Experiența laboratorului psihologic OUMC privind punerea în aplicare a ideilor pedagogice de co-creație în districtul nord-est al orașului Moscova AV Rastiannikov, Cand. Psychol. Științe, Cap. laborator psihologic OUMC NEAD
Misiunea laboratorului psihologic al OUMC în sistemul educațional NEAD este de a depăși disociația dintre psihologi, consolidându-i în comunitatea profesională; dezvoltarea culturii profesionale a psihologilor educaționali: reflexivitate, creativitate, abilitatea de a înțelege problemele educației moderne și perspectivele de dezvoltare a acesteia, de a construi pe aceste probleme sarcinile serviciului psihologic și de a le rezolva prin metode inovatoare;
Misiunea laboratorului psihologic al OUMC în sistemul educațional NEAD este de a spori pregătirea și abilitatea psihologilor de a-și dezvolta competențele psihologice ale profesorilor și șefilor instituțiilor de învățământ; dezvoltarea potențialului creativ și a competenței psihologice a profesorilor și managerilor.
Cui lucrează laboratorul psihologic?
Dezvoltarea culturii profesionale a atelierelor orientate spre psihologi școlari Problema (metodobedinenie) Conferința „sprijin psihologic al școlii de tranziție pentru a pune în aplicare noile standarde educaționale“ curs „Metode intensive de a lucra cu toate entitățile din mediul educațional al psihologului“
Dezvoltarea culturii profesionale a cursului psihologilor școlari „Prevenirea burnout în profesori și părinți cu ajutorul dezvoltării creatoare a metodelor individuale“ pentru schimbul de experiență între seminare ateliere psihologi care se poartă psihologi pentru fiecare alte
Dezvoltarea de competență psihologică și creativitatea profesorilor cu echipe pedagogice de lucru în echipă psihologi din școli №№ 529, 265 „Dezvoltarea de pregătire psihologică a creativității pedagogice“ curs de perfecționare „Bazele psihologice de aptitudini pedagogice“
Dezvoltarea de competență psihologică și creativitatea profesorilor ateliere de lucru psihologice pe diverse probleme educaționale, care poartă echipa de psihologi școlari Pregătirea psihologică a participanților la concurs ca un mediu pentru dezvoltarea abilităților lor profesionale ateliere pentru profesori din afara site-
Introducerea de noi standarde educaționale și pedagogie co-creație pentru dezvoltarea unei varietăți de ECU (acțiuni educative universal), este important să nu se piardă integritatea persoanei copilului, este important să se dezvolte nu numai acțiuni educaționale universale, ci și abilități reflexive și creative este important ca personalul didactic a dezvoltat cultura de auto-creativitate - ea perspectivă pentru actualizarea sistemului de management școlar
Vă mulțumesc pentru atenție!
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: