1. ROLUL GÂNDIRII ÎN Cunoaștere
Logica este știința legilor și a formelor, metodelor și operațiilor gândirii, prin care o persoană învață lumea din jurul lui. Această definiție presupune mai întâi clarificarea întrebării formulate în titlul paragrafului.
Cunoașterea este o activitate a unei persoane care vizează dobândirea cunoștințelor. Activitatea cognitivă include cunoașterea senzorială și rațională [6].
Cunoașterea senzuală are loc în trei forme principale: senzație, percepție și reprezentare.
Sensul este o reflectare a proprietăților sensibile individuale ale obiectelor [7] - culoarea, forma, mirosul și gustul lor.
Imaginea holistică a unui obiect care rezultă din influența sa directă asupra simțurilor se numește percepție. De exemplu, percepția vizuală a unui copac care crește sub o fereastră sau o carte care se află pe o masă, o percepție auditivă a sunetului ploii, a melodiei muzicale,
O imagine este o imagine senzorială a unui obiect care a fost păstrat în minte, care a fost perceput mai devreme. Dacă percepția apare numai ca urmare a impactului direct al obiectului asupra organelor de simț, atunci ideea este prezentă atunci când un astfel de efect este absent. De exemplu, ideea persoanei supraviețuitoare, a evenimentului, a lucrurilor.
Vederile pot fi nu numai imagini ale obiectelor care există într-adevăr; de multe ori acestea sunt formate pe baza descrierii de obiecte care nu există în realitate (de exemplu, calul înaripat Pegasus, un Centaur (poluchelovek-poluloshad) mitologia greacă, vrăjitoare, diavolul, înger, de imaginația religioasă). Astfel de reprezentări sunt formate pe baza percepțiilor obiectelor reale sunt o combinație a acestora.
Sensul cognitiv ne oferă cunoștințe despre obiectele individuale, proprietățile lor externe. Dar nu poate da cunoștințe despre relația cauzală dintre acestea, de exemplu, fenomene precum schimbarea sezonului și rotația Pământului în jurul Soarelui, momentul declanșării unei eclipse solitare sau lunare sau motivele unei crime. Cu toate acestea, cunoscând lumea din jur, o persoană încearcă să stabilească cauzele fenomenelor, să pătrundă în esența lucrurilor, să descopere legile naturii și ale societății. Și acest lucru este imposibil fără a gândi. reflectând realitatea în forme logice.
Să luăm în considerare trăsăturile de bază ale gândirii.
1. Gândirea reflectă realitatea în imaginile generalizate. Spre deosebire de cunoașterea senzorială, abstractele de gândire de la individ, alocă în obiecte un caracter general, repetitiv, esențial. Deci, subliniind comună tuturor oamenilor - capacitatea de a lucra, de a gândi, de a împărtăși gândurile prin limbaj - gândire rezumă aceste proprietăți și creează o imagine abstractă a unui om. În mod similar, a creat conceptul unei persoane juridice, suveranitatea de stat, capacitatea juridică și așa mai departe. N. Datorită generalizarea gândirii abstracte mai adânc în realitate, dezvăluie legile inerente ale ei.
2. Gândirea este un proces de reflectare indirectă a realității. Cu ajutorul simțurilor, este posibil să cunoaștem numai ceea ce afectează sau afectează în mod direct simțurile. Vedem o grove de mesteacăn, auzi cântecul păsărilor, inspirați aroma florilor. Datorită gândirii, obținem noi cunoștințe nu direct, ci pe baza cunoștințelor existente, adică indirect. În direcția termometrului puteți judeca vremea fără a părăsi strada. Dacă nu se ține cont de însăși fapta unei infracțiuni, este posibil să se stabilească un criminal pe baza unor dovezi directe și indirecte.
Cunoștințele, obținute din cunoștințele existente, fără a se referi în fiecare caz la experiență, practică, se numesc rezultate. Obținerea de noi cunoștințe prin reproducere este larg utilizată în activitatea cognitivă umană.
3. Gândirea este strâns legată de limbaj. Orice gând a apărut în capul unei persoane, poate să apară și să existe numai pe baza materialului lingvistic, cu cuvinte și propoziții. Cu ajutorul limbajului, oamenii exprimă și consolidează rezultatele muncii lor de gândire, schimbând gândurile, căutând înțelegerea reciprocă.
4. Gândirea este un proces de reflectare activă a realității. Activitatea caracterizează întregul proces al cunoașterii în general, dar mai presus de toate - gândirea. Aplicând o generalizare, abstractizare și alte tehnici mentale, omul transformă cunoștințele despre subiectul realității, exprimându-le, nu numai prin intermediul limbajului natural, dar, de asemenea, cu caractere limbaj formal, care joacă un rol important în știința modernă.
Deci, natura generalizată și mediată a reflecției realității, legătura inseparabilă cu limba, natura activă a reflecției - acestea sunt principalele trăsături ale gândirii.
Distragând de beton în lucruri și fenomene, gândirea poate generaliza o mulțime de obiecte omogene, evidenția cele mai importante proprietăți, dezvăluirea unor conexiuni semnificative.
Datorită acestor trăsături, gândirea este cea mai înaltă formă de reflectare a realității în comparație cu cunoașterea senzorială.
Ar fi greșit să gândiți în mod izolat de cunoașterea senzorială. În procesul real cognitiv se află în unitate indisolubilă, constituie părțile, momentele unui singur proces de cunoaștere. cunoașterea perceptive conține elemente de generalizări care nu sunt concepte unice, dar, de asemenea, o oarecare măsură, percepții și sentimente și să facă pentru trecerea la cunoașterea logicii. Indiferent cât de mare este importanța gândirii, ea se bazează pe datele obținute prin simțuri. Cu un astfel de om de gândire cunoaște fenomene inaccesibile cognitive senzoriale, cum ar fi mișcarea particulelor elementare, legile naturii și societății, dar sursa tuturor cunoștințelor noastre de realitate sunt în cele din urmă senzații, percepții, idei.
Întrebări pentru auto-examinare
1. Ce este cunoașterea senzuală? În ce formă are loc acest lucru?
2. Care este rolul gândirii în cunoaștere? Care sunt principalele sale caracteristici?
3. Ce cunoaștere se numește ieșire?
Distribuiți această pagină
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: