Dacă petreceți o sesiune de formare care durează o zi sau mai mult, timp în care membrii săi petrec o lungă perioadă de timp într-o poziție șezând, este foarte probabil ca acestea vor fi obosit, distras și se va simți inconfortabil și va pierde în mod constant de concentrare. În timpul oricărui curs de studiu, dacă nu obligați elevii să ia măsuri care necesită mișcare, riscați ca participanții să nu învețe prea mult din clasă, să zboare în nori sau chiar să adoarmă.
Deci, care va fi soluția? Găsiți modalități prin care participanții să iasă din scaun, să se deplaseze în timp ce se află în procesul de învățare.
Mai jos sunt 5 modalități excelente de a atrage participanții de la locul de muncă în timpul antrenamentului, adică până când vor afla ceva nou.
- Dați-le clipboard-uri.
În cazul în discuție este activitățile unui grup mic în fața ta, atunci da fiecare din clipboard cu un pix și hârtie și cereți-le să se mute departe de birourile lor, pentru a discuta despre acest subiect sau întrebarea pe care le-au fost date. Informați participanților că se pot întoarce pe locurile lor după spectacol.
Alternativ, puteți utiliza clipboard-uri pentru o sarcină numită "stil de interviu" în care un participant intervievează un alt student pe un anumit subiect. Înainte de a vă întoarce la locurile dvs., asigurați-vă că fiecare participant merge în jurul camerei cu clipboard-ul și intervievează alt participant de cel puțin 3 ori.
- Standuri plasate pe pereți.
Dacă aveți locuri de muncă existente, care au nevoie elevii pentru a rezolva o problemă sau să răspundă la câteva întrebări, în loc de petrecere a unei discuții la birou, sparge secții în grupuri mici, fixate pe pereții standuri, înmâna markere și cereți-le să discute fiecare grup și exprime idei pe aceste standuri. Astfel, ei vor putea descrie considerațiile lor cu privire la aceste adaptări. În plus, puteți face schimb de standuri între grupuri, astfel încât fiecare dintre participanți să știe despre toate ideile și sugestiile exprimate.
- Activitate, care se numește "stație de lucru".
O altă modalitate de a vă atrage participanții de la scaunele lor și de ai face să se miște în direcții diferite este "stația de lucru". Realizați această sarcină în felul următor: participanții trebuie să fie împărțiți în perechi sau grupuri mici, sarcina lor fiind de a rezolva unele probleme la diferite "opriri de lucru" care se află în întreaga cameră.
Fiecare echipă va petrece o anumită perioadă de timp pe oricare dintre posturi, concentrându-se și executând anumite sarcini de stop. Cu toate acestea, fiecare stație are un timp limitat de funcționare și, atunci când aceasta expiră, echipele trebuie să treacă la următorul punct și să continue până când au ocolit toate stațiile din cameră.
Un astfel de exercițiu ca "Lucrul la stații" poate folosi ca standuri de standuri, mese sau scaune special amenajate. Chiar dacă participanții la antrenament îndeplinesc sarcini la posturile de ședere, cel puțin se poate spune cu exactitate că se vor mișca, deoarece vor trebui să treacă de la un punct la altul, ceea ce le va permite să fie într-o stare energetică.
- Sondaje folosind spațiul.
O altă modalitate excelentă de a face oamenii să se deplaseze este să folosești camera în care conduci antrenamentul ca instrument de comunicare. Dacă doriți să auziți opiniile participanților cu privire la un subiect sau o problemă, contactați-i prin activități fizice.
O altă modalitate de a utiliza camera ca instrument de comunicare cu exercițiul este o scală de evaluare. De exemplu, un antrenor poate construi din orice obiecte o linie în cameră care este o scară de evaluare în raport cu o anumită abilitate sau comportament. Cea mai bună opțiune ar fi să rupă scara cu 10 puncte și numărul de la 1 la 10.
În acest caz, instructorul poate simula un dialog între membrii personalului de serviciu și client. După aceea, cere participanților să stea în fața marcajului de scară corespunzător, adică Oferiți o evaluare aptitudinilor personalului în capacitatea de a gestiona eficient clienții. După discutarea situației și analiza erorilor (participanții sunt în aceleași poziții), instructorul solicită muta și să stea în fața barului, la care membrii echipei au început să se conformeze după ce a primit informații valoroase, etc.
În cazul în care este necesar să se combine toate aceste tipuri de exerciții fizice în componența cursului, putem folosi întotdeauna activatori. Activatorii sunt exerciții scurte, care sunt proiectate să schimbe unele lucruri în cameră și să îi ajute pe elevi să-și schimbe gândurile și să le pregătească pentru următorul subiect. Mulți instructori folosesc aceste dispozitive de stimulare pentru a crea interes pentru ceea ce se întâmplă și, de asemenea, pentru a adăuga valoare procesului de învățare.
De exemplu, dacă doriți să vedeți unele informații primite anterior, puteți să o combinați cu activatorul pentru a maximiza rezultatele învățării. Încercați următoarele:
1. Întocmiți o listă de întrebări pregătite și întrebați pe toți participanții să se ridice.
2. Luați o mică minge moale și apoi începeți să o aruncați la întâmplare fiecărui participant care, după ce a prins mingea, va trebui să vă răspundă la întrebări.
3. Dacă unul dintre participanți a răspuns corect la întrebarea dvs., ar trebui să arunce mingea în direcția opusă; pentru tine, după care se poate așeza în locul lui. Un membru al echipei trebuie să renunțe la o minge și să rămână în picioare dacă răspunsul la întrebare a fost incorect.
4. Apoi aruncați mingea la un alt participant și întrebați-i următoarea întrebare.
5. Continuați acest proces până când toți se întorc la locurile lor pentru a se pregăti pentru următorul subiect sau pentru exercițiul următor.
Cinci moduri diferite au fost prezentate mai sus, prin care puteți ajuta angajații dumneavoastră să rămână concentrați, întotdeauna să fie treji în exerciții și activi la locul de muncă. Aceste metode sunt deosebit de importante și eficiente în timpul orelor de lucru, când angajații sunt de obicei obosiți, de exemplu, la sfârșitul celui de-al doilea dejun.
Când practici cu studenții, asigurați-vă că nu numai că învață și învață cât mai multe informații posibil, dar se bucură cu adevărat de pregătirea dinamică.
Trimiteți-le prietenilor: