Școala MBOU №36 din Eagle
Profesor de biologie T. I. Logacheva.
Curs de biologie pe tema "Imunologie în serviciul sănătății"
Bună ziua, copii! Te rog să stai jos.
(În acest moment, un student este târziu)
- Scuzați-mă, Tatyana Ivanovna. Am fost la asistentă medicală, pentru că am răcit.
- M-am îmbolnăvit a treia oară de la începutul anului școlar.
Învățătorule - Luați loc ... Baieți, cum credeți de ce ... atât de des bolnav? (Răspuns: ea a slăbit imunitatea)
Profesor - Astăzi la lecție va fi doar o chestiune de imunitate și știința imunologiei. (Slide 1)
Știința imunologică stă în slujba sănătății noastre. Astfel, tema lecției noastre: "Imunologia în serviciul sănătății umane" (Slide 2)
Veți învăța: ce este un vaccin, zer, alergeni, factorul Rh,
Veți cunoaște contribuția oamenilor de știință la dezvoltarea imunologiei;
Poți: să faci un tabel comparativ "vaccin - ser"
schema de transfuzie a sângelui, schema de "tipuri de imunitate", pentru a afla semnificația factorului Rh și cauza conflictului Rh;
Băieți, aveți tabele de evaluare pe mese. Vă rugăm să puneți în prim-plan evaluarea pe care doriți să o primiți în lecție. Vă veți înregistra în mod independent activitatea. Pentru răspunsuri la întrebări și sarcini, ar trebui să vă puneți mai multe beneficii, să primiți bonusuri pentru activitate și atunci când efectuați prima dată sarcina. Iar la sfârșitul lecției, vă estimați. Încearcă să fii obiectiv. În cele din urmă, evaluarea, pe baza fișelor de evaluare, vă va fi transmisă de către profesor.
Copii, vă rugăm să ridicați mâinile la cei care doresc să fie sănătoși?
Apoi te invit la Imunologie în țară. Dar înainte de deschiderea ușii în această țară trebuie să obțineți o trecere.
Slide 4. Ridicați-vă mâinile, cine știe 1) Ce este imunitatea? (Răspuns) și
2) Care este sistemul imunitar uman?
(ganglioni limfatici, limfocite din sânge și măduvă osoasă, splină și timus).
Ei bine, acum: Slide 5 - Bine ați venit în țara de imunologie, și să ne conducă acolo imunologie minunat medic.
Slide 6 (Death Black) În prezent, există multe instituții medicale preventive și curative care ne ajută să luptăm împotriva bolilor infecțioase. Suntem vaccinați gratuit. Dar au existat și alte vremuri.
Un fragment din opera lui Alexander Puskin "Sărbătoarea în timpul ciumei":
Acum biserica este goală;
Școala este camuflată;
Niva este suprasolicitat;
Grovele sunt întunecate;
Și selenie, ca și casă
Linișteți totul. (Un cimitir)
Nu este gol, nu tăcut.
În fiecare minut morții sunt purtați,
Și gemul celor vii
Întreabă-l pe Dumnezeu
Calmează sufletele lor!
Fiecare minut ai nevoie de un loc,
Și mormintele între ele,
Ca o cireadă speriată,
Ei se strângeau aproape.
Ce este acest pasaj?
- răspunsul posibil al elevilor: despre epidemia de ciumă.
Să ascultăm mesajele (despre ciumă și variolă).
- Și oamenii de știință din întreaga lume au stabilit o sarcină:
În orice caz, găsiți cauza acestor boli teribile.
Slide 8 Omul de știință englez E. Jenner a observat că femeile care au mâncat vaca poluată au tolerat această boală în formă ușoară. Jenner a luat lichidul de la varicela unei femei care sa îmbolnăvit de cowpox și a transferat-o pe pielea zgâriată a unui băiat. După un timp a infectat băiatul cu variolă, dar băiatul nu sa îmbolnăvit. Jenner a ajuns la concluzia că în corpul băiatului se formează anticorpi care neutralizează virusul variolei.
A continuat cazul microbiologului francez Jenner, Louis Pasteur
(Slide 9), iar în Rusia o mare contribuție la dezvoltarea imunologiei a fost făcută de II Mechnikov (Slide 10).
Inima lucrării lor constă în inventarea vaccinurilor și serurilor.
Băieți, deschideți manualul de la pagina 94-95 și răspundeți la întrebările:
1) Ce este un vaccin? și 2) Ce este serul?
(Slide 11) (apăsați de două ori cu o explicație).
Și care este relația dintre vaccin și ser? (medicamente care sunt utilizate pentru tratarea bolilor infecțioase).
(Infectați calul, luați sânge, îndepărtați elementele elementare - obțineți plasma și apoi îndepărtați fibrinogenul - proteina de coagulare a sângelui și obțineți serul)
Și acum, copii, găsiți pe tabelele dvs. foaia de lucru numărul 2. Iată o diagramă a tipurilor de imunitate.
(ereditar) (în procesul de viață)
(Puneți săgețile în diagramă, completați parantezele și explicați-le orală conturul).
Apoi Slide 13 (verificați)
Deci, băieți, ați aflat că, ca răspuns la ingerarea substanțelor străine în organismul viu, se produc anticorpi în sânge. Reacțiile imunologice includ, de asemenea, alergii. Cine dintre dvs. știe: 1) Ce este o alergie și alergeni?
(Slide 14) (verificați).
Slide 15 (Doctor) - Alergia este un răspuns imunitar. Răspunsul imun apare și atunci când țesuturile și organele sunt transplantate. De exemplu: cu arsuri grave, implantarea dinților, transplantul de organe. Organismul luptă împotriva celulelor străine. Să vedem cum se întâmplă acest lucru. (Diapozitivul 16, filmul).
Sarcina chirurgilor: (Slide 17 - Doctor)
1. Să găsească persoane ale căror materiale ar fi compatibile sau
2. Înlăturați reacția imună cu ajutorul preparatelor chimice.
Slide 18. (Muzica: V. Tsoy din "Grupul de sânge")
- Băieți, și pentru ce (în acest caz pe piept) soldații, precum și ofițerii patch-ului?
Slide 19 -K. Landsteiner
Slide 20 - Ian. Jansky
Slide 21 - Aglutinarea sângelui din diferite grupuri.
Grupuri de celule roșii ale donatorului
În viață există situații diferite, deci trebuie să cunoașteți tipul de sânge. La mine, al treilea grup de sânge. Băieți, uitați-vă la masă și spuneți: care grup de sânge se va potrivi și care nu se va potrivi unei persoane cu un al treilea grup de sânge?
Slide 22 Factorul rhesus și conflictul Rh.
Factorul de rhesus este o proteină din sânge, care a fost descoperită pentru prima dată la macacii rhesus, motiv pentru care a primit un astfel de nume. În 85% din oameni are sânge în sânge, pozitiv, Rhesus - în 15% - este absent. Notația pe care o vezi.
Copii și cine dintre voi cunoaște tipul de sânge și factorul Rh?
Dacă o mamă are un sânge de rhesus și tatăl are un Rh +, copilul poate avea un Rh +, atunci corpul mamei are anticorpi care distrug celulele roșii ale fătului. E periculos.
Reflecție (Slide 23)
Finalizați sarcinile și cuvântul încrucișat. Lucrați în perechi. Și cuvintele încrucișate se află și în rânduri.
Ce cuplu sunt primii care fac față sarcinii care ridică mâinile.
1. Completați tabelul: Caracteristicile comparative ale vaccinului și ale serului.
2. Faceți o schemă de transfuzie a sângelui (sarcina numărul 2, pagina 99 a manualului).
3. Rezolvați cuvântul încrucișat
Examinați diapozitivele. Slide 24, 25, 26, 27 - cuvinte încrucișate și 28 - răspunsuri la cuvântul încrucișat.
Stima de sine. Rata pentru lecție. Ridicați-vă mâna, cine a învățat bine materialul?
Mulțumesc. Lecția sa terminat. Fiți sănătoși! (Diapozitivul 29).
1. Procedura de administrare a vaccinului.
2. Știința care studiază imunitatea organismului.
3. Om de știință francez, care a continuat lucrarea lui Edward Jenner.
4. Numărul grupurilor de sânge uman.
5. Tipul de imunitate ca rezultat al unei boli transferate sau obținut cu laptele matern al mamei.
6. Unul dintre tipurile de imunitate naturală.
7. Imunitate, în care unii oameni sunt imuni la bolile pe care alții le suferă.
8. Grupul de sânge al donatorului universal.
9. Primitor universal, al cărui sânge are. de grup.
10. Un preparat din microbi sau otrăviri slăbiți.
11. Substanțele care cauzează alergii.
12. Om de știință englez care a inventat primul vaccin.
13. Creșterea sensibilității organismului la anumiți factori de mediu.
14. Persoanele care primesc sânge.
15. O proprietate importantă a serului și a vaccinului.
16. Oamenii care dau sânge.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: