Întoarcerea creierului
Rusia are nevoie de oameni de știință locali care lucrează acum în străinătate
Alexey Semyanov
Pe banii investiți în știință, devine posibilă achiziționarea unui echipament științific scump. Dar este dificil să pornim și să ajustăm echipamentul, să adunăm în complexul de cercetare, să punem o sarcină științifică calificată să folosească acest echipament.
În timp ce Rusia își restabilește producția pentru a asigura o creștere economică independentă de petrol, țările dezvoltate o exportă. Evident, producția este o mulțime de țări cu forță de muncă relativ ieftină.
Conform unor estimări, în 15 ani, Rusia ar trebui să devină una dintre cele cinci puteri economice principale. Prin urmare, forța de muncă din țară va fi costisitoare, ceea ce va face producția necompetitivă, în care fondurile sunt acum investite.
În acest caz, ce va rămâne și ce va menține hegemonia țărilor dezvoltate în viitorul apropiat? Se va baza pe știința și dezvoltarea noilor tehnologii. Tehnologiile bazate pe cunoaștere pot sprijini aceste țări în starea celor dezvoltate și le vor permite să își păstreze mâinile pe pulsul industriilor exportate și să creeze arme moderne.
Iluzii și probleme reale
Absența unei școli științifice și a unei investiții publice puternice în domeniul științei în țările lumii a treia nu vor permite schimbarea status quo-ului pentru mult timp. Școala științifică care a existat în Uniunea Sovietică a permis țării să realizeze o serie de descoperiri tehnologice și să reproducă cu succes tehnologiile occidentale. De-a lungul anilor de finanțare insuficientă, multe dintre acestea au fost pierdute. O parte semnificativă a oamenilor de știință talentați a fost fie în străinătate, fie a părăsit știința. Din fericire, recent a existat o tendință în Rusia de a crește finanțarea științei și tehnologiei. Exemple sunt programele educaționale federale și un program fără precedent în ceea ce privește programul de finanțare a nanotehnologiei.
Dar aceste investiții vor fi destul de eficiente cu un sistem academic depășit și cu o școală științifică distrusă? Unul dintre punctele de vedere rezonabile pe care le-am auzit a fost că trebuie să luați articolele unor oameni de știință străini, să achiziționați setul de echipamente descrise în ele și să încercați să reproduceți rezultatele în primii câțiva ani. Dintr-o dată, ceva interesant va veni în minte.
Spre deosebire de iluzii, calitatea educației din Rusia nu mai este excelentă, iar tinerii profesioniști nu sunt atât de dezirați în instituțiile științifice străine, ca și mai înainte. Evaluarea nivelului mediu al doctoranzilor ruși în ceea ce privește capacitatea sa de a lucra cu echipamente moderne corespunde în mod aproximativ nivelului de absolvent al unei universități din Europa de Vest sau din Statele Unite. Este uimitor faptul că în aceste țări titlul nostru de doctorat este încă echivalat cu titlul de doctorat (Ph.D.), în timp ce diplomele lor universitare în Rusia nu sunt recunoscute.
În cazul în care banii investiți în știință, este posibil să se cumpere un echipament științific scump, lansarea și de a construi echipamente pentru a aduna în complexul de cercetare, furniza in mod eficient problema științifice care abordează utilizarea acestui echipament este problematică. Foarte des, în scopul de a pregăti un specialist, este nevoie de ani de formare la echipamentul deja existent în laboratorul de lucru în mod activ. Pentru a stabili în mod corespunzător sarcina, necesită o școală științifică, care va merge la restaurarea de zeci de ani. Deci există un pericol de utilizare ineficientă a fondurilor bugetare: achiziționarea de echipamente incompatibile; achiziționarea de echipamente care nu îndeplinesc obiectivele de cercetare; echipament simplu din cauza lipsei de personal instruit.
Tactica "laboratoarelor oglinzilor"
Care este calea de ieșire din această situație? Una dintre ele este cooperarea laboratoarelor ruse cu colegii din alte țări care pot consulta sau invita oameni de știință ruși pentru a obține experiența necesară.
O altă opțiune este invitația specialiștilor vorbitori de limbă rusă, a candidaților și a medicilor de știință care au fost instruiți în laboratoarele relevante din străinătate.
În cele din urmă, cea de-a treia opțiune este organizarea laboratoarelor din Rusia, cu ajutorul unor oameni de știință vorbitori de limbă rusă, care au ajuns la nivelul profesoral, care au devenit șefii laboratoarelor și departamentelor din afara Federației Ruse.
În primul caz, avantajul evident este existența unui laborator format în Rusia, prezența personalului cu normă întreagă și direcția de cercetare. Principala dificultate este că un partener străin nu poate întotdeauna să evalueze în mod clar specificul rus și nu este întotdeauna pregătit să-și pregătească angajații pentru un alt laborator. În plus, în mod tradițional, cooperarea interlaboratoare are loc atunci când laboratoarele au diferite metode complementare. Aceasta înseamnă că partenerul străin nu poate lucra cu echipamentul cerut de laboratorul rus. Se pare că cooperarea cu un partener străin, atât de util pentru punerea în aplicare a proiectelor științifice, nu este întotdeauna potrivită pentru sarcina de a echipa laboratorul rus cu echipamente moderne.
Printre altele, există o problemă de limbă. Oamenii de știință ruși din majoritatea covârșitoare nu cunosc suficient limba engleză, care este limba comunicării științifice internaționale și a predării. Predarea elevilor se desfășoară în principal în limba rusă, precum și principalele conferințe științifice. Problema limbii complică integrarea științei rusești în lumea științei, și, astfel, schimbul de personal, start-up și punerea în funcțiune a echipamentelor moderne de experți străini.
Un alt aspect important este faptul că specialiștii interni care au absolvit cu succes un stagiu în străinătate au posibilitatea de a alege locul unde vor lucra. Deseori, perspectiva dezvoltării cercetării în străinătate pare mai atractivă. Prin urmare, pentru a asigura returnarea specialiștilor de înaltă calitate, este necesar să se creeze condiții adecvate pentru aceștia: salarii decente, locuințe și condiții de muncă. Perspectivele de creștere a carierei sunt la fel de importante.
Fiind una dintre formele eficiente de cooperare cu acestea poate fi crearea de "laboratoare oglindă". Ideea laboratorului este crearea unui laborator în Rusia în imaginea și asemănarea unui străin sub îndrumarea unui compatriot care trăiește în străinătate. Acest lucru va face posibil, folosind experiența acumulată: să economisiți timp și resurse în selectarea și interfața echipamentelor; antrenează specialiști ruși într-un laborator străin; să trimită experți străini pentru punerea în funcțiune și înființarea unui laborator în Rusia.
Bariere și căi de depășire
Sistemul "laboratoarelor de oglindă" a început deja să se formeze spontan în Rusia și există exemple de succes ale unei astfel de cooperări. În același timp, au apărut dificultăți potențiale. În primul rând, nu există o bază administrativă pentru proiectarea "laboratoarelor oglinzilor" ca unități structurale ale instituțiilor și universităților. În acest sens, nu există o definiție clară a statutului de șef al unui astfel de laborator, plata pentru munca sa. Birocrația și inerția sistemelor academice și universitare necesită prezența unei persoane care, fiind în Rusia, ar fi angajată constant în administrarea afacerilor laboratorului. În absența unui statut clar și a unei activități continue în Rusia, șeful "laboratorului oglindă" este în prezent lipsit de posibilitatea de a se baza pe subvențiile rusești pentru a sprijini activitatea laboratorului, a plăti angajați, studenți și studenți absolvenți.
Între timp, programele de stat pentru întoarcerea compatrioților sunt îndeplinite cu succes de o serie de țări asiatice, cum ar fi Japonia, China și Taiwan. Compatrioții care lucrează cu succes în străinătate beneficiază de funcții înalte și de o finanțare bună. Aparent, această experiență ar fi foarte utilă în Rusia, unde compatrioții care lucrează în străinătate ar putea avea oficial locuri de muncă, să primească salarii etc. Acest sprijin ar trebui să se realizeze la toate nivelurile, de la guvern până la conducerea universităților și a instituțiilor.
A doua problemă este frica și inerția unor oameni de știință ruși, capabili să devină un obstacol serios. Nu toți sunt pregătiți pentru faptul că fondurile nu pot fi transferate la dispoziția lor în întregime, ci pentru a fi în mâinile celor care au părăsit Rusia odată. Cineva consideră că compatrioții care lucrează în străinătate au păstrat potențialul științific al Rusiei în anii de subfinanțare și ar trebui să fie invitați. Și cineva este înclinat să dea vina pe oamenii de știință care au plecat din motive nepatriotice - "în timp ce se plimbau în soarele din California, salvează știința aici, de ce să le dăm acum bani?".
Rezolva această problemă este dificilă. Oamenii de știință din Rusia sunt inferiori compatrioților care trăiesc în străinătate cu privire la numărul de publicații cu un grad ridicat de apreciere și sunt mai puțin susceptibili de a câștiga granturi în cazul anulării stării de ședere permanentă în Rusia. Este necesar să se introducă un sistem de finanțare care prevede următoarele: în cererea pentru anumite tipuri de subvenții, oamenii de știință ruși ar trebui să includă un compatriot care lucrează în străinătate. Acest lucru va permite nu numai interesul oamenilor de știință ruși în căutarea și atragerea compatrioților din străinătate, ci și organizarea unei finanțări competitive a "laboratoarelor oglinzilor".
În contextul atragerii compatrioților din străinătate, pot fi propuse mai multe opțiuni care să încurajeze cooperarea continuă. De exemplu, locuința acordată unui compatriot, trece în proprietatea sa în 5-10 ani de la formarea unui laborator din Rusia. Până atunci, el poate folosi doar locuințele și trebuie să le restituie în cazul întreruperii cooperării înainte de termenul limită. O altă opțiune este de a oferi împrumuturi fără dobândă pe termen lung. În caz de întrerupere a cooperării, un astfel de împrumut trebuie plătit la un moment dat în ansamblu. Locuințele pot rămâne proprietatea instituțiilor de învățământ superior sau a instituțiilor științifice și pot fi acordate numai pentru perioada de cooperare.
O altă problemă asociată formării laboratoarelor moderne în Rusia este dificultatea de a achiziționa echipamente. Reprezentanții oficiali ai companiilor de producție străine din Rusia oferă prețuri, uneori de 2-3 ori mai mari decât prețurile de pe piața europeană. Această situație este determinată nu numai de exclusivitatea distribuitorilor, ci și de complexitatea sistemului vamal. Și este necesar nu numai să importați echipament în Rusia odată, ci și, dacă este necesar, să trimiteți părți prin graniță în timpul serviciului de garanție. Problema poate fi rezolvată numai la nivel de stat prin măsuri antimonopolice, stimularea concurenței între companii - furnizori de echipamente științifice, precum și facilitarea procedurilor vamale pentru transportul echipamentelor peste graniță.
Problema este lipsa de conștientizare a potențialilor candidați pentru organizarea de concursuri pentru participarea la programe de compatrioți ruși din străinătate. Este necesar să se creeze site-uri internet de informare și liste de informații despre programele federale pentru a sprijini crearea compatrioților care lucrează în străinătate, laboratoare din Rusia.
Pentru beneficii reciproce
Pentru dezvoltarea cu succes a științei rusești și utilizarea eficientă a investițiilor, este extrem de important să atragem oameni de știință din rândul compatrioților care lucrează în străinătate. Această atracție ar trebui să fie formată pe principiul avantajului reciproc. În special, partenerul străin, creând un laborator "oglindă" în Rusia, poate extinde gama cercetărilor sale, poate să-și viziteze în mod regulat rudele și prietenii și să aibă un loc permanent de muncă în Rusia. El își poate salva propriile fonduri pentru realizarea unei părți a cercetării și pentru achiziționarea unui echipament suplimentar care va fi utilizat în Rusia. "Laboratorul de oglinzi" poate deveni laboratorul principal la o anumită confluență a circumstanțelor (de exemplu, după terminarea contractului în străinătate).
Discutați pe forum
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: