Test (1, 2, 3, 4 clasa) cu privire la modul de a determina nivelul de educație, descărcare gratuită, sociale

Calcularea se face pentru fiecare element.

Copiii spun: "Citiți întrebările chestionarului și încercați să nu gândiți mult. Răspundeți-le, evaluându-vă pe o scară de 5 puncte (decodarea este dată pe tablă) "







  1. "0" - întotdeauna nu sau niciodată.
  2. "1" - foarte rar, mai des accidental.
  3. "2" - mai des decât nu, decât da, câteodată îmi amintesc.
  4. "3" - mai des decât nu, uneori uit.
  5. "4" - întotdeauna da, întotdeauna.

Rezultatele unui punct se adaugă și se împart cu 16 (numărul maxim de puncte)

Apoi indicatorii pentru toate punctele sunt împărțiți în 9.

  1. Până la 0,5 - nivel scăzut de educație
  2. 0,6 - nivelul de educație sub media
  3. 0,7 -0,8 nivel mediu de educație
  4. Până la 0.9 nivel de educație peste medie
  5. 1 - nivel ridicat de educație

Apoi se adaugă indicatorii fiecărui elev și se împart în număr de elevi, obținem nivelul de educație de clasă. (de la elevi).

Profesorii clasifică elevii din clasă fără întrebări auxiliare pe 9 puncte pe o scară de 5 puncte.

Părinții îl apreciază.

Apoi, indicatorii sunt comparati si se trag concluzii.







Nivelurile de educație pe care le-am luat din metodologia programelor de diagnostic dezvoltate de NP Kapustin, M.I. Shilovoy și alții.

  1. Nivel scăzut: un comportament pozitiv slab și instabil, care este reglementat în principal de cerințele adulților și de alți stimuli și motivații externi, autoorganizare și autoreglementare sunt situaționale.
  2. Nivelul de mijloc: independența, auto-organizarea și autoreglementarea sunt caracteristice, nu există o poziție publică.
  3. Nivel bun: independență pozitivă în activitatea și comportamentul, poziția socială este situată.
  4. Nivel înalt: independență stabilă și pozitivă în ceea ce privește activitatea și comportamentul, se manifestă o poziție socială și civică activă.

Pe tema: dezvoltarea metodică, prezentări și rezumate

Rezumatul limbajului deschis Ucomarussian în clasa a IV-a asupra programului "School 2100" RNBuneev, E.V. BuneevaGOU secundar № 129 din raionul Krasnogvardeysky. Sankt-Petersburg.

Lucrarea de cercetare "Cum se determină calitatea pungilor de ceai"

Materialul de diagnosticare "Cum se determină nivelul de bunăstare"

Materialul este prezentat sub forma unui formular de testare.

Cum să determinați disponibilitatea unui copil la școală? De la șase sau șapte ani, trebuie să îi dați copilul în 1 clasă? Ce trebuie să știe un viitor student și să poată face? Ce cunoștințe ar trebui să se formeze în viitoarea primă clasă.

Cum să definiți o silabă subliniată?

Lecția de limba rusă în clasa a II-a în tehnologia metodei de activitate. Lecția este construită pe o hartă tehnologică.

Cum se determină nivelul de educație al studenților

Determinarea nivelului de elevare a elevilor, test.

Nivelul elevilor de elevi. Cum de a determina?

Program de diagnosticare pentru studierea nivelului elevilor de educație 1-4 clase.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: