Situația extralingvistică - o limbă străină

1.3.3 Situația extralingvistică

Prin "situație" se înțelege, în primul rând, situația comunicării, adică mediul în care se desfășoară un act de comunicare; în al doilea rând, subiectul mesajului, adică situația (setul de fapte) descrisă în text; al treilea, participanții la comunicare, adică vorbitorul (scriitorul) și ascultător (cititorul).







Este important de subliniat faptul că luarea în considerare a acestor factori este, în multe cazuri, o condiție necesară pentru alegerea corectă a corespondenței cu o anumită unitate de IJ în procesul de traducere. Un exemplu frapant al acestui caz este dat de Ya.I. Retroser în cartea "Practica traducerii teoriei traducerii".

În cartea F.L. Allen „Numai ieri,“ deplasarea mașinii la alte mijloace de transport, a declarat: „Căruciorul interurbană pierit, sau au supraviețuit doar ca un anacronism patetic“ (F.Z. Allen „Numai ieri“). În Anglia, căruciorul ar însemna cărucior, cărucior dar nu a fost și nu este în Statele Unite, iar căruciorul este un tramvai.

Aceste exemple indică în mod clar importanța luând în considerare factori extralingvistice în traducere, ceea ce a fost subliniat în mod repetat în prezentarea anterioară. Deci, în procesul de traducere a „elimina“ ambiguitatea unităților lingvistice și determinarea alegerea echivalentelor de traducere se datorează mai multor factori, cum ar fi: un context restrâns, un context larg și situația extra-lingvistică. Fără a lua în considerare toți acești factori, în interacțiunile lor de produse înțelegerea vorbirii și, astfel, traducerea sa este numită imposibilă. Din acest motiv, că baza lingvistică a teoriei traducerii, după cum sa menționat, trebuie să fie, în primul rând, lingvistica textului, în al doilea rând, makrolingvisticheskoe descrierea limbajului bazată pe funcționarea sistemului său în cooperare cu fenomenele extra-lingvistice, care este definit subiectul, construcția și condițiile de existență a obiectului de traducere - munca de vorbire.

1.4 Corespondențe contextuale în ficțiune

1.4.1 Rolul sensurilor contextuale în traducere

Contextele semnificative apar în procesul de utilizare a cuvintelor în vorbire, în funcție de mediul înconjurător, și sunt realizate sub influența unui context îngust, larg și extralingvistic.

Cuvântul deosebit de apreciat, este o structură semantică complexă. Principalul lucru în ea - valoarea nominativă urmărește în mod direct obiectele și fenomenele realității. Acest lucru, conform lui V.V. Vinogradov, „sprijinul și publicul recunoaște fundamentul tuturor valorilor sale și a altor aplicații.“ Problema ierarhiei valorilor unui cuvânt ambiguu este dedicat unui număr de studii, printre care, în primul rând ar trebui să fie numit de lucru R.O Jacobson valorile de bază, principale și speciale și E Kurylowicz de funcții semantice primare și secundare. Diferența dintre principalele sensul lingvistic și puncte de date ierarhic subordonate este că valoarea principală care nu este determinată de context, în timp ce cealaltă valoare (privată) la elementele semantice ale valorii principalului adăugată, de asemenea, elemente contextuale. îmbogățirea context conduce la alte nuanțe particulare de valori particulare.

Relațiile Tapas "semnificația principală - sensul privat" sunt regulate în cuvintele polisemantice, care este una dintre cele mai importante caracteristici ale polisemiei. AI Smirnitsky a subliniat că "legăturile dintre variantele lexico-semantice din sistemul lingvistic se dovedesc a fi repetitive, tipice, regulate. Semnificația principală și valorile particulare, date directe în pozițiile implementate regulat, se referă la limbajul actual (precum și la versiunea lor semantică - sensul general).

Valorile contextuale nu sunt importate din exterior, ci sunt realizarea potențial încorporate în valorile cuvintelor. Acest lucru poate fi stabilit din structura semantică a cuvântului.

„Definiția sensul lexical al cuvântului prin revelarea structura sa semantică ca un sistem de unități lexicale minime bilaterale - variante lexico-semantice ale cuvintelor ia în considerare, de obicei, scapă din câmpul vizual al cercetătorilor astfel de factori care determină semnificația lexicală, ca: 1) social conștient și apăra (sistem) contexte de utilizare cuvinte; 2) calitatea de membru al unui anumit cuvânt într-o anumită categorie semantică sau lexicale și gramaticale ale cuvintelor; 3) relații lexicale specifice cu alte cuvinte, din cauza acestei compatibilități inerente modele de limbaj semantic semne verbale; 4) relațiile semantice ale cuvintelor cu sinonime și alte cuvinte similare din sistemul de limbă ca întreg. "







În definiția dată mai sus de AA Ufimtseva, există o listă de factori care determină caracterizarea cuvântului ca unitate de bază a limbajului fixat de vocabular și ca unitate minimă a fluxului de vorbire.

Așa cum am menționat deja mai sus, un cuvânt cu mai multe valori este o structură semantică complexă. Valoarea sa principală este valoarea nominativă. "Funcția primară", scrie E. Kurilovich, coincide cu "semnificația principală" a lui Jakobson, "funcțiile secundare" sunt identice cu celelalte "sensuri private". Folosirea expresiilor "înțeles (literal) și portabil", conform lui E. Kurilovich, sugerează o anumită ierarhie între ele. "Este clar", continuă el, că valorile "private", vorbind în condiții concrete (în context), sunt date direct "

Valoarea principală și valoarea privată, direct în datele vândute în mod regulat pozițiile, se referă la limba în sine (precum și invarianta lor semantică - valoarea totală). În afara lanțului regulat sunt „nuanțe suplimentare puncte de date private“ (E. Kurylowicz), „utilizarea de“ cuvinte „(VV Vinogradov), sensul cuvintelor care au fost caracter extra-lingvistice (VA Zvegintsev, GP Melnikov și colab.). Acest sens contextual al cuvintelor, „utilizarea“ specială a cuvintelor în context, dincolo de limbajul de valori uzuale, chiar dacă în mod indirect motivate de valori lingvistice prin „ascunse“ forme interne, implicațiile. Astfel de semnificații contextuale (valoare curentă, în terminologia lui Schmidt), nu mai sunt înregistrate ca dicționare explicative dincolo de USUS și nu prezintă nici relații regulate. AR Luria a subliniat faptul că punctul în contrast cu valorile lingvistice uzuale - este actualizat cu „acele aspecte care se referă la o situație dată și atitudini afective subiect“, „valori de transformare, selecție dintre toate link-urile din spatele cuvânt al sistemului de obligațiuni, care este relevant pentru acest moment ". Este ușor de înțeles că linia de cuvânt pentru persoana care dorește să împacheteze o achiziție, are un singur sens, iar pentru un om care a căzut în groapă, și vrea să iasă din ea, este un mijloc de mântuire.

Toate acestea creează o condiție prealabilă pentru a distinge conținutul actual lingvistic și extralingvistic al cuvântului:

sensul cuvântului (important, privat)

Această opoziție se bazează pe juxtapunerea valorilor relației regulate și neregulate în cuvinte sau în orice altă privință - valori cu forme interne explicite și implicite. Utilizând poziția binecunoscută a lui A.A. Potebni că, în derivarea cuvintelor într-un cerc de aceeași rădăcină fiecare precedentă poate fi numită forma interioară ce urmează, se poate argumenta că, în derivarea semantică (structura unui cuvânt ambiguu) în fiecare topologic precedente, mod de prezentare a conținutului său extra-lingvistică.

Sensul cuvântului ca utilizarea mărcii extra-lingvistice bazată pe modificarea expansiunii interne inițiale a formei contextuale, caracteristicile sale actuale. formă internă contextuală este determinată nu numai de limba specifică a textului, dar, de asemenea, sistemul de cunoștințe extra-lingvistice, orientare cognitivă reală rechemyslitelnoj activitatea umană, teoria cunoașterii - epistemologie. Semnul și semnificația acesteia printr-o formă internă mobilă, care ocupă o poziție intermediară între limba și valabilitatea (inclusiv simulate poetic) a fost obținut un text specific, de obicei, „deplasata“ în comparație cu referința USUS. O astfel de formă internă în funcție de context, spre deosebire de cea obișnuită s-ar putea apela lingvoepisistemoy.

În ceea ce privește semiotic al opoziției, „sensul cuvântului“ ( „formă interioară“) - „sensul cuvântului“ ( „lingvoepisistema“) își găsește justificarea în delimitarea propusă de semantică G. Klaus, explorează relația dintre semn și valoarea, și sigmatiki, discută despre relația dintre semn și obiectul care operează, respectiv conceptele de „comune de utilizare valoare (lingvistică)“ și „sensul real (extra-lingvistic).“

Conceptul de "sens" este deci inseparabil legat de semantica epistemologică care depășește semantica strict lingvistică, cu o teorie generală de referință. Opoziția "înțelesul cuvântului" - "înțelesul cuvântului" nu este rigidă, presupune cazuri tranzitorii, însăși sensul se dovedește a fi legat de valoarea sistemului de motivații, implicare, susținut de date extralingvistice.

Natura și tipurile de lingvoepisistemy pot fi diverse: ea determină semnificația cuvântului este definită ca fiind valoarea sa inițială și specificitatea textului, precum și factori de natură extralingvistică (structură subiect conceptuală a realității în sine).

Informații despre lucrare "Caracteristicile traducerii textului artistic prin contextul său, pe exemplul lucrării lui A.P. Cehov a lui "The Cherry Orchard" »

Studiile sunt oferite astfel de povești ca "Groase și subțiri", "Alb-gât" și alte lucrări privind alegerea unui profesor și a unui student, ținând cont de caracteristicile de vârstă. Studiind operele dramatice ale lui Cehov, în conformitate cu V.Ya. Korovin, recomandat în clasa a 10-a. Piesa, obligatorie pentru studiul "The Cherry Orchard" (istoria creației, a genului, a sistemului de imagini, a conflictului (intern și extern), a distrugerii.

Prezentul și viitorul, definind un loc al acestui personaj în acest sistem de timp; focul ca un simbol al distrugerii, dezvăluind cele mai bune și cele mai rele calități ale eroilor. Simbolurile geografice din dramaturgia lui Cehov sunt puține. Ele nu sunt legate de locul real de reședință al eroilor și, prin urmare, extind spațiul geografic al pieselor. Imaginea Africii în piesa "Unchiul Vanya" și imaginea Moscovei în drama "Trei surori".

printre altele, construcții introductive - clisee de tip cu alte cuvinte ..., pe scurt ... și altele și meta-componentele străine ale textului artistic, există diferențe semnificative, atribuite în primul rând sferei orientării funcționale a ambelor. În cazul în care cuvintele de deschidere care apar, de regulă, în conversație orală și care penetrează cel mai mult textele scrise din cele din urmă.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: