Faceți o propunere pentru o schemă care este ceea ce face - posturi populare

În primul rând am citit "cu Igor Kostolevsky" :)
Mi se pare însă că este mai interesant și mai corect să evaluezi schema numai împreună cu broderia făcută pe ea. Niciodată o imagine virtuală nu va da o potrivire exactă lucrării terminate. O schemă fără coasere IMHO - produs semifinit. Cu excepția, probabil, a celor mai simple. Dar cea mai simplă schemă și broderie, în general, un tidbit :) Mai ales pentru concurs.






Apropo, ai o cruce acolo?

De fapt, concursuri similare au fost deja organizate pe forumul Caskets și pe site-ul Makosh. Ea însăși a luat parte la ele. Și până acum cred că nu este complet corect o astfel de afirmație a întrebării. Cum pot vizitatorii să evalueze calitatea schemei dacă ei nu o înțeleg deloc? Doar frumusetea imaginii în cusături virtuale? Decideți ce schemă merită să fie numită cel mai bun poate numai cei care o fac singură. Doar conform schemei. Exclusiv personal IMHO, nu voi contesta cu nimeni, și personal nu aveți nici cea mai mică pretenție. Dimpotrivă, mulțumesc pentru concurs. Tocmai și-a exprimat opinia.

Ajută-te, te rog, te-ai împotmolit. Am analizat deja a doua săptămână, am desenat diagrame și am uitat, din nou suntem confuzi. Poate că există câteva idei, cum am putea stăpâni aceste concepte? Rebyatenka 6.7, deja citește destul de intonație, chiar observă (cu tensiunea adevărată), dar aici este teoria pentru această problemă, ei bine, în orice fel.

Vă mulțumesc foarte mult. Aparent, suntem într-adevăr prea "abstracți" și uitați de vârstă, trebuie să ne întoarcem la jucării și personaje aparent. Cel mai surprinzător lucru este că divizarea sarcinii într-o "condiție - soluție - răspuns" - omisă - nu a fost observată, dar apoi au rămas blocați. Vă mulțumim din nou.

Ce scheme desenezi?
Care este complexitatea, crezi?

Dezvoltarea copiilor merge bine prin operație concretă: a se vedea (pentru a crea o imagine vizibile și mentale), dețin în mâinile lor (carte, de exemplu), să se pronunțe și să audă cum fac alții (cântând cântece de pe aceste teme, pentru a da exemple de concepte într-un mod distractiv joaca-bate concepte din unghiuri diferite). Dar nu se transformă într-o teorie schematică goale. acest lucru este sigur.

Dacă sarcina dvs. este de a stăpâni fiecare dintre concepte separat, adică. problema în stăpânirea "a ceea ce este", cred că, în acest caz, nu este necesar să se angajeze în toate în același timp, este mai bine să o faceți în mod consecvent.
Este mai bine să începem cu conceptul "cuvânt", tk. Din ea puteți merge în siguranță în ambele direcții (la silabe) și în altele (la propoziții).

Virgin a trăit la gri de păr, iar acum stau pe oferta rusa Task tuplyu a fost preparat conform schemelor, ceea ce face cineva o oarecare ce-ce face una, și una care distribui un cuplu de opțiuni, bine plizzzzz *** Mutat de la conferință "SP: adunări"







Soarele strălucește strălucitor. Există o capră cu coarne.
Un câine vesel este sărituri. Fetița plânge.
Wet Tuzik și Barbos se scutură. Fetele și băieții furioși vor să ia o cină.

S-ar putea să vă gândiți că, acceptând fiecare propunere, vă ajutați să vă extindeți afacerea. Cineva poate să-ți laude produsul sau munca, și te bucuri de bucurie: trebuie, cineva vrea să coopereze cu mine. Dar nu vă grăbiți să luați pentru fiecare ocazie. Dacă răspundeți "da" la toate întrebările, nu călcați prea mult pe drum. Dacă orice propunere nu îți atinge obiectivele, poți oricând să refuzi politicos. Oamenii spun în mod constant "nu" unii altora. Aceasta este viața. Nu uitați că sunteți acum șeful tău. Și managerii nu răspund "da" la toate cererile. De ce este necesar să refuzați în scurt timp? Refuzul de a oferi oportunități sau de a oferi alternative celor care doresc să adăugați încă o sarcină la programul dvs. este ușor. Str.

Opinia este corectă.
Eu însumi fac asta: da - nu se referă la "eu",
la criterii, oportunități și situații.
În general, nu luați acest lucru la inimă, pentru că este și el. Cu cât ocuparea este mai personală, cu atât este mai liberă alegerea ta.

Nu numai că avem un control al climei de primă clasă în prima noastră clasă - este o mătușă. Aș avea mâinile lui pobryvala. cum ar trebui să învețe copiii? Dacă o capitală este ovală și trebuie să-i tragi un băț. dar conectați cum? cu alte litere. sau aici este sarcina: să compuneți o poveste prin desen și cuvinte de susținere. desen - un elefant cu un cerc prin el sare fundul. cuvinte - elefant trunchiul hoop măgar MOLE. Adi, spune-mi - de ce naibii? și ce ar trebui să fac? Ai nevoie să-l duci pe moli în poveste? sau trebuie să ghiciți ceva.

prin excluderea și explicarea prin ce principiu sunt excluse. dacă reformulați povestea cu cele adăugate, apoi lipiți-o

Prompt, s-a dezvoltat următoarea situație: a stabilit un exercițiu, esența căruia este acela al cuvintelor propuse copilului care ar trebui să facă propoziții. Cuvintele sunt date în scatter. Există o regulă pentru construirea unei propoziții? Deoarece, de fapt, sa dovedit că copilul a scris o propoziție concentrată pe un singur lucru, iar profesorul consideră că accentul trebuie pus pe celălalt. Exemplu: având în vedere cuvintele: razele, zorii, verdele, au culoarea. Copilul scrie: "Râul are o culoare verde". Accentuează această rază.

fasciculul are o culoare verde - la fel ca Maestrul Yoda))))
o astfel de construcție este permisă în versetul stanza sau în text - atunci când sentința nu este singura și va păstra accentul în lumina sensului general
iar propoziția simplă are o construcție clasică - subiect, predicat, adunare sau circumstanță
definiții - alături de cuvântul asociat

Voi împărtăși. În a doua clasă a fost o sarcină similară de a scrie o propoziție din cuvinte: ce, basme, farmec, acestea, pentru. Copilul a scris: De ce aceste povești sunt mai plat. -) Și în cazul tău, aș corecta, de asemenea, propunerea copilului ca incorect stilistică.

7я.ру - proiect de informare privind problemele familiale: sarcina și nașterea, educația copiilor, educația și cariera, economia domiciliului, odihna, frumusețea și sănătatea, relațiile de familie. Pe site sunt organizate conferințe tematice, bloguri, evaluări ale grădinițelor și școlilor, articole și concursuri publicate zilnic.

Dacă găsiți erori pe pagină, probleme, inexactități, vă rugăm să ne anunțați. Mulțumesc!







Trimiteți-le prietenilor: