Examinarea sistemului gramatical de vorbire la copii

Limba maternă joacă un rol unic în formarea personalității persoanei. Fiind cel mai important mijloc de comunicare umană, cunoașterea realității, limba servește drept canal principal pentru inițierea valorilor umane, cultura spirituală, precum și o condiție necesară a educației și formării profesionale. Dezvoltarea discursului în copilăria preșcolară pune bazele unei școlarizări reușite.







Într-un studiu al structurii gramaticale de vorbire este testat abilitatea copiilor de a utiliza în substantivelor declarații independente și verbe la singular și plural (ambele finaluri productive și neproductive), să modifice substantive de gen, caz, coordonează adjective cu substantive în gen, număr și caz. O atenție deosebită este acordată utilizării unor propoziții simple și complexe. În acest scop, copiii sunt invitați să răspundă la întrebări din tablou, o serie de imagini, în timpul demonstrațiilor de acțiuni; adăugați cuvântul lipsă la propoziție, folosindu-l la tipul, cauza, numărul; scrie în mod independent o propoziție pentru cuvintele de referință. Din abilitățile de formare a cuvintelor se verifică capacitatea de a forma cuvinte cu ajutorul prefixelor și sufixelor. Se dezvăluie nivelul de proprietate al diferitelor tipuri de structuri de aprovizionare. Statele ce tipuri de propuneri de copil utilizează vorbire: simplu (comună, non-proliferare), complex (slozhnosochinonnye, slozhnopodchinonnye), proporția de propoziții simple și complexe, capacitatea de a folosi conjuncțiilor, corectitudinea construcției și proiectarea propunerilor din punct morfologică și sintactică de vedere.







Terapistul de vorbire folosește diferite momente de joc. De exemplu:??? „(? Cine a văzut în celule),“? „? Cine este de a ajuta cine“ „Cineva care interferează“, „Cine face ce este protejat“, „Cine este ceea ce mănâncă“, „Călătorie la Zoo Cine speriat lupul“ Și etc.

În această prezentare sunt sugerate câteva imagini, permițând efectuarea unui studiu al structurii gramaticale a discursului la copii în jocuri.

profesorul-logopedist MBDOU - d / s "Zvezdochka"

Regiunea Saratov, cartierul sovietic. Steppe Rusia







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: