioadă de dezvoltare a calculatorului aparține fiecărei imagini. Pentru a crea un site web, au fost pregătite textele privind utilizarea internetului în educație.

Lucrați băieților aproape în mod independent, conform instrucțiunilor. O astfel de lucrare independentă este extrem de utilă.

În cea de-a doua etapă, elevii merg pe tot parcursul creării unui site: alegerea subiectului, selectarea și structurarea materialului, dezvoltarea structurii, crearea și publicarea site-ului pe Internet. De obicei, această lucrare este realizată de un grup de elevi, uniți de interese comune în domeniul lor de cunoaștere ales.

Propun dezvoltarea deplină a lecțiilor din prima etapă, care conține următoarele informații:

  1. Anexa 1 - instrucțiunea pentru crearea unei pagini web.
  2. Apendicele 2 - pagina web finalizată (eșantion).
  3. Anexa 3 - dosare cu informații text și grafice pentru a crea prima pagină web.
  4. Anexa 4 - structura site-ului Web creat.
  5. Anexa 5 - instrucțiunile pentru crearea unui site web.
  6. Proposition6 este un site web gata făcut (eșantion).
  7. Anexa 7 - informații inițiale (texte, ilustrații, pagini web) pentru crearea unui site Web al unei structuri date.






Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: