Rezumatul lecției - insecte

1. Organizarea începutului lecției.

Bună ziua, băieți! Numele meu este Svetlana Alexandrovna, iar această lecție o voi ține cu tine. Pentru ca noi să ne cunoaștem, vreau să vă invit la o degajare magică.







Actualizarea cunoștințelor.

Înainte de a fi cuburi. Luați unul pentru fiecare. Să le analizăm. Cubul meu este roșu. Cine mai are același cub de culoare? ______, și ai un cub, ce culoare? Și la tine _____________?

Ouch! Mi se pare că ceva se mișcă în cubul meu. Ce ar putea fi? Să vedem. E un fluture. Băieți, uite, poate ai și cineva în zaruri?

Și cine dintre voi a văzut aceste fluturi?

Și ce poate face un fluture? Așa e, fluturii pot zbura.

Fluturii noștri nu sunt reali, deci nu știu cum să zboare. Să le ajutăm. Pentru a face acest lucru, trebuie să sufle. Aici! Încearcă!

Fluturii sunt obosiți. Fiecare fluture îi place să se odihnească pe floarea sa.

Fluturele meu este roșu, așa că o pun pe o floare roșie.

_______, ce culoare e fluturele tău? Plantați-o pe o floare de aceeași culoare.

Si flutura ta, ce culoare?

3. Scopul și motivația.

Astăzi, la lecție, învățăm cine sunt fluturii, cunoașteți structura corpului fluturelui și aflați de ce este imposibil să luați fluturi în mâinile lor?

Și vom observa observațiile noastre în carnete speciale, numite "Jurnalul de observații".

4. Studierea materialului nou.

Spune-mi, ce oră a anului este? / Spring /. E încă rece și toți fluturii dorm, așa că nu vom putea să-i urmărim deocamdată. Dar să ne imaginăm că ne aflăm într-o poiență magică. Efect sonor. Mirosi florile? Uitați-vă la câte fluturi sunt în jur!

Să luăm cel mai mare fluture și să privim mai aproape. Ce are un fluture?

Câți fluturi ai?

Arătați-mi unde fluturele are un trunchi, cap, antene, aripi.

De la alte insecte, fluturii se disting, mai presus de toate, de patru aripi cu un model luminos. Gura fluturelui este un proboscis lung subțire

Ce credeți că, de ce fluture proboscis?

Pentru a răspunde corect la această întrebare, vă sugerez să vă așezați la birouri și să urmăriți un mic film.

Cine a ghicit, pentru ce fluture are nevoie de proboscis? Proboscis este gura unui fluture. Când flutura vrea să mănânce, ea stă pe o floare, își dezvăluie proboscis și începe să bea nectar. Proboscis este un tub prin care un fluture poate bea nectar din flori. De obicei, este turnat într-un izvor strâns, dar merită fluturele să stea pe floare, deoarece proboscis se întoarce și cade în spatele nectarului la partea de jos a florii. Anxious insects sniff ciocurile. Antenele miroase din afară.

5. Verificarea inițială a asimilării cunoștințelor







Și acum propun să deschidem jurnalele noastre de observare și să îndeplinim mai multe sarcini.

1. Deschideți pagina 2 și citiți sarcina.

- Cine sunt fluturii?

- Ce pot face fluturii? Fluturașii pot zbura.

Gimnastica pentru ochi.

A dormit o floare și sa trezit brusc -

Nu mai voia să mai doarmă,

A zburat și a zburat.

Uita-te la fluture. Fluturele zboară peste tot: zboară spre stânga, zboară spre dreapta. Flutterul flutură într-un cerc, în sus, în jos și înapoi în grabă.

- Cum flutura iernile?

2. La pagina 3, suntem invitați să reamintim structura fluturelui (acompaniament pe tabla interactivă).

Musical fizinutnka (pus pe jante - antene).

Dimineața fluturea sa trezit.

(Valul neted al mâinilor)

(Efectuați mișcarea în conformitate cu textul)

A spălat curată.

Două - au înconjurat cu grație.

Trei - îndoiți în jos și ghemuit.

La patru - a zburat.

Și acum să facem aceste mișcări muzicii. Vă arăt - repetați.

6. Aplicarea cunoștințelor dobândite în practică, conștientizarea, înțelegerea materialului didactic.

Continuăm să lucrăm în notebook-uri. Deschideți pagina 4 și finalizați sarcina.

Corpul și aripile fluturelui sunt acoperite cu scări mici, aceste scale de diferite culori și, ca un mozaic colorat, creează un model pe aripile și corpul. Dacă vă uitați la fluture, nu puteți observa cântarele, dar există un dispozitiv special care vă ajută să vedeți scala fluture. Acesta este un microscop.

/ Lucrul cu un microscop /

Dar aceste cântare colorate sunt foarte, foarte fragile. Prin urmare, dacă luați un fluture în mâinile dvs., puteți deteriora aceste scale și apoi fluturele va muri. Nu luați fluturii în mâinile voastre, iar alții nu permit acest lucru.

Iar acum îți sugerez să-ți creezi modelul pe aripile fluturilor. Cu ce ​​material vom lucra? Granulele fine de nisip vor acționa ca scări. Înainte de tine, nisipul este roșu, albastru și galben. Vom lucra în perechi.

Notebook-urile sunt o rută individuală.

1. În primul rând lucrăm cu perechea superioară de aripi. Sunt de acord cu vecinul tău pe birou, ce culoare vor avea aceste aripi. Desfaceți banda adezivă cu o bandă roșie.

2. Luați nisipul de culoarea dorită și adormiți ușor partea decojită.

3. Treceți excesul de nisip într-o farfurie.

4. Acum lucram cu perechea inferioară a aripilor. Desfaceți banda adezivă cu o bandă roșie.

5. Luați nisipul de culoare dreapta și adormiți ușor partea decojită.

6. Treceți excesul de nisip într-o farfurie.

/ Organizarea expoziției de lucrări /

7. Rezumă.

Să ne amintim despre ce am vorbit astăzi la lecție. Pentru a face acest lucru, trageți din nou jurnalul de observare.

Tema lecției noastre?

Cine sunt fluturii?

Ce pot face fluturii?

Ce rol are scalele?

8. Temă.

Continuați să lucrați în jurnalele de observare.

În concluzia lecției noastre, să revigorăm lunca pe care am întâlnit-o la începutul lecției. Vă sugerez să vă evaluați munca în lecție. Dacă ați fost activ, ați învățat noi despre insecte, sunteți foarte mulțumiți de voi, apoi plantați fluturele pe o floare roșie. Dacă ați întâmpinat dificultăți, dar ați putea să le depășiți, atunci plantați fluturii pe o floare albastră. Cei care nu au fost interesați să lucreze la lecție, care nu au învățat nimic nou, să-și lase fluturele pe galben


Se încarcă.

Este necesar să descărcați planul care poate fi descărcat pe tema »Rezumatul lecției" Insecte. Fluturi "- studii sociale, lecții. Faceți clic pe link


Se încarcă.

Lucrări populare

  • Peisaje în versurile lui Alexander Puskin
  • O analiză a poeziei de către A. Blok "Pe câmpul Kulikovo"
  • Tată și fiu în povestea lui D. Aldridge "The Last Inch"
  • Viața și munca Goethe V. Și
  • Deciziile instanței de arbitraj. sarcini
  • Proiectarea unei întreprinderi de catering public Proiectarea unui snack bar. partea 2
  • A. S. Pushkin și S.A. Yesenin despre natura rusă