Prenume: Elena Kulikova
Universitatea: Academia de Film din New York din SUA
Mulți, care visează să obțină o educație în SUA, sunt adesea opriți de un preț ridicat pentru școlarizare. Dar pentru cei care doresc cu adevărat să-și realizeze obiectivele, întrebarea financiară nu este un obstacol!
Elena, cum ți se intersectează viața cu Fulbright?
În general, chiar îmi place să studiez. Am nevoie de o dezvoltare constantă, de un stimulent constant, iar studiul este cel mai bun motivator. Și de când am primit prima mea educație la Universitatea de Stat din Moscova, iar cea de-a doua în VGIK, nu am vrut să-mi termin mai mult diploma de masterat în Rusia.
În plus, la acea vreme am lucrat în compania de film "Koktebel" cu un minunat producător Roman Borisevich. După ce am călătorit la datorie în diferite festivaluri străine și pe piețele de film, mi-am dat seama că am vrut să fac proiecte internaționale, să aflu mai multe despre coproducție, iar în Rusia, atunci puțini oameni știau asta.
Educația din SUA a fost o soluție logică firească, însă nu mi-am putut permite acest lucru financiar și am început să caut opțiuni pentru obținerea unei subvenții. Ca rezultat, am aflat despre programul Fulbright, care, pe bază de concurs, oferă granturi pentru formare, cercetare și stagii la orice universitate din SUA pentru cetățenii Rusiei și multe alte țări.
Cum a avut loc concursul?
La prima etapă a fost necesară pregătirea unei traduceri a diplomei de învățământ superior, 2 scrisori de recomandare, 2 eseuri motivaționale (declarația personală, obiectivul studiului) și, de asemenea, trecerea unui test TOEFL. Apoi am trecut examenele oficiale ale TOEFL iBT și GRE General. Etapa finală a fost un interviu.
Cine conduce interviul și care sunt aspectele care merită pregătite?
Orice interviu începe cu prezentarea ta. Această parte trebuie pregătită în avans. Acest lucru vă va oferi încredere în sine, ceea ce este foarte important. Membrii comisiei sunt profesori din diferite universități din SUA care participă la programul Fulbright. În comisia dvs. pot fi reprezentanți ai Harvard, Universitatea din Utah, un profesor din Texas - pe scurt, de oriunde. Dar asta nu înseamnă că vei merge la aceste universități! Scopul interviului este să vă evaluați motivația pentru a studia în direcția aleasă, pentru a vedea că aveți "ochi strălucitori", că sunteți fluent în limbă, că sunteți pregătiți pentru realizări academice serioase.
Trebuie avut în vedere faptul că bursa Fulbright este acordată candidaților din peste 40 de discipline. Și comisia alege unul sau doi semeni pentru aceeași specialitate. Câte aplicații au fost de la candidații din fluxul meu, nu voi spune cu siguranță, dar în prima etapă ni sa spus că competiția era de aproximativ 10 persoane pe loc.
Fiți încrezători, pozitivi, prietenoși și pregătiți mai multe întrebări pentru comisie! Întrebați-i pentru sfaturi! Continuă dialogul!
Cum a fost interviul dvs.?
Aceasta este o poveste foarte amuzantă. Pentru fiecare participant, timpul de interviu a fost predeterminat. Desigur, am fost foarte îngrijorat, pentru că Era deja o mulțime de etape și acesta a fost ultimul pas către finală. Când am intrat în audiență și am văzut șase profesori americani, inima mea a mers complet la tocuri.
Ei au cerut să se prezinte, să-mi povestească despre educația și experiența mea de lucru. La aceasta am fost gata și am început cu bucurie să vorbesc cu entuziasm despre cum am fost norocos să studiez în cele două cele mai bune universități din țară și cât de recunoscător sunt pentru această soartă.
Apoi, profesorii au început să vorbească între ei și dintr-o dată ma oprit, fără să fi ascultat. Mai mult mi sa cerut să părăsesc ușa din cauza "căptușelii tehnice".
Nu am înțeles nimic, dar am plecat ascultător, gândindu-mă că aici este rușinea mea. Fail la problema cea mai primitivă ... Zece minute mai târziu, am fost din nou invitat la public și a explicat că a existat o confuzie cu documente în loc de portofoliul meu au fost documente ale unui alt Elena Kulikova de la Tula (de asemenea, un membru al competiției), care a studiat biologia nevertebrate.
Profesorii au cerut scuze și au cerut să vină pentru un nou interviu a doua zi. Împreună, am râs de incident, iar a doua zi nu eram deloc speriată și profesorii păreau aproape nativi.
Cum v-ați pregătit pentru examenele TOEFL și GRE?
M-am pregătit. Și am depus mai multe eforturi în pregătirea pentru GRE. Este în mod obiectiv mai dificil. În plus față de cunoașterea limbii, a fost necesară și reîmprospătarea algebrei și a geometriei în memorie. Lăsați sarcinile la clasa a 10-aa liceului, dar până atunci nu am studiat matematica timp de 10 ani. Testul TOEFL mi sa părut mult mai ușor și practic nu am lăsat timp pentru pregătire. În cele din urmă, rezultatul meu GRE a fost "trec", dar cu TOEFL am "copleșit" secțiunea Vorbind.
În timpul testului, nu am avut timp să-mi formulez gândurile. Timerul "a tras" timp de cinci secunde și am căzut într-o stupoare. Din cauza rezultatelor scăzute din această secțiune, am avut un scor "total". În loc de 100, am cerut 97.
Ce fel de sfaturi despre scrisori de recomandare și eseuri motivaționale? La ce ar trebui să acord o atenție deosebită?
De regulă, scrisorile de recomandare pentru concurs sunt scrise de profesori (care au cunoscut succesul academic al unui candidat bun și de mult timp), sau colegii / supervizorii de la locul de muncă. Principalul lucru pe care trebuie să-i acordați atenție la pregătirea scrisorilor este o colaborare lungă, fructuoasă cu un consilier.
Puteți să vă împărtășiți cu mine cele mai vii amintiri din studiul producției în VGIK și NYFA? Care au fost principalele diferențe / asemănări în procesul educațional?
Trebuie să spun că am fost foarte norocos cu profesorii. Ce este în VGIK, ce este în NYFA. În timpul studiilor mele, am fost înconjurat de oameni foarte talentați și interesanți.
VGIK pregătește specialiști cu o bază teoretică uriașă și nu doar o artă de film în mișcare îngustă și limitată. Astfel de profesori din literatura rusă și străină, precum Valery Il'ich Mil'don și Tatyana Vladimirovna Mihailova, cu entuziasmul și dragostea față de subiect au fost forțați să coboare în lectură. Vladimir Aleksandrovich Utilov a fost un specialist strălucit în istoria cinematografiei străine. Dar profesorul meu preferat a fost Vasily Grigoryevich Kisunko - profesor în istoria și teoria culturii, istoria artei. Era un om de cunostinte enciclopedice, dar foarte deschis si usor de comunicat. Era gata să-i ajute în orice chestiune, era foarte iubit de studenți.
Obținut în cunoștințele VGIK ma ajutat foarte mult în viitor, când eram la Academia de Cinema din New York. În cazul meu, sa dovedit că în acest context am început să "dau jos" abilitățile și tehnicile practice pe care le-am învățat de la NYFA.
Nu le-aș compara. Pur și simplu acestea sunt două abordări fundamentale diferite ale învățării, care sunt complementare. Dacă în doi ani la VGIK am făcut doar două full-producător al proiectului, gata pentru a fi prezentat compania radiodifuzorul sau de producție, am fost în stare să vândă mai mult de 10 în doi ani de program de Master NYFA.
Da, cele mai multe dintre acestea au fost filme de scurt metraj cu colegii mei departament de realizare a filmelor, dar, cu toate acestea, a fost o operațiune majoră, care a necesitat cunoștințele de producători meu, nu numai pentru a contoriza numărul de zile de fotografiere și un buget pe hârtie. Am primit permisiunea oficială de a trage împreună cu companii de producție serioase în Film LA. a fost de acord cu locații, audiții organizate și desfășurate, a semnat un contract cu actorii și grupurile care furnizează servicii de catering - cu alte cuvinte, cu fiecare nou proiect pentru a dovedi o experiență reală a producătorului.
Aș dori să notez separat șeful programului nostru de producție - Lydia Sedron, o femeie incredibil de puternică și un profesionist excelent. Este capabilă să motiveze și este pregătită să lucreze cu fiecare student care are nevoie de sfaturi sau sfaturi. Am dezvoltat relații de prietenie excelente.
De asemenea, profesorul meu preferat a fost Brian Udovich, care a condus cursul Pitching. Înainte de fiecare ocupației sale (care a avut loc în biroul de la Hollywood companiei sale de producție „RoughTumble“, într-un conac care a aparținut odată celebrul Howard Hughes) tremuram ca o frunză, deoarece, prin natura persoană foarte timid, iar el ne-a antrenat să vorbească în fața unui public. Dar adrenalina care ia dat lecții, plus sfaturi practice și o atmosferă prietenoasă, m-au eliberat de teama de a vorbi. Acum sunt fericit și complet liber să particip la pitchings, să fac prezentări și lecturi.
Cum ați descrie realizările dvs. în timp ce studiați în SUA?
Este dificil de scris despre realizări. Mai degrabă, am multe oportunități. Posibilitatea de a învăța de la adevărați profesioniști care lucrează în Los Angeles. O oportunitate de a instrui în compania de producție Mark Cuban, care a împușcat filmul „Good Night, and Good Luck“, „Road“, „jacheta“ cu stelele de primă mărime. Posibilitatea de a trăi în inima industriei de film și de a vizita atelierele de Steven Spielberg, Janusz Kaminski, Christopher Nolan, Darren Arronoffski, David Fincher, JJ Abrams invitat NYFA Hollywood și alte fundații și organizații.
Participă la proiecții de pre-premiere ale filmelor, participă la întâlniri ale scenariștilor, regizori nominalizați la Oscar. Lucrați ca voluntar la festivalul AFI.
Cum te motivezi?
Cred doar în visele mele. În faptul că, dacă vreți cu adevărat ceva, totul în viață este posibil.
Ce vă ajută să luați decizia corectă în situații dificile?
Încrederea în convingerile lor, sprijinul colegilor, experiența acumulată.
Unde te vezi de zece ani din punct de vedere al carierei?
Prefer să nu fac planuri pentru o carieră. Prefer armonie în viața personală și profesională. Numai atunci mă simt fericit și plin de putere pentru realizarea celor mai curajoase idei creative. Dacă ceva începe să depășească, fie munca, fie familia - problemele încep. În ceea ce privește munca - principalul lucru pe care l-am interesat. Și despre viitor - singurul lucru pe care pot să-l spun: cu siguranță nu voi înceta să mai învăț. În planuri - pentru a obține un doctorat.
În opinia dvs., cât de mult în lumea modernă depinde succesul unei persoane creative față de nivelul de educație primit?
Succesul creativ direct din educația primită, în opinia mea, nu depinde. Succesul în general este o substanță efemeră. Ca noroc. Iar educația rezultată face viața mai interesantă și deschide noi orizonturi, trezește fantezie, dă emotiile și impresiile pe care o persoană nevăzută nu este disponibilă.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: