CLASIFICAREA ACTIVELOR ȘI A SURSELOR EDUCAȚIEI LOR
Activele întreprinderii aflate la dispoziția întreprinderii, amplasarea și funcționarea acestora, precum și sursele de educație și destinația lor sunt clasificate în funcție de criteriile economice:
- privind compoziția și localizarea acestora;
- privind aplicarea funcțională în procesul de activitate economică;
- prin surse de formare și scop.
Conform aplicației funcționale în cursul activității economice, activele sunt clasificate în ordinea următoare:
Activele imobilizate (clasa 1) sunt:
- mijloace de bază, constând din clădiri și structuri;
mașini și echipamente etc. (pentru mai multe detalii, consultați Planul de conturi).
Caracteristicile caracteristice ale mijloacelor fixe (mijloacele de muncă) sunt: participarea multiplă în procesul de producție, păstrând în același timp forma sa materială; pe măsură ce se uzează, transferând valoarea lor în părți la produsul nou creat (costurile de producție) sub formă de depreciere;
- alte bunuri materiale care nu pot fi negociabile (fonduri de bibliotecă, active corporale negociabile cu valoare mică, clădiri temporare fără titlu, etc.);
Prima clasă a activelor imobilizate include și deprecierea activelor imobilizate, a investițiilor financiare pe termen lung, a investițiilor de capital,
Activele curente - stocurile (clasa 2) sunt:
- stocuri de producție (materii prime și materiale, produse și componente semifabricate achiziționate, materiale de construcție etc.)
O trăsătură caracteristică a stocurilor este aceea că, spre deosebire de mijloacele de muncă, odată ce acestea sunt implicate în procesul de producție, complet consumată într-un ciclu de producție, suferi mutații și să transfere valoarea lor în întregime costul produsului nou creat (costul de producție).
În inventar - activele curente (clasa 2) sunt produse cu valoare scăzută și uzură, lucrări în curs, căsătorie de producție, semifabricate, produse finite, bunuri. În domeniul agriculturii - animale pentru creștere și îngrășare și produse agricole.
Componența activelor curente include numerar, decontări și alte active (tabelul de conturi de clasa 3).
Activele din această clasă sunt fondurile întreprinderii în mână, contul curent în moneda locală, pe contul curent în valută străină la alte conturi în monede naționale și străine, titluri de valoare și alte instrumente financiare în monedă locală și străină, a primit note pe termen scurt, curentul investiții financiare, precum și fonduri în localități cu clienți și clienți, împreună cu alți debitori.
Clasificarea pe surse de educație și scopul fondurilor (datoriilor) prezintă sursele de formare a activelor întreprinderii.
Sunt prezentate sursele de formare:
- fondurile atrase (împrumutate). Metodele proprii - capital propriu și garanția obligațiilor (clasa 4) sunt: capitalul social, capitalul social,
capital suplimentar, capital de rezervă, venituri restante, capital rezumat, finanțare specifică și venituri țintă, rezerve de asigurări.
Fondurile atrase (împrumutate) în cifra de afaceri economică a întreprinderii constau în obligații pe termen lung (clasa 5) și datorii curente (clasa 6).
Datoriile pe termen lung sunt reprezentate de împrumuturi bancare pe termen lung în monedă națională și valută pentru investiții capitale, bilete la ordin emise pe termen lung, obligațiuni emise pe termen lung,
Datoriile curente ale întreprinderii constau în fonduri împrumutate sub formă de împrumuturi bancare pe termen scurt în monedă națională și în valută străină, în capital de lucru, inclusiv împrumuturi amânate și restante; precum și din fonduri atrase intern, sub formă de facturi pe termen scurt emise, decontări cu furnizori și contractori, decontări privind impozitele și plățile, decontări cu asigurații, calcule de salarizare etc.
Clasificarea bunurilor și a surselor educației lor - 5.0 din 5 bazate pe 1 vot
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: