În școala modernă, din păcate, ea devine locul de muncă episodică de cercuri literare (literare și creative, lectură expresivă, tineri jurnaliști, istorie literară și locale, cititori), cluburi literare, prelegeri, filologic Society).
Acest fenomen este cauzat de scăderea interesului față de citire și de lipsa unei baze materiale și tehnice pentru asigurarea activităților normale ale grupurilor de studenți.
Cu toate acestea, această experiență este cu siguranță pozitivă și ar trebui să fie solicitată în timpul organizării activităților extrașcolare în literatură.
Să remarcăm câteva trăsături ale lucrării despre literatură în cerc.
Principalele forme de organizare a claselor cerc literar și artistic sunt brainstorming experimente literare membrii cercurilor, dezvoltarea de noi lucrări, pregătirea de rapoarte cu privire la abilitatea scriitorilor, întâlniri cu scriitori din organizație scriitorilor locali.
Aceste tipuri de activități extra-curriculare, cum ar fi brainstorming realizările elevilor declamatie, crearea unui singur concert sub forma unei instalații tematice, compoziție tematică literară și muzicală, realizată în cadrul cercului de citire expresiv și arta de a povesti, pot fi folosite în pregătirea și desfășurarea unor astfel de populare în prezent în timp ce camerele de zi literare.
Ca etapă finală a lucrării cercului de lectură, se poate lua în considerare crearea unui ziar literar sau a unei reviste literare. În această ediție scrisă de manuscris, puteți pune opere creative ale artiștilor din cerc, mici note critice despre evenimentele literare din țară. Ziarul poate fi tematic și multi-volum. În materialele ziarului literar, puteți include fragmente din buletinele de vot ale cercului, reflectând materialele discursurilor cu rapoarte, cursul discuțiilor, rezultatele revizuirii, rezultatele orelor de cerc deschis, conferințele de raportare, expozițiile și seriile.
Activitatea cercului de teatru școlar include o serie de etape: alegerea repertoriului, studierea creativității dramaturgului, cunoașterea istoriei scenice a piesei, selectarea interpreților de roluri.
Programul de lecție pentru literatura de specialitate pentru liceeni este elaborat pentru jumătatea anului universitar și include prelegeri și rapoarte despre literatura rusă și străină. Profesorii, invitați specialiști, precum și cei mai pregătiți elevi de liceu acționează ca lectori.
Clubul reunește iubitori de lucrări de către un singur autor. În acest proces, elevii stabilesc relații cu toate muzeele din țară, a organizat selecția materialului literar despre scriitor, călătorie, promovarea unui poet sau de tineret unui scriitor, concursuri conductoare și seara, bibliotecă de cărți despre poet colectat. Membrii clubului pot fi profesori, reprezentanți ai organizațiilor de tineret. Echipa Student selectează bord club de a stabili carduri de membru, clubul este statutul și asigură executarea acestuia.
Direcția prioritară a societății filologice școlare este de a atrage oameni de știință în conducere: profesori de universități și institute pedagogice, personal al instituțiilor de perfecționare a cadrelor didactice. La întâlnirile societății, rapoartele sunt audiate de cercetători și profesori de literatură, elevi, care desfășoară activități independente de cercetare independente.
În stadiul actual al educației literare rămâne relevante muzeu literar școală de lucru, ale căror sarcini includ ridicarea elemente, gândire prin expunerea materialelor colectate, designul lor, pentru a stabili un contact cu muzee comemorative și literare din țară, oamenii de știință și critici literari, istorie locală. Vitrinele muzeului sunt de obicei găsite cu fotografii, expoziția mi scriitor de cărți, ilustrații pentru postere cu citate din scrisorile și lucrările sale, reproduceri de portrete ale scriitorului și contemporanii săi, portrete.
Lucrările muzeelor școlare vizează popularizarea lucrărilor unui scriitor sau poet, formarea ghidurilor școlare, cunoașterea vizitatorilor cu expoziția, efectuarea de excursii ale elevilor din alte școli.
Articole similare
-
Jocul pentru studenții de clasă de absolvire - ce îmi voi lăsa ca o amintire a școlii
-
Maestru de clasă pe modelarea florilor în Moscova-modelare școală de floricele argilă polimer
Trimiteți-le prietenilor: