1 Ecologie cea mai importantă știință a secolului al XX-lea.
1.1 Istoria dezvoltării ecologiei
1.2 Importanța educației ecologice
2 Ecosisteme antropogene și naturale. Similitudinea și diferența dintre aceste sisteme
2.1 Resursele naturale ale pământului ca factor limitator al supraviețuirii umane. Clasificarea resurselor naturale
3. Un punct de cotitură în strategia globală de perspectivă a omenirii în anii 1960
3.1 Prognozele și modelele dinamicii mondiale. Activitatea Clubului de la Roma
Lucrarea este dedicată studiului influenței dăunătoare a omului asupra mediului. Problema prezentată în aceste chestiuni este foarte relevantă și, răspunzându-le, am încercat să maximizez temele și să le transmit cititorilor lucrării mele importanța și seriozitatea subiectelor abordate.
În primul rând, am subliniat de ce mediul este una dintre cele mai importante știința în timpul nostru, a scris diferențele și asemănările dintre natura ecosistemelor și umane, și, de asemenea, a vorbit despre modul în care omenirea a reușit să evite acțiunea factorilor de limitare.
De asemenea, în lucrare se spune cum oamenii încearcă să evite catastrofa ecologică, să corecteze, până târziu, lucrările lor.
Pentru marele meu regret, aceste întrebări nu își vor pierde semnificația de mult timp.
Scopul acestei lucrări este de a studia elementele de bază ale ecologiei, de a respecta regulile și legile de mediu și de a aduce cunoștințele despre mediu cititorilor.
Ecologie (de la yokos greacă -. Casa, locuință și logo-uri - predare) știința care studiază condițiile de existență a organismelor și a interacțiunilor dintre organisme și mediul în care trăiesc de viață. Inițial, ecologia sa dezvoltat ca parte integrantă a științei biologice, în strânsă legătură cu alte științe naturale, chimie, fizică, geologie, geografie, științe ale solului, matematică.
Subiectul ecologiei este agregatul sau structura legăturilor dintre organisme și mediul înconjurător. Principalul obiect de studiu în ecologia ecosistemului, adică complexe naturale unificate, formate din organisme vii și habitat. În plus, în domeniile sale de competență includ studiul speciilor individuale de organisme (nivel organismal), populațiile lor, adică, setul de indivizi de o singură specie (nivelul populației speciei), și biosferă în ansamblul său (nivel Biosfera).
1.1 Istoria dezvoltării ecologiei
În istoria dezvoltării ecologiei se pot distinge trei etape principale:
Prima apariție și dezvoltare a ecologiei ca știință (până în anii 60 ai secolului al XIX-lea). În acest stadiu, au fost acumulate date despre interconectarea organismelor vii cu habitatul lor, primele generalizări științifice. Elementele unei abordări ecologice a studiului Lepekhina I. Middendorf AF Krasheninnikov SP Buffon J. Tremblay A. Reaumur, A. și colab., J. Lamarck și T. Malthus primul omenirii avertizează cu privire la posibilele consecințe negative ale impactului uman asupra natura.
A doua etapă este formularea ecologiei într-o ramură independentă a cunoașterii (după anii 1960). Începutul etapei a fost marcat de lansarea unor lucrări ale cercetătorilor ruși K. Roullier și N. Severtsov, V. Dokuchaev, care pentru prima dată au fundamentat o serie de principii și concepte de ecologie, care nu și-au pierdut importanța până în prezent. O contribuție neprețuită la dezvoltarea ecologică a fost făcută de Charles Darwin, E. Haeckel. Ca știință independentă, ecologia a luat sfârșit în sfârșit la începutul secolului al XX-lea. În a doua jumătate a secolului al XX-lea. în legătură cu poluarea progresivă a mediului și o creștere accentuată a impactului uman asupra naturii, ecologia devine deosebit de importantă.
A treia etapă (anii '50 ai secolului XX până în prezent) este transformarea ecologiei într-o știință complexă, inclusiv științele privind protecția mediului natural și uman. Din știința biologică strictă, ecologia se transformă într-un ciclu important de cunoaștere, inclusiv geografie, geologie, chimie, fizică, sociologie, teoria culturii, economie ...
1.2 Importanța educației ecologice
În prezent, dezvoltarea spontană a relațiilor cu natura este un pericol pentru existența întregii omeniri.
Omul, datorită naturii pe care io dăruiește prin rațiune, încearcă să se așeze în condiții confortabile ale mediului, să fie independent de factorii fizici. Legătura dintre natură și om poate duce la implicarea aproape completă a planșeului vieții planetei în sprijinul vieții societății moderne, punând omenirea în pragul catastrofei ecologice.
Oprește cursul natural al evenimentelor va ajuta doar cunoașterea modului de a le gestiona, iar în cazul mediului aceste cunoștințe ar trebui să stăpânească masele, cel puțin cea mai mare parte a societății, care este posibilă numai printr-o educație generală de mediu a oamenilor, de la școală și se termină cu liceul.
Articole similare
-
Diagnosticul educației copiilor de vârstă preșcolară - eseu, curs, diplomă
-
Curs de expresie pentru începători cu rețele comerciale - eseu, curs, diplomă
Trimiteți-le prietenilor: