Teorii ale conducerii

Ce trebuie să deveniți lider

La începutul secolului XX, când Marea Depresiune și al doilea război mondial a forțat omenirea să se gândească serios, ceea ce face o persoană un lider, un mare interes a apărut în lumea psihologiei la acest subiect.

Cele mai multe dintre teoriile timpurii s-au axat pe calitățile pe care le fac liderii oamenilor sau pe urmașii lor, dar mai târziu oamenii de știință s-au axat pe competențe și factori situaționali. Există multe teorii ale conducerii, dar toate pot fi împărțite în opt tipuri de bază.

Teoria Marelui Om

Teoria marelui om se bazează pe ideea că abilitatea de a conduce este o calitate inerentă, că se naște mari lideri, nu devin.

Prima presupunere a fost făcută de istoricul britanic și de filosoful britanic Thomas Carlyle. În secolul al XIX-lea, când ideea de știință au fost pe vârf de popularitate lor, mulți au crezut că el a avut dreptate confirmă însăși viața oamenilor ca Mahatma Gandhi, Abraham Lincoln, Alexandru cel Mare și Iulius Cezar.

Teoria circumstanțelor

Conform acestei teorii, abilitățile de conducere sunt condiționate de factori de circumstanțe, care includ stilul de conducere ales într-un caz particular, comportamentul și abilitățile adepților săi și multe altele. Nu există un stil universal de conducere care să fie la fel de eficient în toate situațiile; în anumite circumstanțe, un stil de conducere este mai bun decât celelalte. În consecință, liderii care au succes într-un mediu contextual pot eșua complet în celălalt.

Teoria trăsăturilor de personalitate

Această teorie este similară cu teoria marelui om: ambele se bazează pe presupunerea că unii oameni sunt înzestrați în mod natural cu anumite calități care îi fac mai potriviți pentru conducere. Persoanele care aderă la acest punct de vedere psihologii încearcă mai ales să identifice caracteristicile de personalitate sau caracteristicile comportamentale comune tuturor liderilor.

O problemă cu această teorie este găsit atunci când caută un răspuns la întrebarea: de ce oamenii au în mod clar calitățile corecte, nu devin întotdeauna lideri, și de ce oamenii cu practic aceleași calități de caracter sunt fie lideri eficienți sau adepți, iar unii chiar nu reușesc artele de control?

Situații teoretice

Situațiile teoretice se bazează pe ideea că liderii aleg cel mai bun mod de acțiune, în funcție de condițiile specifice. Situații diferite necesită diferite stiluri de conducere, și alegerea unui stil, trebuie să luați în considerare circumstanțele. Principalii factori situaționali includ capacitatea adepților și motivația liderului. În plus, percepția liderului situației și a adepților săi, precum și starea de spirit și percepția de sine ar trebui incluse în această serie. Toate acestea influențează în mare măsură acțiunile și acțiunile ulterioare ale liderului.

Teoria rolului definitoriu al adepților

Această teorie a conducerii se bazează pe ideea că un lider de succes este întotdeauna ghidat de opinia și contribuția altor oameni. Acest tip de conducere încurajează entuziasmul și participarea adepților la procesul de luare a deciziilor. Această abordare le permite oamenilor să simtă implicarea lor în procesul de luare a deciziilor și interesul pentru rezultatul cauzei, făcându-i mai implicați și mai intenționați. Trebuie remarcat că este de datoria liderului să determine dacă acest drept și oportunitate vor fi acordate oamenilor.

Teoriile comportamentale

Spre deosebire de teoriile marelui om și de teoriile trăsăturilor de personalitate, teoriile conducerii comportamentale se bazează pe convingerea că liderii mari nu se naște, ci devin. Leadershipul poate fi învățat prin dobândirea de abilități și observații speciale.

Teorii ale transformării

Teoriile transversale, numite și teorii ale relațiilor, se concentrează asupra relației dintre lider și urmașii săi. Este datoria conducătorului să se asigure că urmașii săi înțeleg importanța sarcinii și beneficiul bunei împliniri a acesteia; pentru asta trebuie să motivați și să inspirați oameni. În această teorie, accentul nu se pune doar pe eficiența grupului, ci și pe asigurarea faptului că fiecare dintre membrii săi își realizează pe deplin potențialul intern. Astfel, conducerea tipului de transformare implică inițial respectarea unor standarde morale și etice înalte.

Teorii ale tranzacțiilor

Teoriile tranzacționale sau teoriile de management subliniază rolul controlorului, eficacitatea grupului și importanța unei organizări clare. Tipul de conducere de tip tranzacție se bazează pe un sistem de recompense și pedepse, precum și o înțelegere clară de către urmași, ceea ce se așteaptă de la ei. De obicei, o astfel de conducere se manifestă cel mai clar în mediul de lucru. Dacă angajatul are succes, el este premiat, dacă nu îndeplinește sarcina, este pedepsit sau amendat.

Deci, cum să devii un mare lider? Liderii se nasc sau devin? Poate conducătorul să obțină rezultate mai bune dacă ascultă părerea adepților săi? Puteți învăța leadership eficient? Poate, pentru aceasta este într-adevăr suficient să se asigure că oamenii își realizează pe deplin potențialul sau este succesul liderului determinat de sistemul efectiv de recompense și pedepse create de aceștia? Înțelegerea noastră a conducerii și a modului în care oamenii reacționează la diferite stiluri afectează foarte mult succesul în lumea reală. Dar ce face o persoana un mare lider? Răspunsul la această întrebare este simplu: nu există o singură rețetă și fiecare conducător are propriul său mod.

Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare