Schița lecției despre istorie pe tema lecției olimpice, descărcare gratuită, rețea socială

Tema: "Prietenie, excelență, respect - valorile mișcării olimpice"

Scop. Să familiarizeze elevii cu valorile mișcării olimpice.

  1. Crearea condițiilor pentru formarea Jocurilor Olimpice despre Jocurile Olimpice ca un eveniment important nu numai în sport, ci și în relațiile dintre țări, state din întreaga lume.
  2. Includerea elevilor în dezvoltarea activă a sistemului valorilor olimpice; crearea condițiilor pentru formarea unei cunoștințe durabile și înțelegerea valorilor mișcării olimpice de către elevi.
  3. Dezvoltarea atenției, memoriei, observării, gândirii logice, aptitudinilor educaționale generale.
  4. Educația respectului față de ceilalți, iubirea pentru sport, cultura fizică și spirituală.

Pentru studenți: manuale pentru joc, creioane, foi de hârtie.







Clasa este divizată preliminar în 5 grupuri de niveluri diferite și locuri în grupuri pentru 5 tabele.

Pe tablă există cinci inele olimpice intercalate.

Profesor: Buna ziua, dragi copii! În timp ce erați așezat, muzica se juca. Ai observat cuvintele cântecului? Despre ce este vorba acest cântec?

Copii: Despre Jocurile Olimpice.

Profesor: Probabil ați auzit deja multe despre Jocurile Olimpice. Ce știi despre ei?

Copiii își împărtășesc cunoștințele despre Jocurile Olimpice. Profesorul generalizează și completează răspunsurile scurte ale copiilor.

Diapozitive 2-3. Scurt istoric al Jocurilor Olimpice.

Profesor: Primele jocuri olimpice au avut loc cu mult timp în urmă, acum câteva mii de ani în Grecia Antică (diapozitivul 2). Timp de câteva zile, în ansamblul Greciei antice principalele au fost sportul, sănătatea, forța și chiar războaiele oprite în timpul Jocurilor Olimpice. Prin urmare, Jocurile Olimpice nu sunt doar competiții sportive, este un eveniment care unește oameni din întreaga lume: oameni din diferite țări, vârste diferite, naționalități și culori ale pielii. Îi unește cu cele mai importante valori universale. Este vorba despre valorile mișcării olimpice pe care vreau să le vorbesc astăzi.

Profesor: Cum înțelegeți semnificația cuvântului "valoare"? Ce putem numi valoroși?

Copiii: valoarea este ceva foarte scump, important.

Profesor: Care este cea mai valoroasă în viața ta?

Copii: mama, familia, viata, sanatatea ...

Profesor: O persoană importantă și valoroasă nu poate fi doar obiecte și oameni, ci și sentimente, relații - ceva fără de care viața nu va avea succes, plin, fericit. Mișcarea olimpică are, de asemenea, propriile sale valori, fără de care Jocurile Olimpice nu vor fi oneste și nu vor putea să își îndeplinească rolul unificator în viața omenirii.

Slide 4. Respectați.

Profesor: Uită-te la ecran. Uită-te la poze. Ce valoare universală, după părerea dvs., unește aceste desene.

Copiii au prezentat opțiuni. Profesorul aduce copiii la concluzie - "respect". Făcând clic pe imagine, apare cuvântul "respect".

Profesor: Respect - un sentiment de respect, o atitudine bazată pe recunoașterea meritelor cuiva, realizări, de înaltă calitate (dicționar de limba rusă Ushakov). Cum putem arăta respectul față de ceilalți în viața noastră? Și cum, în opinia dumneavoastră, se manifestă respectul olimpic?

Slide 5. Respect în sport.

Copiii: Fii cinstit, respectă regulile, protejează proprietatea, nu te certa.

Profesor: Jocurile Olimpice cer tuturor sportivilor și fanilor din întreaga lume să arate respect față de ceilalți, față de mediul înconjurător, pentru ei înșiși. În sport, respectul - respectarea regulilor, respectarea oponentului - exclude utilizarea mijloacelor nesportive de atingere a obiectivului.

Profesor: Bine facut! Amintiți-vă de prima valoare olimpică - RESPECT. Și acum vom învăța a doua valoare olimpică. Ca adevărați olimpieni, ne vom antrena să ne odihnim puțin. Dar vom instrui nu numai mușchii, ci și creierul. Vom face exerciții sub cântec. Și trebuie să auziți și să încercați să vă amintiți ce se cântă în acest cântec.

Profesorul prezintă exerciții de încărcare, copiii repetă.

Profesor. Bine încălzit. Ați reușit să îndepliniți a doua sarcină? Amintiți-vă ce este vorba despre cântec?

Copii: O melodie despre un adevărat prieten.

Profesor: De ce este imaginată pisica Leopold pe diapozitiv? Cum se raportează la cântec?

Copii: Leopold a plăcut să spună "Să trăim împreună!"

Profesor: "Să trăim împreună!" - Vreau să spun tuturor oamenilor de pe planetă! Pisica lui Leopold avea dreptate. Și ce este "prietenia" în înțelegerea voastră, pe care o putem numi un adevărat prieten?

Copii: Un prieten adevărat ajută în probleme, împărtășește întotdeauna ceea ce are, îi place să iubească și este interesant împreună cu un prieten.

Profesor: Respectul este o parte importantă a prieteniei. Și ce este prietenia sportivă?

Slide 7. Prietenie sportivă.

Copii: Când membrii echipei se ajută reciproc, susțin.







Profesor: Așa este. Jocurile Olimpice solicită sprijinirea prieteniei și înțelegerii reciproce între sportivi, nu numai într-o singură echipă, ci între echipe, între oamenii tuturor popoarelor lumii. Mișcarea olimpică se străduiește să pună capăt tuturor conflictelor și războaielor internaționale, să unească partidele de război prin sport. Deci, cea de-a doua valoare olimpică importantă este FRIENDSHIP.

Profesor: Și care ar trebui să fie, după părerea dumneavoastră, un atlet olimpic bun?

Copii: Foarte agil, flexibil, rapid.

Profesor: ați numit calități fizice - fiecare atlet se străduiește să fie cel mai bun în sportul său, dezvoltă în mod activ corpul. Dar este suficient ca un organism dezvoltat să reușească? Ce altceva ar trebui un atlet să devină campion olimpic?

Copiii: Trebuie să câștige, trebuie să fie curajos, fără teamă de nimic.

Profesor: Pentru a deveni un campion, un sportiv trebuie să suporte durerea și să fie capabil să accepte înfrângerea, și să se bucure chiar și mici victorii, asculta antrenorul lor de a instrui mai multe ori pe zi, dieta, forteaza-te să te trezești devreme pentru a efectua exercitii de zi cu zi grea - în fiecare zi pentru a se depăși pe drumul spre victorie. Atleții sunt foarte mulți, dar foarte puțini sunt permiși să participe la Jocurile Olimpice. Deci, participanții la Jocurile Olimpice sunt sportivi speciali, cei mai buni. Cine se străduiește în mod constant pentru înălțimi, pentru perfecțiune. PERFECȚIA este a treia valoare olimpică. Este imposibil să se ajungă la perfecțiune, dar trebuie să se străduiască spre el, se poate aborda. Nu numai corpul Olimpului ar trebui să devină perfect, ci și sufletul, lumea spirituală, cultura interioară. O parte din PERFECȚIA este FRIENDSHIP și RESPECT.

- Știți că nu numai Jocurile Olimpice, ci și Jocurile Paralimpice vor avea loc la Sochi?

- Ce înseamnă "Paralimpic"?

- Ce știi despre Jocurile Paralimpice?

- Cine a vizionat Jocurile Paralimpice la televizor?

Valorile Mișcării Paralimpice.

- Care este numele acestui sport? Ați auzit numele - Irek Zaripov?

- Cine știe ce este Hocheiul Sanie? Acesta este un fel de hochei, în care jucătorii se deplasează pe sanie speciale, împingându-și mâinile. Fotoliul pentru hocheiul slugger oferă șansa de a câștiga acest joc ca o persoană complet sănătoasă și o persoană cu picioare paralizate sau chiar fără picioare.

- Care este valoarea acestui sport? (Egalitatea).

- Știați că Beijing campion paralimpic Olesia Vladykina ar putea numai șase luni după o accidentare mai gravă (a pierdut brațul), în mod intenționat și sistematic să învețe să înoate într-un mod nou și în cele din urmă a stabilit recordul mondial paralimpic? Ce calitate a ajutat acest lucru? (Determinare).

- La ceremonia de deschidere a Jocurilor Paralimpice de la Beijing, atletul, care a avut onoarea să aprindă o torță mare, sa mutat pe un scaun cu rotile. Pentru a urca sub cupola, el, împreună cu căruciorul pe un dispozitiv special de bloc, se ridică în picioare în sus, acolo unde se afla această torță gigantică.

- Cum s-au simțit mii de spectatori la stadionul "Cuibul păsărilor"?

- Am formulat patru valori ale mișcării paralimpice. Să le repetăm. Și că le mai amintiți mai bine, să învățăm sloganul "Curaj, Egalitate, Determinare, Inspirație - valorile mișcării paralimpice!"

Profesor: ați învățat cele mai importante trei valori ale Mișcării Olimpice Internaționale. În adevăratul Olympian, totul ar trebui să fie bine: corp, suflet, minte. Încă sunteți mici și, deocamdată, începeți doar călătoria spre PERFECȚIE. dar deja știți ceva. Vă sugerez să jucați. Vom conduce o mică olimpiadă intelectuală între echipe.

Acum veți efectua sarcinile. Dar amintiți-vă principalele valori ale Jocurilor Olimpice: FRIENDSHIP și RESPECT. PRIETENIE vă ajuta să faceți treaba fără probleme și rapid, și ceea ce - pentru a ajuta reciproc și să nu se certe, să accepte orice punct de vedere, precum și să nu interfereze cu propriile lor si a altor echipe ... Fii respectuos cu membrii echipei și rivalii săi nu face zgomot, în liniște discuta, fără certuri și conflicte, ajutați-vă reciproc.

Profesor: Amintiți-vă: FRIENDSHIP, PERFECȚIE, RESPECT - Valorile Mișcării Olimpice!

La comanda profesorului grupurile își încep activitatea. Fiecare echipă, după terminarea misiunii, ar trebui să citească cuvântul rezultat. Reprezentantul echipei care a terminat misiunea se apropie de profesor, selectează un card cu același cuvânt și, cu ajutorul profesorului, îl atașează la inelul olimpic.

Decorarea bordului ca rezultat:

Sarcini pentru comenzi (vezi Anexa).

Lucrările 4-5 de natură reproductivă, pentru copiii mai slabi.

Completați literele repetate și citiți cuvântul rezultat - "perfecțiune"

Adăugați cuvântul "respect" din litere

Rezolva rebus-ul "prietenie"

Prin primele litere ale numelor obiectelor descrise în imagini, colectați cuvântul "Sochi"

Ce valori olimpice știi acum? Valorile paralimpice? Cum se manifestă în sport?

Ce valori olimpice te-au ajutat în munca ta?

A fost mai ușor să lucrezi, să arăți respect pentru alții și asistență reciprocă?

Pictați casetele cu litere care se repetă de mai mult de 2 ori. În pătrate nevopsite, citiți cuvântul, adăugându-l din silabe:

Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate

Lecția Obiective: să-i familiarizeze cu istoria Jocurilor Olimpice, simbolurile olimpice și traditsiyami.razvivat interes cognitiv la olimpic igram.vospityvat CET patriotism.

În dezvoltarea acestui material, ne ghidăm următoarele: este necesar să oferim studenților cea mai completă idee despre ideologie, philo.

Olimp. Astrakhan - campioni olimpici.

Lucrarea descrie folosit de Astrahan, care, în diferite momente și în diferite discipline de campioni olimpici și tkazhe a oferit un test privind istoria Jocurilor Olimpice.

Istoria Jocurilor Olimpice. Prezentarea lecțiilor olimpice despre cultura fizică în clasa a VIII-a

Vă aduc în atenție prezentarea Lecției Olimpice, care utilizează informații care sunt cu siguranță interesante și necesare pentru propaganda istoriei mișcării olimpice. În curând vor avea loc Jocurile Olimpice.

Educația olimpică a studenților este un subiect real pentru lecțiile teoriei și activităților extra-curriculare pe tema culturii fizice în timpul Jocurilor Olimpice din țara noastră. Această dezvoltare vă va ajuta.

Prezentare pentru lecții olimpice "Jocurile Olimpice - simbolism, ritual, tradiții"

În această prezentare, simbolurile și ritualul principal al Jocurilor Olimpice sunt prezentate pe scurt. ca un plan de dezvoltare a subiectului elevilor.

Scenariul lecției olimpice. Istoria și dezvoltarea Jocurilor Olimpice.

La lecțiile culturii fizice, nu se poate face fără conexiuni intersubiect, fără cunoașterea teoretică a subiectului. Vă prezint o dezvoltare care va contribui la prezentarea istoriei și dezvoltării într-o formă mai avantajoasă.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: