Prezentarea cu privire la condițiile procesului de creștere a fasolei elevilor din clasa 1-b-go-e-sosh 541 științific

Prezentarea prima clasa pe tema: „Condițiile procesului de fasole în creștere Discipolii 1“ B „clasa SEI liceu 541 Supervizor Marina Sushko Osipovna“ Miracle „sau un pic în mâinile mele.“. Descărcați gratuit și fără înregistrare. - Transcriere:

1 Condiții ale procesului de creștere a fasolei Elevii 1 clasa "B" GOU SOSH 541 Consultant științific Sushko Marina Osipovna Proiect "Miracle" sau În mâinile mele o mica viata

Prezentarea cu privire la condițiile procesului de creștere a fasolei elevilor din clasa 1-b-go-e-sosh 541 științific







2 În lumea mișcării perpetue, în transformarea materiei Toate ființele vii apar pentru un moment. Dar, apărând pentru o clipă, Creatura vrea să știe: Care este mișcarea veșnică, Ce este materia. Și de ce în conștiința pământească se reflectă uneori, ca și în vastul univers Veșnicia vieții este neclară.

Prezentarea cu privire la condițiile procesului de creștere a fasolei elevilor din clasa 1-b-go-e-sosh 541 științific

germinarea semințelor - - 3 La momentul inițial al vieții plantei celebrul om de știință rus KA Timiryazev a scris: „Nu este greu un fenomen în viața plantei pentru a atrage cât de multă atenție, deoarece este prima manifestare a acesteia: este numit de reflecție și oameni de știință și gânditori și poeți; ea îmbrăcat chiar și o parte vălul de mister poetic; vom vedea în el este personificarea vieții în sine, un simbol al trezirii din somn și moarte. Într-adevăr, există ceva tentant, incită gândirea în această renaștere bruscă a activității în organism, până când, aparent, nu se deosebește de corpurile înconjurătoare ale naturii moarte. Este ceva misterios ascuns în viața ascunsă, care dintr-o dată izbucnește. "

Prezentarea cu privire la condițiile procesului de creștere a fasolei elevilor din clasa 1-b-go-e-sosh 541 științific






4 Germinarea este trecerea semințelor de la o stare de odihnă la creșterea embrionului și dezvoltarea unui răsad de la el.

Prezentarea cu privire la condițiile procesului de creștere a fasolei elevilor din clasa 1-b-go-e-sosh 541 științific

5 Etape de germinare a semințelor. Etapa 1 - Absorbția apei. Etapa 2 - Umflarea semințelor. Etapa 3 - Creșterea dimensiunii. Diviziunea celulară. Etapa 4 - Apariția rădăcinii. Etapa 5 - Apariția unui traumatism embrionar.

Prezentarea cu privire la condițiile procesului de creștere a fasolei elevilor din clasa 1-b-go-e-sosh 541 științific

6 Deci semințele de fasole cresc

Prezentarea cu privire la condițiile procesului de creștere a fasolei elevilor din clasa 1-b-go-e-sosh 541 științific

7 Obiectivele și obiectivele proiectului * Aflați care sunt condițiile necesare dezvoltării și dezvoltării plantelor * Învățați noi și interesante din viața plantelor * Extindeți orizonturile și completați vocabularul

Prezentarea cu privire la condițiile procesului de creștere a fasolei elevilor din clasa 1-b-go-e-sosh 541 științific

8 Condiții pentru germinația semințelor Ipoteza aerului de umiditate de căldură și lumină

9 Modalități de obținere a cunoștințelor.

10 Aceștia sunt cercetătorii noștri:

11 Schema experimentului (studiu).

12 De ce planta are nevoie de apă? Concluzie: în fiecare sămânță există o cantitate de substanțe nutritive, o mică "cămară". Când semințele cad într-un mediu umed, substanțele nutritive se dizolvă în apă și dau puterea semințelor pentru creștere.

13 De ce planta are nevoie de aer? Concluzie: Ca toate lucrurile vii, sămânța respiră oxigenul, care este conținut în aer. Fara acces la aer, planta moare.

14 De ce este planta caldă? Concluzie: în căldura, toate procesele apar mai repede. În frig, planta se aruncă în hibernare și poate chiar să moară.

15 De ce o planta are nevoie de lumina? Concluzie: frunzele sunt "plante vii" pentru producția de alimente. Frunzele de plante conțin clorofilă. Cu ajutorul său plantele își produc hrana proprie.

17 Structura semințelor de fasole 1 coajă 4 coțiledone 5 rinichi cu frunze 6 tulpină 7 coloane Segregă semințele în două părți și văd MIRACUL! Am realizat că în interiorul seminței planta era ascunsă de "copilul"

18 Concluzie generală Pentru ca o nouă plantă puternică și sănătoasă să se dezvolte dintr-o sămânță, sămânța trebuie să depășească o perioadă de odihnă, să intre în sol umed, cald, permeabil la aer. Sămânța trebuie să conțină o cantitate suficientă de nutrienți în cotiledoane.

19 Rezultatele muncii noastre

20 "Miracol" O crudă de grâu Toată iarnă pe care am păstrat-o, într-un teren slab În primăvara anului am plantat. Sa întâmplat un miracol, probabil cu el. Cerealele au devenit vii și mari. Cerealele mici se așezară în pământ, se întinse, se încălzesc, se umflă în căldură. Mai întâi sa umflat, apoi a crescut. Thin rostochkom Pe patul de trandafir.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: