Amintiți-vă ghicitorile și faceți-le părinților casele lor ".
Lecția 3. Învățarea de a spune povestea "Tanya nu se teme de îngheț" [7]
Scop. Învățați-i pe copii să vadă imaginea și să vorbească despre aceasta într-o anumită ordine; învață să prezinți numele imaginii.
Profesorul îi informează pe copii că vrea cu adevărat să-i prezinte lui Tanya, care a ieșit la plimbare: "Vrei să te uiți la fata care îmi place?"
Profesorul prezintă imaginea, oferă copiilor posibilitatea de a-și împărtăși impresiile. El laudă pentru observație, dar spune că trebuie să învățăm să vedem imaginea într-o anumită ordine, atunci povestea va deveni frumoasă, fără repetiție.
„Poți vorbi despre ceea ce este ocupat de o fată, și cum frumos în jurul valorii de cazul în care pentru a începe -.? Interesat de profesor - .. Să începem povestea prin a descrie hainele rece de iarnă, și Tanya îmbrăcat cu căldură pentru ea ... (haine, cizme. , pălărie, fular, mănuși). îți plac haina de iarna lui Tanya? se ... (verde, guler maro). Atractive dacă haină de blană? (În buzunare, ornamentul de blană mâneci strat.) Și ce este cusut capac Tanin? (Ea, de asemenea, cusute blană maro.) Cine vrea sa-mi spui ce haine Tanya a mers pentru o plimbare? (1-2 răspunsuri).
Copii, ce face Tanya? (Ascultă răspunsurile, le rezumă.) Da, Tanya stropeste zăpada într-o găleată verde cu o spatulă albastră.
Uite, băieți, ce copaci frumoși în timpul iernii! Pe ei ... (zăpadă). Pe arborele de mesteacăn nu pot fi nici măcar văzuți mici crenguțe - au ascuns în fulgi de zăpadă. Și pe pomul verde de Crăciun, și zăpada. Uite cum zăpada se află pe acest pom de Crăciun, ca niște batiste albe împrăștiate pe ramuri. Ce este împrăștiat pe ramuri? (Iată o batistă și aici.) Iată un altul.)
Cine altcineva vrea să vorbească despre cât de frumos este în jur? Poate că nu am observat nimic? (Pe un mesteacan sta un corb, în spatele copacilor - case etc.)
Vrei să-ți spun despre fotografia asta? Ascultă asta. Este iarnă afară. Tanya luă sania și se plimba. În timpul iernii este rece, dar Tanya nu este rece. Ea poartă o haină de iarnă și o pălărie de blană. Haina este caldă și frumoasă. Este verde cu guler de blană. Pe mâneci și buzunare ale stratului de blană. Tanya în cizme neagră simțită. Ea nu a uitat să se îmbrace cu o eșarfă și mănuși.
Tanya lucrează. Turnă zăpadă în găleata verde cu o spatula albastră.
Și albul este alb în jur. Peste tot zăpada: pe pământ, pe o bancă, pe copaci. Nu pot fi văzute miezul și ramurile - s-au acoperit cu fulgi de zăpadă. Numai pomul de Crăciun devine verde. Dar are și zăpadă pe ea. E ca și cum cineva ar fi atârnat o batistă albă pe acele verzi.
Profesorul îi cere copilului să spună despre conținutul imaginii. Evaluează povestea (despre tot ce a fost spus într-o anumită ordine).
Lecția 4. Citirea poemelor preferate. Învățând o poezie de A. Barto "Știu că trebuie să vin cu"
Scop. Aflați ce poezii despre programe știu copiii. Ajutați copiii să-și amintească o nouă poezie.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: