Înregistrarea grupului în grădiniță cu propriile mâini

Înregistrarea grupului în grădiniță

Înregistrarea grupului nostru se desfășoară sub motto-ul "Pentru copii a fost confortabil!"

A venit vara, pentru care se odihnește, iar pentru noi profesorii "schimba" profesia. Copiii au venit fericit la grădiniță și s-au simțit acasă, încercăm să creăm confort. Realizări de idei - vopsea, coase, desena, lipi. De ce nu poți să înveți, lucrezi într-o grădiniță.







Proiectarea unui grup într-o grădiniță nu este o sarcină ușoară. Copii petrec mult timp în această cameră și ar trebui să fie interesați și confortabil în ea. În plus, designul grupului ar trebui să aibă o încărcătură semantică și să includă dezvoltarea de informații pentru copii.

Dacă cineva îmi va folosi ideile, voi fi foarte fericit!

Stând cu numele și simbolurile grupului

Înregistrarea grupului în grădiniță cu propriile mâini

Pentru producție sa folosit o placă de tavan, o hârtie autocolantă aplicată.

Înregistrarea grupului în grădiniță cu propriile mâini

Scop: Diseminarea cunoștințelor pedagogice în rândul părinților.

Joaca colturi "Scoala", "Farmacie"

Înregistrarea grupului în grădiniță cu propriile mâini

Înregistrarea grupului în grădiniță cu propriile mâini

Scop: să dezvolte și să îmbogățească jocurile de poveste ale copiilor. Aflați cum să selectați elemente și atribute ale jocului. Să aducă relații de prietenie între copii.

În mod corespunzător a organizat un mediu de dezvoltare permite fiecărui copil să găsească ceva pentru toată lumea să creadă în puterea și capacitatea de a învăța cum să interacționeze cu profesorii și cu colegii, să înțeleagă și să evalueze sentimentele și acțiunile lor lor, și, de fapt, aceasta este ceea ce se află în centrul educației de dezvoltare.

Mediul de dezvoltare a obiectului este cât mai aproape posibil de interesele și nevoile fiecărui preșcolar. Am încercat să ne asigurăm că copilul a avut ocazia să-și facă lucrul preferat în mini-colțul ales.

În grup, totul este accesibil fiecărui copil, corespunde vârstei și ia în considerare caracteristicile sale individuale și posibilitățile de dezvoltare. Au fost create condiții pentru acumularea de experiență creativă, aplicarea cunoștințelor și abilităților lor, în situația de acțiune cu obiecte familiare sau complet necunoscute.







Având în vedere că pentru copil de vârstă preșcolară a jocului este activitatea de conducere, am încercat să aleagă atributele care permit să construiască un povești de joc, imită lumea pe care copilul învață. mediul de joc se schimbă cu probleme pedagogice, rolul în schimbare al jocului.

Înregistrarea grupului în grădiniță cu propriile mâini

Sarcini: crearea condițiilor pentru exercițiile fizice din grup, stimularea dorinței copiilor de a se angaja în activități motorii. Educați copiii despre atitudinea lor față de sănătatea lor. Consolidarea mușchilor de la nivelul extremităților inferioare și superioare; prevenirea răului; consolidarea mușchilor coloanei vertebrale, prevenirea scoliozelor.

Echipamente și materiale pe care le avem în colț: placa este netedă și nervură; covorașe, căi de masaj, cu amprente (pentru prevenirea picioarelor plate); bastoane de gimnastică; bile; coș pentru aruncarea mingii; cercuri; sărind frânghiile; bowling; arc; cuburi; banc; gimnastica mat; cablul este lung și scurt; pungi cu încărcătură; panglici de diferite culori; steaguri; atribute pentru realizarea de jocuri în aer liber, gimnastică de dimineață.

Nevoia de mișcare este o sarcină importantă în organizarea mediului în curs de dezvoltare

Centrul natural "Green Corner"

Înregistrarea grupului în grădiniță cu propriile mâini

Sarcini. Educația ecologică și educația copiilor. A aduce iubire și respect față de natură, implicând copii în îngrijirea plantelor de interior; observații în condiții de cameră pentru creșterea bulbilor și a ierbii.

Înregistrarea grupului în grădiniță cu propriile mâini

Placa de tavan a fost de asemenea utilizată pentru producție, lipită pe aceasta hârtie autocolantă lipită.

Următoarea fotografie prezintă mai multe colțuri, și anume:

Colțul de carte "Vizitarea unei cărți"

Obiective: formarea de abilități de ascultare, abilitatea de a gestiona cărțile; formarea și extinderea ideilor despre lumea din jurul nostru.

Copiii mei le place când le-am citit o carte si uita-te la poze, așa că aici avem o mulțime de literatură colorate și interesante luminoase pe program.

Colțul dezvoltării senzoriale

Scop. să salute încercările copiilor de a examina independent obiectele folosind metode familiare și noi: de a compara, grupa și clasifica obiecte.

Centrul muzical și teatral "Suntem artiști"

Sarcini: dezvoltarea percepției și atenției auditive; formarea de competențe performante; dezvoltarea creativității copiilor pe baza operelor literare.

Echipament și materiale pe care le avem în colțul: un set de cutii de zgomot; sondare jucărie, timbrul și caracterul de sunet contrastante (clopote, diamante, tevi, tobe metallophone, tweeter cauciuc și sunătoare.); jocuri didactice muzicale; masa de teatru, un ecran și seturi mici păpuși (deget, și plan al.); teatru, costume gata, măști pentru povești de așteptare, costume de casă;

Colțul matematicii "Umnichki"

Colțul "mișcării în siguranță"

Înregistrarea grupului în grădiniță cu propriile mâini

Gradinita este a doua casă pentru angajați și copii. Și casa ta dorește întotdeauna să decoreze, să facă o atmosferă confortabilă, originală, caldă, spre deosebire de celelalte. Mediul obiect-spațial ar trebui să funcționeze pentru dezvoltarea independenței și activității copilului. astăzi uneori este dificil să facem acest lucru din cauza lipsei de fonduri. Aici este, de asemenea, necesar ca profesorii, să atragă, să adere, să coasă și să picteze. Frumos și confortabil. Mult noroc.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: