Pedagogia NHT ca știință
Pedagogia NHT face parte din știința pedagogică modernă, încorporând tot ce este mai bun din experiența sa; studiază modalitățile de influență educațională asupra mijloacelor personale ale artei populare.
Educația unei personalități dezvoltate este inseparabilă de lumea culturii. Fiecare persoană are o înțelegere a importanței culturii.
Alocarea ca o prioritate a mecanismelor de restaurare de succesiune în cultura de educație crește în mod semnificativ rolul artei și tradițiilor populare ca bază metodologică, și ca o punere în aplicare conținutul bazei de date a programelor dezvoltate de educație artistică a generației tinere. Este important să subliniem faptul că tradițiile culturilor naționale naționale și etnice sunt decisive.
Specificul conexiunii dintre generații în ceea ce privește continuitatea culturii naționale este educația mediului cultural, printr-o „imersiune“ adânc în relațiile culturale, care au fost transformate și fixe o lunga istorie de dezvoltare socială [12, p. 134]. Atmosfera din diverse tradiții culturale a înconjurat întotdeauna omul cu primele zile de viață și completează întregul său ciclu de viață. În această cultură populară a acționat ca sincretic care unește într-un întreg set de materiale și de legătură spirituală între om și mediul înconjurător și este inseparabil fuzionat cu toate părțile sale spirituale și materiale și activitatea practică. În aceste condiții, impactul asupra diferitelor zone ale conștiinței individuale în curs de dezvoltare se produce in mod natural, fara dicteaza si impunerea, efectuate de viața însăși.
La fel de important este rezervorul substanțială a culturii populare, bazată pe tradiții vechi de secole de transformare practică a realității, dezvoltarea culturii spirituale și limbii fiecărei națiuni cu specificul național și etnică și originalitate. Înțelegerea frumusețea lumii, a naturii, a omului, a materialului său mai multe fațete și activități spirituale prin cunoașterea caracterului național, valorile morale și culturale atemporale - cel mai eficient mod de a educației artistice cu drepturi depline a individului, formarea gusturilor sale estetice și normele morale.
Sincretismul culturii populare implică, de asemenea, interacțiunea întreaga gamă de sentimente și emoții ale unei persoane în legătură indisolubilă cu subiectul său concret - activitate practică și spirituală. Observarea ritualurilor și acțiunilor festive în cultura oamenilor ne permite să urmărim destul de obiectiv această relație. Nici unul dintre genurile de artă populară, inclusiv arte și meserii, care nu acționează ca independent, de sine stătătoare și completă, și este o parte organică a unui fenomen holistice, acțiune, ritual. În același timp, ca factori îndreptate efecte emoționale și senzoriale asupra umane nu sunt numai elemente spirituale ale artei, dar, de asemenea, toate complexe sale constitutive, care include, printre altele, și atributele culturale (de înregistrare, haine, ustensile, bucătărie națională, subiect materiale etc. ) .. organizare complexă a culturii populare oferă intrare gratuită și de exprimare a oricărui membru al oricărui rit sau acțiune, emanciparea creativității sale în funcție de interesele personale și abilități.
Articole similare
-
Pedagogie ca știință - principiile construirii de programe educaționale pentru arta populară
-
Principalele etape ale dezvoltării etnologiei - locul etnologiei umaniste
-
Introducere, conceptul de semne de drept, funcții și principii - drept ca sistem
Trimiteți-le prietenilor: