Principiul metodei: Testul de toleranță la glucoză - evaluarea metabolismului carbohidraților, pe baza determinării nivelului de glucoză din sânge și după încărcare. Testul permite descoperirea formelor latente de diabet zaharat și încălcarea toleranței la glucoză.
Ordinea lucrării:
1. Inițial, concentrația de glucoză din sânge de repaus
2. Pacientul consumă aproximativ 75 g de glucoză, care este dizolvată în 200 ml de apă (la o rată de 1 g / kg de greutate corporală).
3. După 30, 60, 90 și 120 de minute după încărcare, sângele se ia și se determină concentrația de glucoză.
4. Rezultatele determinării sunt utilizate pentru a construi curbele glicemice:
Lecții practice 18
Subiect: "Schimbul de glucoză, tulburări metabolice. Diabet zaharat "(un seminar, o conferință educațională pe tema modulului III)
Subiecte recomandate pentru implementarea CDS în timpul extra-curricular (rapoarte, rezumate, prezentări):
1. Tulburări ereditare ale metabolismului carbohidraților.
2. Diabetul zaharat.
3. Caracteristicile metabolismului carbohidraților în copilărie.
4. Aplicarea polizaharidelor non-amidon de plante și animale
(chitosan, celuloză microcristalină, pectine, alginate)
ca enterosorbenți
5. Diagnosticul de laborator al încălcărilor metabolismului carbohidraților în diabetul zaharat.
6. Starea metabolismului carbohidraților în condiții de hipoxie.
7. Particularitățile oxidării anaerobe a glucozei în microorganisme (fermentație)
8. Influența alcoolului etilic (alcoolului) asupra metabolismului carbohidraților din corpul uman
9. Tulburări genetice ale metabolismului glicogenului.
10. Importanța glicolizei în embriogeneza și dezvoltarea fetală.
11. Tulburări metabolice în nutriția excesivă de carbohidrați
12. Particularitățile metabolismului carbohidraților în timpul hipodinamiei și în procesul fizic activ
13. Experiența utilizării dietelor cu conținut scăzut de carbohidrați pentru corectarea greutății corporale
14. Utilizarea soluțiilor de glucoză pentru nutriția parenterală
Tipuri de sarcini pentru munca independentă:
- pentru cunoașterea masteratului:
citirea textului (manual, sursă primară, literatură suplimentară)
lucrează cu dictionare și cărți de referință
utilizarea echipamentelor informatice, a internetului etc.
- consolidarea și sistematizarea cunoștințelor:
lucrează cu rezumatul unei lecții;
lucrul la materiale educaționale (manuale, literatură suplimentară)
elaborarea unui plan și a tezelor răspunsului;
compilarea tabelelor pentru sistematizarea materialelor educaționale;
răspunsurile la întrebările de control;
pregătirea mesajelor pentru prezentarea la seminar (abstract, raport)
- pentru formarea de competențe:
soluționarea problemelor situaționale
Forme de muncă independentă a studenților în timpul extracurricular:
a) pregătirea rezumatelor, prezentărilor
c) activitate științifico-experimentală (de proiect)
1. Chimie biologică: Manualbook / E.S., Severin, TL. Aleinikova și alții.
Evaluarea nivelului de competență al studenților se realizează în funcție de sistemul de rating
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: