Evaluare: 5/5
Cartea are o subtitrare "Inteligența și structura de clasă în viața americană". Ca o măsură a inteligenței este parametrul IQ, abrevierea de la cuvintele de inteligență în engleză, o evaluare cantitativă a nivelului inteligenței umane. Acest parametru este determinat cu ajutorul unor teste speciale, care sunt concepute pentru a evalua abilitățile cognitive (mai degrabă decât nivelul cunoștințelor, adică erudiția). Testele IQ au fost concepute astfel încât valoarea medie pentru un număr foarte mare de oameni a fost de 100, 50% din această masă mare, au valori cuprinse între 90 și 110% și 25-90 de mai jos și mai sus 110. Distribuția orice set de variabile aleatoare în raport cu valoarea lor medie este numit "Distribuția normală Gaussiană", care în formă grafică are forma unei curbe sub forma unui clopot. Această curbă este denumita astfel numit remarcabil matematician german Johann Carl Friedrich Gauss (1777 - 1855), care a introdus în folosință. De aici și numele cărții. De altfel, remarcăm încă o dată că în centru (adică intelectul universal mediu) I.Q. are o valoare de 100. Persoanele cu IQ peste 130 sunt caracterizate ca oameni talentați, sub 70 de ani - ca retard mental.
În acest caz, ambii profesori din cartea lor apără puternic teza că parametrul I.Q. este un factor determinant în viața oamenilor și de dimensiunea sa, mai multe calități depind, realizările, eșecurile și comportamentul majorității oamenilor, ceea ce determină în cele din urmă întreaga natura lor de viață, bunăstarea economică, capacitatea de a efectua cu succes un anumit loc de muncă, șansa de a deveni un criminal, și chiar posibilitatea unei sarcini nedorite și așa mai departe. Dacă acum adăugăm la aceasta faptul că cei doi profesori cred că factorul determinant pentru IQ-ul fiecărui om este moștenirea lui, este urmată de o concluzie este greu în concordanță cu general acceptate în România noțiuni state: oamenii nu sunt egali, și așa sunt născuți și că societatea nu ar face pentru ei, diferența dintre oameni poate fi ușor redusă, dar este imposibil să se elimine complet. Aceasta este, oamenii din momentul nașterii este fundamental diferită în talentele și abilitățile lor, cei care vor rămâne pentru viață, iar șansele de a reuși în viață ei sunt, de asemenea, diferite.
Valoarea I.Q. asociate cu posibilitatea de a stăpâni diverse profesii. Lucrătorii necalificați (cum ar fi agricultura) de obicei au I.Q. cu o valoare de 70-80, lucrătorii cu calificare redusă au de obicei I.Q. 85-90, lucrătorii de nivel mediu (șoferii de camioane, lucrătorii de linii de producție la întreprinderi etc.) ar trebui să aibă I.Q. 90 - 95, muncitori calificați (electricieni, tâmplari, mașini, etc.) să fie 95 - 100, funcționari, administratori, manageri și entități de nivel inferior implicat în comercializarea și vânzarea de 100-105, absolvenți colegii și universități primul grad IQ este la nivelul de 110 - 115, deținătorii de gradul doi și trei nu sunt mai puțin de 115, profesori universitari, cercetători științifici, medici de conducere - nu mai puțin de 125.
Ce explică valoarea mare a parametrului I.Q. de la evrei? Desigur, istoria lor specifică și modul de viață. În majoritatea țărilor diasporei evreiești, la momente diferite, au funcționat unele sau alte legi restrictive pentru evrei. Forțarea evreii să dezvolte calitățile pe care le-a dat posibilitatea de a atinge succesul chiar și cu aceste restricții, care au fost scrise, și de multe ori în formă nescrisă este în acele societăți în care atitudinea negativă față de evrei. Educația a fost, de obicei, foarte apreciată de evrei, iar tradiția de a oferi educația copiilor cu orice preț a rămas până în prezent. Desigur, în lumea antică și medievală, era la masa și în studiul aprofundat al Torei, care a fost apoi ceva de genul o enciclopedie a cunoscut la momentul cunoașterii. Comunitățile evreiești au susținut întotdeauna și au promovat studiul Torei. Cu creierul mai instruiți băieți evrei ar putea continua cu succes să se dedice preocupări care necesită abilități cognitive superioare, mai ales în lumea finanțelor și comerțului, care a necesitat o mai mare inteligenta. Și unde, desigur, au avut mai mult succes decât copiii ilegali ai țăranilor și artizani. Comunitățile evreiești aveau, în general, un nivel ridicat de alfabetizare. Cei mai talentați studenți au devenit rabini, mulți dintre ei combinând cunoașterea Torei cu studiile altor științe și arte. Ce-ai spune despre ei, dar evreii au combinat întotdeauna studiul Torei cu munca printre evrei a fost întotdeauna semnificativ mai mic decât procentul de vagabonzi, vagabonzi, cerșetori, etc. și era întotdeauna plin de muncitori buni. Desigur, în acele domenii de activitate, unde iudeii erau permise. Prin urmare, atunci când dezvoltarea rapidă a științei, tehnologiei, tehnologiei a început, evreii au fost foarte solicitați.
Așa cum sunt în cerere în orice țară, care dorește să dezvolte știința, tehnologia, arta. Adevărat, undeva este înțeleasă beneficiul evreilor, dar nu undeva. Acestea din urmă au inclus Uniunea Sovietică. Dar este cunoscut fostul bancher german în zilele noastre, iar acum o figură publică Thilo Zarratsina scrie: „Nu m-ar deranja (împotriva sosirea în țară), dacă ar fi vorba despre evreii din Europa de Est, I.Q. care este cu 15% mai mare decât cel al germanilor. "Adevărat, de unde a obținut astfel de date de la el?
Nu voi plictisi cititorul cu dovezi de talente evreiești, referindu-se la numărul de laureați ai premiului Nobel, câștigătorii celuilalt tot felul de premii și concursuri, și așa mai departe. D. Știm fără mine despre realizările evreiești din fosta Uniune Sovietică și în Statele Unite, în știință, în artă, în viața socială. Voi arăta rolul creierului evreiesc pe exemplul altui stat, despre care cititorii, cu siguranță, știu mult mai puțin - Ungaria. Cu o sută de ani în urmă, Ungaria a fost parte integrantă a uneia dintre cele mai mari state ale Europei - imperiul austro-ungar. În timpul primului război mondial, Imperiul era în război cu Germania împotriva Marea Britanie, Franța și Rusia a pierdut războiul, Imperiul sa prăbușit și Ungaria a devenit un stat independent. În același timp, câștigătorii au trasat noi granițe, iar Ungaria a pierdut toate teritoriile în care ungurii trăiau împreună cu alte popoare: slovaci, sârbi, români. Maghiarii au rămas doar o treime din teritoriul fostei Republici Democrate și o treime din maghiari se găsesc în afara granițelor țării lor: în România, Cehoslovacia și Serbia. Evreii care locuiau în Ungaria în număr semnificativ au fost singura minoritate semnificativă din țară (aproximativ 6% din populația sa).
La începutul douăzeci ai secolului XX, evreii erau în țară circa 60% din totalul medicilor practicieni, 51% din avocați, 39% dintre ingineri și chimiști angajați în întreprinderi private, 34% dintre editori și jurnaliști, 29% dintre muzicieni. Un sfert de studenți din universitățile țării erau evrei, iar la Universitatea de Tehnologie din Budapesta erau 43%. Evreii dețineau o mare parte din întreprinderile industriale din țară, au existat mulți dintre proprietari, printre bancheri și membri ai bursei din Budapesta.
Țara a stabilit sentimentul anti-evreiesc este în mare parte datorită participării foarte activ al evreilor în recenta revoluție, și rolul pe care evreii jucat în aproape toate domeniile vieții naționale părea intolerabilă M. Horthy. Și a început să lupte împotriva acestui fenomen cu o cale veche și încercată și adevărată. În 1920, guvernul lui M. Horthy a luat așa-numitele «clauze clausus», nimic mai mult decât o lungă perioadă de timp și normele de interes bine-cunoscute, potrivit căreia numărul de studenți evrei din universitățile din țară nu trebuie să depășească cinci la sută ca proporția de evrei din populația țării. Care a fost răspunsul? La fel ca într-un sfert de secol înainte, în Imperiul Rus, emigrarea în masă, în principal peste ocean, în Statele Unite.
Și acum vom fi transferați în 1939. În Statele Unite, lucrările la Proiectul Manhattan încep, la început foarte modeste. Dar războiul care a început deja în Europa devine un război mondial, Statele Unite participă activ la acest război, iar proiectul, în care și Marea Britanie și Canada sunt implicate, câștigă rapid tărie. Scopul său este crearea unei arme fundamentale noi, mai târziu numită atomică, capabilă să inverseze cursul războiului. Peste aceleași arme lucrează și în Germania, iar germanii trebuie să meargă înainte. La începutul anilor '40, proiectul are deja 130.000 de angajați. Istoria ulterioară a proiectului este cunoscută: au fost create arme atomice și au fost aruncate două bombe pe orașele japoneze Hiroshima și Nagasaki. Japonia a capitulat. Au fost salvate sute de mii de soldați americani și milioane de japonezi. Toți acești oameni ar fi murit dacă armata americană ar fi trebuit să aterizeze în Japonia și să facă un război lung și obositor acolo.
John von Neumann (1903 - 1957) este venerat ca cel mai mare matematician al secolului, mulți judecând după importanța muncii sale considera ca fiind unul dintre gânditorii cel mai important al secolului, și legat de locul al doilea după Einstein. Cunoscut pentru munca sa în domeniul mecanicii cuantice, al mecanicii fluidelor și al teoriei jocurilor, care a permis această teorie să fie aplicată în economie, strategie militară și în științele politice. În 1945 a devenit șeful proiectului de dezvoltare a computerelor la Universitatea din Princeton și a fost un participant atât de important în aceste dezvoltări încât merita titlul de "tată al calculatorului". A contribuit semnificativ la dezvoltarea rachetelor. Laureat al prestigiosului premiu Enrico Fermi, a fost membru al Comisiei Americane pentru Energie Atomica.
Eugene Wigner este un laureat al premiului Nobel pentru fizică pentru cercetare în domeniul absorbției de neutroni. Un chimist prin antrenament, a trecut în continuare la fizica teoretică și a predat la Berlin și apoi la Princeton. Lucrarea sa a jucat un rol important în crearea reactoarelor nucleare.
Leo Sylard a propus pentru prima dată utilizarea energiei atomice pentru a crea arme nucleare. Dezvoltarea fundamentelor unei reacții în lanț nucleare.
Edward (Ed) Teller este cel mai tanar din grup. A lucrat cu faimosul fizician italian Enrico Fermi (care totuși non-evrei au fugit în Statele Unite din cauza soției evreiești și au devenit participanți la proiect). El a ajutat-l să-l convingă pe Albert Einstein să scrie o scrisoare istorică președintelui FDR Roosevelt în 1939, convingându-l să înceapă proiectul Manhattan. Împreună cu Silard și Wigner a fost membru al celor șase oameni de știință care au condus proiectul. În viitor, el a continuat să lucreze la crearea de arme moderne și este considerat "tatăl bombei cu hidrogen". Laureat al Premiului Enrico Fermi, acordat de Comisia Americană pentru Energie Atomică, în 1962 a fost numit director al Laboratorului de Creare a Armelor din Livermore, California.
Un alt om de știință remarcabil - Theodor von Karman, fizician și specialist în aeronautică și astronautică, cu care sunt conectate multe realizări în domeniul aerodinamicii, poate fi adăugat la acest șase. Unul dintre strămoșii săi este renumitul rabin Yehuda Bezalel din Loew. A studiat la Budapesta, apoi în Germania, la Göttingen, în 1922 a organizat prima conferință a Uniunii Internaționale de Mecanică Teoretică și Aplicată. La începutul anilor treizeci, a emigrat în Statele Unite, unde a devenit director al Laboratorului de Aeronautică Guggenheim din cadrul Institutului de Tehnologie din California. În timpul războiului - expertul principal în dezvoltarea tehnologiei rachetelor, după război - fondatorul și conducătorul mai multor centre științifice din Statele Unite și Europa în domeniul aeronauticii și astronauticii. El este adesea numit "tatăl zborurilor supersonice". La vârsta de 81 de ani, T. von Karman a primit prima medalie națională de știință americană, care a fost prezentată personal de președintele John F. Kennedy la ceremonia Casei Albe. "Pentru conducerea bazelor inginerice și științifice ale aeronautic, pentru o pregătire eficientă și contribuții multilaterale în multe domenii ale mecanicii, pentru consultările sale excelente cu forțele armate și pentru încurajarea cooperării internaționale în domeniul științei și ingineriei".
Guvernul lui Miklos Horthy a aplicat cu succes ratele dobânzilor. Nu a reușit doar într-un singur lucru: șase localnici ai țării au primit Premiile Nobel și, în eluda ratei procentuale, patru dintre aceștia erau evrei. Este adevărat că autoritățile din cele patru țări au trăit deja în afara Ungariei. Pentru numele lui Eugene Wigner, se adaugă numele lui Dennis Gabor (la nașterea lui Denech Günzberg). A studiat în Ungaria, apoi în Germania, a început să lucreze. În 1933 a fost forțat să părăsească Germania și apoi a trăit și a lucrat în Marea Britanie. Inventatorul holografiei, pentru care i sa acordat Premiul Nobel pentru Fizică. Robert Baranyi este cel mai vechi dintre cei patru, care a primit premiul Nobel în 1914. Un medic, profesor, a primit un premiu în secțiunea "Fiziologie și medicină" pentru studierea muncii aparatului vestibular al omului și inervarea metodelor de tratare a bolilor, cu acest corp legat. O parte importantă din viața lui a fost în Suedia. George de Hevesy este un laureat al premiului Nobel pentru chimie pentru a descoperi noi modalități de utilizare a urmăririi izotopilor. În contul său, complicitatea în descoperirea unui nou element al Tabelului periodic al lui Mendeleev - hafniu, utilizarea inovatoare a izotopilor radioactivi pentru studiul proceselor chimice, cum ar fi metabolismul (metabolismul) în plante și animale. El a trăit și a lucrat în mai multe țări europene, în 1943 a fost forțat să fugă din Danemarca în Suedia împreună cu evrei danezi.
Trimiteți-le prietenilor: