Activitatea 1

Toată viața umană este legată de limbaj. Un cuvânt bun și inteligent este necesar în orice afacere. Cuvintele rău și contradictorii distrug contactele umane, lucrurile devin frustrate și viața umană vine în stare de disperare.







Este necesară retorica pentru fiecare dintre noi să stăpânească un discurs convingător și expresiv. Trebuie să ne amintim că limba este "periculoasă" pentru om, iar Cuvântul în sine nu este dat pentru o verbose frumoasă, ci pentru o comunicare inteligentă și benevolentă.

Cuvântul trebuie să servească binele, dar poate fi folosit și pentru rău. Căutați un Cuvânt care "va uni oamenii, dar nu se va separa" (L.N. Tolstoi).

Retorica este știința gândirii și a vorbirii. Conține reguli teoretice și recomandări practice privind modul de a vorbi și de a scrie, de a organiza comunicarea vorbirii, de a crea un gând, de a le exprima în cuvinte.

Retorica este arta discursului. Arta dezvoltă abilități, îmbunătățește abilitățile și talentele care există în fiecare persoană. Clasele de retorică ajută la stăpânirea abilităților de exprimare - în timp ce veți putea vorbi mai bine și mai bine.

Retorica - doctrina unui discurs convingător, decorat, eficient și adecvat. Acestea sunt principalele calități ale discursului perfect, însă seria lor poate fi continuată. Fiecare dintre voi l-a lăsat să-și formeze propriul ideal individual - imaginea proprie a unui orator, o persoană care cunoaște perfect discursul.

Retorica este știința comunicațiilor de vorbire a întregii societăți. Vom studia diferite tipuri de discurs. Cuvântul ne însoțește peste tot, așa că totul va învăța pe locul: cum să conducă conversația de zi cu zi este de a vorbi în cadrul reuniunii, așa cum este corect pentru a câștiga argumentul, cum să scrie documente și e-mailuri, în cele din urmă, de ce acest rol este acum un televizor și un calculator - pentru că, de asemenea, „rechedeyateli“ .

Retorica este doctrina educării personalității prin vorbire. Numai cu ajutorul cuvântului este posibil să se învețe, să se transfere cunoștințe, comunicarea pedagogică. Cuvântul este un instrument de educație și educație umană.

Aristotel. "Retorica este arta găsirii unor modalități de a convinge fiecare subiect".

M.V. Lomonosov. "Elocvența este arta de a vorbi despre tot felul de materie și de a vorbi despre ea într-un mod diferit".

NF Koshansky. Profesorul lui Puskin: "Retorica este arta inventarii, dislocării și exprimării gândurilor".

Scopul retoricii este "să dezvălui toate facultățile minții pentru a arăta aranjamentul adecvat al gândurilor, pentru a da rațiunii și sensului moral direcția corectă".

Retorică direcționează mintea și morala, și „învățătura pentru a exprima cuvintele gratioase, excită în sufletul elevilor trăiesc dragostea tuturor nobil, mare și frumoasă“ (N.F.Koshansky).

Ritor este un participant la vorbire (oral și scris), care creează declarații argumentative pentru a convinge publicul.

Să numim în mod condiționat "Manifestul" principalele dispoziții și sfaturi pe care ar trebui să le urmeze retorianul în discursurile sale. Astfel de sfaturi și recomandări sunt oferite în mod tradițional în manualele de retorică și cultură a comunicării. Citiți cu atenție și discutați cu colegii-prieteni aceste dispoziții, fie prin acceptarea lor, fie prin refuz. Justificați în fiecare poziție cuvintele cheie, explicând înțelegerea acestor cuvinte. [Acest lucru și alocările ulterioare ale acestui fragment sunt efectuate la voință]

1. Retoricianul este mai presus de toate o persoană demnă, care reușește să obțină succes verbal prin mijloace oneste și dovezi deschise.

2. Elocvența constă în multe cunoștințe și diligență. prin urmare, retorianul are nevoie de inspirație și de dorința de cunoaștere.

3. „Motivele sunt elocvență de pasiune“ (MMSperanskii), astfel încât trenurile conductoare vor conduce și la emoțiile audienței dorite. tuning la o comunicare viguroasă și energică.

4. Ritorul mănâncă mintea și își dă seama că "bogăția limbajului este o mulțime de gânduri" (NM Karamzin).

5. Retorica - nu retorică, necesită instruire, erudiție, experiență și formare.







6. Orice discurs pe care retoricianul îl face public, pre-pregătește sau gândește.

7. Ritor încearcă să vorbească calm și cu încredere. destul de tare și clar, deținerea dvs. și a publicului. Dacă retorica pierde, ea pierde în mod valoros.

8. Când face un discurs, își amintește că se adresează oamenilor. dar nu la o bucată de hârtie pe care este scris textul discursului său.

9. Retorica spune doar ce crede el. În același timp, el întotdeauna crede că vorbește, deși nu spune tot ce gândește și poate spune.

10. Mișcările corpului retoricii sunt naturale și nu distrag atenția ascultătorilor. Expresele și gesturile sale faciale sunt restrânse și justificate - le folosește numai dacă este necesar.

11. Vorbitorul își exprimă atitudinea față de subiectul vorbirii și evaluarea emoțională a vorbitorului. Voce - un mijloc de a exprima emoția și atitudinea față de subiectul discursului.

12. Întreruperea și împărțirea cuvântului în cicluri - o mare manifestare a îndemânării. Întrerupeți cuvintele și expresiile cele mai semnificative, iar în timpul pauzei este percepută discursul. Jos cu mitralierele!

13. Retoricianul folosește doar cuvinte și expresii literare. fără împrumuturi externe inutile, se străduiește pentru o mulțime de cuvinte și expresii.

14. El nu vorbește în cuvinte, ci în fraze. Frazele sale sunt legate și fiecare dintre ele se termină clar și clar.

15. Ritor încearcă să-și intoneze discursul - și o face natural și moderat.

16. El nu se infiltreaza cu o minune - vorbeste pentru oameni. nu pentru exprimarea de sine, de aceea controlează reacția publicului, stabilește interesul și indiferența, prietenia și ostilitatea. El încearcă să vadă și să reacționeze.

17. Replica din sală nu se teme și răspunde circumstanțelor, nu le lasă să se tragă în discuție. Trebuie să spună tot ce intenționa.

18. Completarea discursului retoricii este energică și optimistă. Cu o creștere a vocii și încheierea intonării, el arată că a spus tot ce dorea să spună și nu va uita să vă mulțumesc pentru atenție.

19. Retoricianul este filantropic, de aceea nu spune prea mult și nu îi tulbure pe oameni cu discursurile sale. La urma urmelor, vorbirea acționează forțat asupra corpului ascultătorului - limitarea acestei violențe ar trebui pusă în timp util.

1. Denumiți 3 elemente ale Manifestului, care sunt cele mai utile pentru dvs.

2. Care dintre sfaturile considerați a fi controversate?

3. Adăugați sfaturi proprii.

Următoarele gânduri ar putea fi numite declarații utile, aforisme și expresii înaripate. Îi unim cu numele de "grădină de flori a gândurilor", la fel ca și în Rusia, au fost numite colecțiile de manuscrise "Grădina de flori" sau "Bee". Pe măsură ce o albină colectează miere din flori, scriitorul colectează zicări, aforisme, parabole, judecăți ale înțelepților. Acest lucru se face atât în ​​scopul luminării minții, cât și al utilizării în viitorul discurs.

Utilizați acest mod clasic de educație mentale: cum ar fi „Bee“, colecta aforisme, proverbe, la momentul potrivit pentru a le extrage din memoria unei pusculita și să profite de sfatul oamenilor de știință, filozofi și înțelepți.

ü Prima și cea mai importantă condiție pentru un vorbitor este un dar natural. ... Pentru elocvență este nevoie de un fel special de animație a minții și a sentimentelor. care face în vorbire descoperirea oricărui obiect rapid, dezvoltarea și ornamentul abundent, memorarea - adevărată și durabilă. Și știința poate, în cel mai bun caz, să trezească sau să trezească această animație a minții; dar să-l investim, să-i acordăm știința este lipsit de putere, deoarece toate acestea sunt daruri ale naturii.

ü Eu cred că elocvența poate fi stăpânit doar egaland cunoștințele cu oameni educați ... elocventei este ceva ce este dat mai dificilă decât pare, și se naște dintr-o mulțime de cunoștințe și efort.

ü Elocvența este ghidat de gustul ascultătorilor ... / Cicero /

ü Retorica nu poate fi doar dexteritate și servilitate. dar trebuie să fie realizată în mod conștient de arta de a planifica sentimente bune. Retorica, potrivit lui Platon, este o activitate creativă. care întruchipează cea mai înaltă justiție în societatea umană prin reducerea constantă a tuturor pasiunilor mai mici într-o stare armonioasă și ordonată. / AFLosev despre Plato /

ü Elocvența este adevărată și imaginară. Există oameni care cred Koi elocvența în cuvinte și expresii zgomotoase, și cred că aceasta înseamnă a fi un elocvente ornamente retorice strălucească, și pompos, așa se pare mai elocvent. Îi pasă puțin de gânduri și de dispoziția lor și doresc să acționeze în minte, voință și pasiune prin căi și figuri. Ei se înșeală ... / NF Koshansky. Recurs general. 1829 /

ü. Dacă înțelegeți darul cuvântului cu elocvență. captivant și captivant de ascultător cu frumusețea formei, luminozitatea imaginilor și puterea expresiilor exacte, atunci trebuie să aveți o abilitate specială pentru acest lucru. parte născută. parte este rezultatul influențelor educaționale ale mediului, exemple, lectură și experiențe personale. Prin urmare, este imposibil să se dea orice sfat, a cărui execuție poate face o persoană elocventă. Este o chestiune diferită de a putea vorbi în mod public, adică de a fi un orator. Această abilitate se realizează prin îndeplinirea unui număr de cerințe. numai în prezența cărora se poate realiza. / AFKoni /

ü Elocventul este probabil cel mai rar, dar și cel mai elegant dintre toate talentele. / L. Vovenargues /

ü Elocvent este cel care îi infectează involuntar mintea și inima cu credința sau pasiunea sa. / L. Vovenargues /

ü Natura face o persoană elocventă când are mare interes sau mare pasiune. / F. Voltaire /

ü Adevărata elocvență este abilitatea de a spune tot ce urmează, și numai ce urmează. / F. La Rochefoucauld /

Tehnologia UCoz este utilizată







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: