Întrebarea a 46 de elevi (7 - 9 clase) în care stricta profesorului este prezentată varianta răspunsului "Eu sunt


Un profesor strict este bun sau rău?


Chestionare: 46 elevi (7 - 9 clase)


  1. Care este strictitatea profesorului?

Varianta răspunsului:

    • "Cred că nu există profesori (STRICT?) În școala noastră. Nu ești strictă și e bine »

    • "În țara noastră, copiii nu sunt foarte disciplinați și, prin urmare, profesorul trebuie să împingă puțin elevii"







Răspunsuri tipice:

    1. Nu scrie

    2. Nu lasa toaleta in clasa

    3. Nu este permis în clasă să mănânce

    4. În mod constant "rulează peste"

    5. Nu zâmbiți

    6. Pedepseste studentii neascultatori cu un aspect teribil

    7. El îi răzbună pe student pentru faptul că și-a exprimat opinia (răzbunător)

    8. Nu este permis să vorbească în clasă

    9. Nu acordați dreptul de a alege (răspuns oral sau scris)

    10. Nu ia în considerare dorințele elevilor (puneți în loc de 3 - Ved.)

    11. Nu lăsați în clasă în caz de întârziere

    12. Pedepseste pentru întârziere

    13. Dishonest evaluează (supraestimat? - Ved.)

    14. Se pedepsește pentru că nu a fost făcut (mai ales că este insultător, dacă nu dorește deloc să asculte motivul)

    15. Încredințează în mod incorect studenții (nu întotdeauna, dar adesea)

    16. Nu permite conversații care nu au legătură cu subiectul lecției

    17. Cu privire la schimbări nu este permis să se afle în clasă, expulzând din clasă

    18. El strigă (sau mai degrabă țipă) la student, dacă nu înțelege sarcinile

    19. Scrie note din jurnal

    20. Lăcrimă pe copiii săi o stare proastă

    21. Crede că subiectul său este mai important decât alții

  1. Ar trebui profesorul să fie strict și de ce?

da

    1. că a existat o ordine în școală,

    2. că totul a învățat și nu a scris,

    3. astfel încât aceștia să nu vorbească sau să se grăbească la lecție,

    4. pentru a efectua RS,

    5. astfel încât chiar și un student slab să poată învăța un subiect (chiar și în ciuda reticenței personale)







nu

  1. elevii au mai mult respect pentru profesorii buni,

  2. școala este o casă, iar profesorii sunt părinți, iar părinții stricți sunt părinți răi,

  3. studentul este frică să răspundă și să vorbească cu strictețe

  4. Acest lucru este teribil! Imaginați-vă dacă toți profesorii devin astfel, va fi FEAR. Școala va deveni o armată, o colonie pentru minori.

    Dar, cel mai important, severitatea are 2 extensii:


1) sparge o persoană, distruge caracterul său pentru totdeauna

2) împinge studenții la revoltă, atunci profesorii vor fi distruși

uneori

  1. unii din școala noastră sunt prea stricți, trebuie să combinați rigoare cu bunătate

  2. trebuie să existe un echilibru între ordine și bucurie,

  3. pentru a nu lăsa copiii să iasă din limitele decentei,

  4. dacă profesorul este întotdeauna strict, copiii îl vor urî

  5. foaia de înșelătorie este, într-o oarecare măsură, și pregătirea pentru munca de control

  1. Există o diferență între rigoare și rudenesc? Care dintre ele?
Varianta răspunsului:

    1. "Severitatea este atunci când o persoană este strictă, și rudeness este atunci când el este nepoliticos" (ulei de unt)

    2. "Strictele pot conduce și țipa numai, dar nepoliticosul poate face orice vrea" (??)

    3. "Nu, pentru că severitatea provine de la rude" (informații pentru reflecție)

    4. "Severitatea este o calitate logică, iar rudeness este una emoțională" (rigoarea este o acțiune controlată de minte și rudeness este o stropire necontrolată a emoției)


Limitează libertatea de divertisment în clasă


Fără expresie fără caracter a caracterului



  1. Ce arata un profesor nonstrict?

  • Profesor-prieten (relații familiare cu studenții, exigență redusă)

  • Cadru didactic (atitudine indiferentă și indiferentă față de studenți, frica de ei)

  • Profesor-partener (antrenor activ, relații orizontale, flexibilitate în cerințe)


  1. Este posibil să se rezolve problemele în școală fără a se recurge la rigoare? Cum?


  1. Lupta împotriva unui profesor strict este de asemenea strictă? Cum pot să-l ajut?


  1. Decizia noastră și cum să o implementăm?

  • Colectați dorințele elevilor față de fiecare profesor. Cât de des și în ce formă?

  • Invitați profesorii pentru discuții, inclusiv utilizând standul "Cred că sunt așa"

  • Desfășurați întâlniri informale cu profesorii (la școală, la domiciliu, în natură)

  • De a lua decizii cu privire la standardele culturii intra-școlare prin Consiliul școlii

Vreau să fiu o mamă bună. Ce ar trebui să fac? Sunt o mamă bună
Sunt o mamă bună. Această frază afectează entuziasmul, speranța, setea de schimbare pozitivă. În cele din urmă, natura noastră "Mamma".







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: