1. Constanța și gradul de interacțiune între participanții la relații și relații;
2. O definire clară a funcțiilor, drepturilor și responsabilităților care asigură interacțiunea fiecăruia dintre participanți în relație;
2. Trebuie să fie disponibile mijloace operaționale pentru a răspunde acestei necesități, și anume sistemul existent de funcții, acțiuni, operații, obiective private necesare societății, realizarea unei noi nevoi;
3. că institutul își poate îndeplini cu adevărat misiunea, este dotat cu resursele necesare (materială, financiară, de muncă, organizațională) pe care societatea trebuie să le completeze în mod constant;
4. Pentru a asigura auto-reproducerea Institutului, este nevoie de un mediu cultural special, adică ar trebui să se formeze subcultura inerentă lui (un sistem special de semne, acțiuni, reguli de comportament care disting oamenii care aparțin acestei instituții).
- instituții politice (stat, partid, armată);
- (distribuția forței de muncă, a bunurilor, a impozitelor etc.)
- instituții de rudenie, căsătorie, familie;
-Instituții care operează în sfera spirituală (educație, cultură, comunicații în masă) etc.
În Rusia, de exemplu, au existat clase precum nobilimea, clerul, țărănimea, clasa comercianților, mica burghezie.
Elementele principale ale unei societăți socialiste sunt clasa muncitoare, țărănimea cooperatistă, intelectualitatea, grupurile profesionale și demografice și comunitățile naționale.
Există grupuri formale și informale:
Pe baza apartenenței individului, este posibil să se facă distincția între un grup și un outgroup.
Ingrupe sunt acele grupuri la care individul simte apartenența sa și în care este identificat cu alți membri, adică înțelege membrii grupului ca fiind "noi". Alte grupuri la care individul nu aparține sunt pentru el grupuri exterioare, adică "ele".
Altă (funcția comparativă) se manifestă prin faptul că grupul de referință acționează ca standard, prin care individul poate evalua pe sine și pe alții.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: