Eesti Abi- ja Teraapiakoerte Ühing și Sillamäe City Library Branch au invitat voluntari cu patru picioare în poziția de "câine de carte".
Sarcina - ascultați cu atenție citirea cărților de către copii, fiți amabili cu ei și bucurați-vă cu bucurie coada. Ocupația este de 2-4 ore pe lună.
Olga Mäeots
Când copiii citesc câinilor,
aveți un miracol în fața ochilor - altfel nu veți spune.
Dana Tumpovski, Biblioteca orașului Salt Lake City
Ideea de a atrage câini pentru a ajuta copiii cu dificultăți în lectură nu se naște de la zero. Timp de mulți ani în Statele Unite există o societate de asistență voluntară, ale cărei membri lucrează în principal în spitale și centre de reabilitare. S-a observat că oamenii, și mai ales copiii care au suferit boli grave, sau au suferit un șoc nervos, șoc, și închiderea căzut în depresie, este mai ușor să se reconecteze cu lumea exterioară și de a recupera rapid în cazul în care au capacitatea de a comunica cu animalele. Și cele mai potrivite și vindecătoare aici sunt, desigur, câini.
Desigur, această metodă de educație a provocat și ridică multe întrebări și îndoieli. Dar programul este elaborat la cel mai mic detaliu. O broșură specială distribuită la conferința IFLA conține răspunsuri la 37 (!) Cele mai frecvente întrebări.
Iată câteva dintre ele.
Poate cineva să participe la program?
Nu avem restricții privind mărimea sau vârsta, principalul lucru fiind că câinele trebuie să aibă o dispoziție calmă și prietenoasă. De asemenea, monitorizăm că aceștia sunt sănătoși, câini care au făcut examen medical. Desigur, toți câinii și ghizii lor sunt supuși unui curs special de pregătire a animalelor care participă la programe terapeutice, iar câinii de bibliotecă și proprietarii lor sunt supuși unui curs suplimentar "de formare avansată" de trei ore.
Câinii participă doar la programe similare?
Nu numai. Astăzi, programul implică, de asemenea, mai multe pisici (în special pentru proprietarii de pisici arzândi!) Și chiar un papagal.
Cum sunt selectați copiii pentru astfel de programe?
Pentru copiii de la ce vârstă este proiectat programul tău?
Încercăm să lucrăm în principal cu copii de vârstă școlară, dar mergem și la grădinițe. Și am început cu adolescenți dificili. Acești băieți încrezători în sine nu doreau să fie învățați sau citiți cărți pentru copii. Prin urmare, le-am ales cărți pentru ele cu un complot acut, însă în limbaj simplu.
Cum se citește câinele?
De obicei ocupația durează 20-30 de minute, dintre care citirea însăși este de 15-20 de minute. În primul rând, conducătorul introduce copilul câinelui, spune despre el, oferă să aleagă cărți pentru citire. Și întreabă întotdeauna copiii despre ei înșiși, despre interesele lor. Pentru copil, este foarte important ca adultul să-și amintească și să-l aloce, în legătură cu aceasta, la următoarele întâlniri se stabilește neapărat "contact personal". Bineînțeles, amintirea tuturor despre fiecare este foarte dificilă, de aceea păstrăm jurnale în care înregistrăm informații despre participanții noștri.
Cea mai importantă condiție este intimitatea. Este important ca copilul să rămână singur cu câinele și cu ghidul. Fără spectatori și ascultători suplimentari. În caz contrar, copilul va fi timid, se va simți constrâns și nu va veni nimic bun.
Și cum sunt alese cărțile pentru cursuri?
Cum ajuta câinele să facă față copilului dificultățile de citire?
Experiența noastră a arătat că citirea animalelor:
- scade presiunea,
- promovează relaxarea,
- crește atenția și capacitatea de a asculta,
- permite copiilor să studieze într-un ritm care este convenabil pentru ei
- ... și fă-o cu entuziasm.
Și cum se comportă câinele în clasă?
Desigur, trebuie să "arate interes". Și este important ca copilul să aibă un contact strâns cu animalul. Un câine mic poate fi plantat pe genunchi, iar într-un câine mare este frumos să se plece. Unii câini își pun capul în genunchi - "să audă mai bine".
La astfel de lecții, copilul învață mai multă răbdare și înțelegere. El încearcă să facă câine confortabil și "interesant", învață treptat să comunice cu animalele.
Trebuie să spun că câinii participă cu bunăvoință la aceste exerciții. Nu forțăm animalele să participe la ele violent, ne urmărim, astfel încât câinii să se simtă confortabil, astfel încât să nu se obosească.
Și care este rolul dirijorului?
El este întotdeauna prezent la lecții, ajută copilul să stabilească contactul cu câinele, direcționează treptat lectura. De exemplu, dacă apare un cuvânt necunoscut, el poate întreba: "Ce înseamnă asta? Gândacul nu știe, dar e interesată. Dacă acest lucru a fost cerut de către profesor, copilul s-ar închide cu siguranță și nu va răspunde și apoi va căuta un răspuns cu câinele. Exploratorul îi ajută să caute un dicționar sau un director.
Și dacă câinele se întâmplă să se oprească (se întâmplă și acest lucru), dirijorul poate spune: "Bobik îi place să asculte cu ochii închiși". Și salvați situația. Cu toate acestea, în cazul în care câine snores - atunci nu mai ieși.
Este foarte important ca copiii să fie imboldați de încredere într-un adult. De obicei, acesta este cazul. Mai mult decât atât, conductorii sunt de multe ori în rolul terapeutului, copiii se destăinuie să-i secretele lor cele mai intime se plâng de problemele apărute în viața lor, ei spun că, ceea ce nu îndrăznesc să admită nici părinții, nici profesorii. Desigur, dirijorul într-un mod delicat încearcă să-i spună personalului școlii ce a învățat pentru a-și însuși ajutorul și sprijinul.
Și cum trată părinții acest program?
Timp de zece ani nu am primit nicio plângere. Părinții sunt fericiți că copiii au asistenți în învățământ.
Cum ați evalua rezultatele principale ale programului dvs.?
Cel mai surprinzător lucru despre program este că nu se închide doar la citire. Dificultățile legate de citire nu sunt doar o problemă intelectuală, iar prezența unui câine nu numai că ajută la îmbunătățirea competențelor de citire. Profesorii remarcă faptul că copiii care au absolvit o "pregătire pentru câini" au mai multe șanse să meargă la școală (în orice clasă), sunt mai puțin susceptibili să întârzie, își fac mai temeinic temele; acești copii sunt mai încrezători în ei înșiși, au prieteni noi și ei înșiși încep să ia o atitudine mai responsabilă față de prietenie.
Apoi, abilitățile uimitoare ale câinilor au apărut în întregime în acest program. Un câine face un copil al unui om. Persoana care citeste.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: