1 Starea și perspectivele dezvoltării sistemului de învățământ suplimentar în regiunea Tomsk. Educație suplimentară ca factor de dezvoltare a regiunii 1 DEPARTAMENTUL DE EDUCAȚIE GENERALĂ A REGIUNII TOMSK
11 proporția numărului de organizații educaționale în care organele de conducere colegială cu participarea publicului (părinți, patroni) la numărul total de organizații educaționale, procent; Incluziunea consumatorilor de servicii educaționale în evaluarea activității sistemului educațional prin dezvoltarea unor mecanisme de evaluare independentă a calității educației și a managementului de stat; proporția numărului de organizații educaționale, date despre care sunt prezentate pe site-ul oficial pentru publicarea informațiilor despre instituțiile de stat și municipale; ponderea instituțiilor de învățământ care furnizează în mod deschis informații fiabile despre activitatea lor bazată pe sistemul de monitorizare automată, în numărul total al instituțiilor de învățământ; numărul de niveluri educaționale la care se realizează oportunități pentru o evaluare obiectivă a calității educației. 11 Indicatori ai subprogramului 3 "Dezvoltarea sistemului de evaluare a calității educației și a transparenței informațiilor în sistemul educațional"
13 13 Proporția copiilor înscriși în programele educaționale suplimentare pentru copii din numărul total al copiilor cu vârsta cuprinsă între 5 și 18 ani (în sistemul de învățământ din regiunea Tomsk) -%
15 15 Proporția copiilor care fac obiectul programelor de învățământ suplimentar în școli și raportul URV. (Date ale observării statistice federale pentru regiunea Tomsk "Informații privind instituirea unei educații suplimentare pentru copii" - 1-DO). Comparație pentru 3 ani: procentul studenților înscriși în ODF a crescut cu 10,2%.
16 16 Grad scăzut de acoperire a copiilor cu vârsta cuprinsă între 15 și 18 ani cu servicii educaționale suplimentare Structura pe vârste a celor implicați în programe de educație generală suplimentară. (Date ale observării statistice federale pentru regiunea Tomsk "Informații privind instituirea unei educații suplimentare pentru copii" - 1-DO).
17 În total, 1708 de programe de educație suplimentară pentru copii sunt implementate în sistemul de educație suplimentară pentru copii, dintre care 17 variază programele de educație generală pentru educația suplimentară a copiilor. Proporția scăzută a programelor intensive: turism și istorie locală - 6,4% din științele naturale - 6% focus tehnic - 5,4% Total în sistemul de educație suplimentară a copiilor se realizează în 1708 programele de educație suplimentară a copiilor.
22 Informații despre lucrătorii pedagogici ai sistemului de educație suplimentară a copiilor din regiunea Tomsk. Ponderea tinerilor profesioniști sub vârsta de 30 de ani a scăzut cu 5,6% 22
24 Proporția lucrătorilor pedagogi la ODOD care participă la competiții de calificare profesională la diferite niveluri (%), din numărul total de lucrători pedagogici în sistemul de educație suplimentară pentru copiii din regiunea Tomsk. din care 11% dintre câștigători la nivel regional, 12,4% la nivelul All-Rusia și 2% la nivel internațional. 24 Proporția lucrătorilor pedagogici ai ODL, câștigători ai concursurilor de calificare profesională la diferite niveluri (%), din numărul total de lucrători pedagogici ai sistemului de educație suplimentară a copiilor din regiunea Tomsk:
28 28 Proporția de deținuți cu "contracte efective" cu lucrătorii pedagogici ai organizațiilor de educație suplimentară pentru copii, incl. care prevede o creștere a salariilor
30 Zone de probleme: Verkhneketskiy, Kozhevnikovsky, Parabelsky, Teguldetskiy, Strezhevoy 30 Extinderea potențialului sistemului de educație suplimentară pentru copii
38 38 MULȚUMI PENTRU ATENȚIE!
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: