Natalia Stroilova
Cunoașterea emoțiilor: bucurie, tristețe, furie, frică. Lecția pentru cel de-al doilea grup junior
Lecția pentru cel de-al doilea grup junior.
Scop. să introducă copiii la diferite stări emoționale ale unei persoane.
Învățați-i pe copii să-și înțeleagă propria stare emoțională;
Învățați cum să vă exprimați sentimentele și să recunoașteți sentimentele altora;
Educați bunăvoința, empatia, emoția.
Materiale. minge, poze ale unui copil cu emoții diferite (frică, bucurie, furie, tristețe, ochelari cu apă și vopsele, oglinzi cu numărul de copii, o pungă cu șiruri de caractere.
1. Salut. Astăzi, băieți, vă sugerez să vă familiarizați și să vă faceți prieteni cu creaturi neobișnuite - sentimentele noastre. Dar mai întâi să salutăm unii pe alții. Copiii sunt invitați să se salute reciproc, zâmbind și trecând mingea unul la celălalt și pronunțând fraza. "Bună ziua, (numele participantului!"
Copiii repetă cuvinte și mișcări pentru un psiholog:
Bună dimineața, ochii! Ești treaz? (Strângerea pleoapelor).
Bună dimineața, urechi! Ești treaz? (Stroking urechile).
Bună dimineața, pixuri! Ești treaz? (Mâini de bumbac).
Bună dimineața, picioare! Ești treaz? (Stomp de picioare).
Bună dimineața, dragă! M-am trezit. (Zâmbiți și trageți mâinile la soare).
3. Partea principală:
Baieti, uitati-va la bord. Iată diferite fotografii ale aceluiași băiat. Vezi dacă are aceeași față în toate fotografiile? (Răspunsurile copiilor) Să vorbim astăzi cu dvs. despre chipul nostru și cum se schimbă atunci când simțim sentimente diferite.
Băieți, știi cu toții că ne simțim bine și plăcute, când totul se dovedește a fi pentru noi, suntem cu toții fericiți, fericiți de noi înșine și cu toții ne iubim. În acest moment, starea noastră de spirit este similară apei pure și transparente, iar gândurile noastre sunt clare și "curate" (arată un pahar cu apă limpede).
Când avem evenimente pline de bucurie sau mergem la o vacanță, dispoziția noastră este frumoasă, plină de bucurie și gândurile devin ca un salut. strălucesc și strălucesc ca apa în acest pahar (aruncă un al doilea pahar de paiete și le amestecă).
Ce crezi, ce fel de apă arată în starea noastră tristă? Când gândurile noastre sunt triste și neplăcute. suntem bolnavi, trist sau răniți, atunci gândurile sunt ca apa albastru închis (adaugă o vopsea albastru închis la pahar cu apă).
Ce crezi, ce fel de apă este starea noastră supărată, "rea" cum ar fi? Când gândurile noastre sunt furioase, neplăcute, suntem supărați, atunci gândurile sunt ca apa neagră (adaugă vopsea neagră la pahar cu apă).
Ce fel de apă arată starea noastră speriată și frică? Când suntem înspăimântați, îngrijorați, ne este frică de ceva, atunci gândurile sunt ca apa brună (adaugă vopsea maronie la sticlă).
Crezi că dacă frica. mânie și tristețe pictate în culori închise, sunt aceste sentimente bune sau rele? Dar totuși, cu toții le vedem uneori. Și bucurie. vezi, luminoase. De ce crezi că este așa? (Răspunsurile copiilor)
După colorarea apei, culorile apei și fotografiile copilului sunt corelate cu emoții diferite.
Exercițiu "Priviți-vă în oglindă".
Și acum să ne uităm la noi înșine în oglindă. Toată lumea vede acolo însuși. Uită-te atent. De ce constă fața noastră? Să încercăm să prezentăm sentimentele despre care vorbim. Să privim în oglindă și să arătăm cum putem să zâmbim și să fim bucuroși (ca o pisică în soare). Și acum să arătăm cum știm cum să fim trist (ca un nor de toamnă). Faceți o față tristă. Și acum să ne sperăm (ca un iepure care a văzut un lup). Să arătăm cum știm cum să ne enervăm (când ai luat înghețată). Aceste sentimente rele nu vor sta cu noi, vom scăpa de ele, vom striga frică și furie. tristetea in "punga de sentimente proaste". Noi strigăm cu voce tare toate sentimentele și strângeți (psihologul aduce un sac pentru fiecare copil).
Bine facut! Cum este starea ta de spirit? Te simți bine?
Jocul "Identificați emoția". pe masă se taie cărți cu emoțiile copilului. Trebuie să luați o carte, să determinați ce emoție este descrisă și să explicați de ce credeți că este așa.
Și acum, când ocupația noastră sa încheiat. să ne ridicăm, să ne alăturam mâinilor, să închidem ochii și să împărtășim mental cel mai bun sentiment. Ce fel? Desigur, bucurie.
Planul tematic pentru proiectul "Sunt în lumea oamenilor" Planul tematic al clasei pentru proiectul "Sunt în lumea oamenilor" № Subiect Scopul 1 "Sunt fericit! Râd! Mă distrez! "Amintește-ți emoțiile pe care le-am studiat înainte.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: