3. Care dintre definițiile propuse ale comunului este, în opinia dvs., cea mai completă și corectă?
a) conexiunea mobilă a oaselor; c) structură care asigură o conexiune mobilă a oaselor vertebrate;
b) articularea oaselor vertebrate; d) structură care asigură o conexiune mobilă a oaselor animalelor multicelulare.
4. Explicați de ce oasele oaselor rareori se rup, dar schimba ușor forma lor sub influența unei posture incorecte?
a) o proporție mare de substanțe anorganice; b) o proporție redusă de substanțe anorganice;
c) o proporție redusă de substanțe organice; d) nu depinde de compoziția chimică.
5. Ce particularitate a structurii coloanei vertebrale NU este legată de cel vertical?
a) în formă de S; b) discuri cartilaginoase; c) 5 părți ale coloanei vertebrale; d) Dimensiunile corporale mari ale vertebrelor lombare.
6. Denumiți osul care nu face parte din piept.
a) vertebrele toracice; b) marginile; c) clavicule; d) sternului.
7. Ce caracteristici determină asemănarea dintre diferitele tipuri de oase?
a) Forma și compoziția chimică; b) prezența unei substanțe spongioase; c) localizarea în oase a substanței spongioase; d) structura unei substanțe compacte.
8. Ce curbă fiziologică a coloanei vertebrale are copilul atunci când începe să-și țină capul?
a) cervical; b) toracic; c) lombar; d) sacral.
9. Indicați ce funcție NU este caracteristică pentru oase.
a) protecția organelor interne; b) sprijin pentru organele interne; c) percepția stimulării; d) participarea la prelucrarea mecanică a produselor alimentare.
10. Ce tip de țesut este formarea mușchiului biceps?
a) striate cu țesut muscular cardiac; c) țesutul muscular neted;
b) țesutul muscular scheletic striat; d) un țesut hematopoietic.
11. La ce daune ale sistemului musculo-scheletal este necesar ca persoana vătămată să aplice o pneu?
a) fracturi ale oaselor din piept; b) cu o fractură a bolții craniene; c) atunci când ligamentele sunt presate; d) fracturi ale oaselor membrelor.
12. Ce schimbări în celulă musculară apar cu efectul de antrenament?
a) creșterea numărului de mitocondrii și nuclei; b) o scădere a numărului de mitocondrii și o creștere a filamentelor contractile;
c) o creștere a numărului de mitocondrii și o creștere a filamentelor contractile; d) o creștere a numărului de mitocondrii și o scădere a filamentelor contractile
13. Care dintre următoarele nu are legătură cu schimbarea piciorului?
a) arc; b) picioare plate; c) excesul de greutate; d) osteochondroza.
14. Ce nu se poate face cu rănile spinării?
a) transportă victima într-o poziție șezândă; b) puneți cu fața în jos pe o suprafață tare;
c) să transfere persoana rănită unii altora, fără a lăsa spatele să se îndoaie; d) apelați o ambulanță.
15. Definiți termenii:
a) Antagoniști - .... b) Postura - ....
16. Determinați corespondența dintre formă și exemple de oase
17.Configurați în figură numele departamentelor scheletului 18. Semnează figura, numele oaselor craniului
și oasele corpului uman, indicate prin numere. persoană, desemnată prin numere.
19. Dați un răspuns complet detaliat:
A) Ce măsuri de îngrijire pre-spitalicească sunt folosite pentru vânătăi?
B) Ce măsuri de îngrijire pre-medicală sunt folosite pentru răni în piept?
C) În ce cazuri ar trebui să folosesc autobuzul, cât de corect să îl aplic?
Selectați un răspuns corect
1. Humerusul este format din următoarele oase:
a) clavicule, scapule și humerus; b) claviculele, scapula și sternul; c) clavicule și scapule; d) scapula și sternul.
2. Care dintre următoarele organe nu protejează toracele:
a) esofag; b) inima; c) rinichii; d) plămânii.
3. Cu ce semn puteți distinge oasele unui tânăr de oasele unui bătrân?
4. Care este fraza cheie în definirea termenului "schelet"
a) îmbinarea oaselor; b) întărirea ligamentelor; c) un set de oase; d) un set de oase și cartilaj.
5. Care este particularitatea structurii scheletului, caracteristică nu numai omului, ci și tuturor mamiferelor.
a) forma în formă de S a coloanei vertebrale; b) toracele sunt comprimate în direcția dorso-ventrală; c) 7 vertebre cervicale; d) arc de picior.
6. Specificați proprietatea că substanțele anorganice care alcătuiesc țesutul osos se atașează la acesta.
a) elasticitatea; b) flexibilitate; c) extensibilitate; d) duritate.
7. Care dintre aceste oase de craniu are o pereche?
a) la parietal; b) la frontal; c) în occipital; d) în maxilarul inferior.
8. Care os nu aparține scheletului membrelor inferioare?
a) femural; b) tibia; c) tibia mică; d) grinda.
9. Cavitatea din partea de mijloc a osului tubular al unui adult este umplută cu celule dintr-un anumit țesut. Denumiți această țesătură.
a) sânge; b) limfa; c) măduvă osoasă roșie; d) măduvă osoasă galbenă.
10. Se numește lipsa de mobilitate.
a) efectul de instruire; b) munca dinamică; c) munca statică; d) hipodinamie.
11. Ce substanțe sunt sursa de energie pentru munca musculară?
a) carbohidrați; b) proteine; c) apă; d) săruri.
12. Ce NU este tipic pentru munca statică?
a) oboseală rapidă; b) alternarea contracțiilor musculare; c) contracția simultană a mușchilor; d) păstrarea unei anumite poziții și a unei încărcături.
13. Ce schimbări apar în mușchi cu un stil de viață sedentar?
a) crește activitatea oxidării biologice;
b) există elasticitatea mușchilor și scade cantitatea de săruri de calciu din oase;
c) există miros de mușchi și scade cantitatea de săruri de calciu din oase;
d) există miros de mușchi și crește cantitatea de săruri de calciu din oase.
14. Se formează o poziție corectă:
a) de la sine; b) sub influența exercițiilor fizice; c) la controlul poziției corecte a corpului; d) sub influența diferitelor tipuri de muncă
15. Definiți termenii:
a) Sinergici - ... b) Piciorus.
16. Determinați corespondența între secțiunile scheletului și oasele care le formează.
17.Configurați în figură numele departamentelor scheletului 18. Semnează figura, numele oaselor craniului
și oasele corpului uman, indicate prin numere. persoană, desemnată prin numere.
19. Dați un răspuns complet detaliat:
A) Ce măsuri de îngrijire pre-medicală se utilizează atunci când se întind ligamentele?
B) Ce măsuri de îngrijire pre-medicală sunt folosite în rănile spinării?
C) În ce cazuri ar trebui să folosesc autobuzul, cât de corect să îl aplic?
Evaluarea rezultatelor lucrării de verificare "Sistemul locomotor"
acest program de formare profesională Parfenyuk O.V. Program de lucru pe informatică Informatică 8 - 9 clase Notă explicativă. Programul de lucru este dezvoltat.
Program de lucru Disciplina: "Fundamentele economiei". Dezvoltat de: Konev. 44 (34) 20 (10) 20 4 Programul cursului TEMA 1. Introducere în fundamentele economiei. pe piața muncii. Pierderea forței de muncă și locurile de muncă neocupate. Elasticitatea pieței forței de muncă.
Curriculum de lucru
acest program de formare profesională Parfenyuk O.V. Program de lucru pe informatică Informatică 8 - 9 clase Notă explicativă. Programul de lucru este dezvoltat.
activități; exercită auto-control și stima de sine. PROGRAMUL DE LUCRU Shamsuvalieva Rosa Ravilievna Numele și calificarea. activități; exercită auto-control și stima de sine. PROGRAMUL DE LUCRU Shamsuvalieva Rosa Ravilievna Numele și calificarea.
Program de lucru pentru curs
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: