Abilitățile de scriere și de deplasare ale omului pentru o perioadă lungă de timp, precum și abilitatea de a-și exprima gândurile în mod corect, logic și informativ.
Semnele de identificare ale unui discurs scris reflectă cultura unei persoane și exprimă partea semantică a scrisorii. Semnele de vorbire scrise sunt împărțite în: generale și private. Semnele textului sunt studiate în text mare.
Costul de 8 000 de ruble. pentru 1 obiect de studiu
Termen de la 2-3 zile
Caracteristici generale ale limbajului scris
Cel mai comun semn este nivelul de posedare al cuvântului scris. În funcție de secvența de prezentare a gândurilor, de logica, de alfabetizare, de stil, puteți distinge trei niveluri de posesie a discursului scris:
Un nivel înalt se distinge printr-o secvență logică de prezentare și profunzime a gândurilor, erudiție, vocabular extins și un nivel ridicat de alfabetizare.
Limba scrisă Înălțimea medie de suport s se caracterizează printr-o lipsă de proprietate a gradului de dezvoltare a abilităților stilistice, lexicale și gramaticale, lipsa de ordine strictă și ordine de prezentare ideea principală, predominanța de stil colocvial și de zi cu zi.
Nivelul redus al discursului scris este caracterizat de lipsa unei secvențe logice, incompletența dezvăluirii, vocabularul slab, alfabetizarea redusă.
Indicatorul nivelului de posesie al vorbirii scrise este gradul de dezvoltare a trei abilități: gramaticale, lexicale și stilistice.
Gradul de dezvoltare scrisă gramaticală
Depinde de gradul de stăpânire al regulilor de scriere într-o anumită limbă. Dezvoltarea nivelului general de alfabetizare este afectată de capacitatea unei persoane, de metoda de predare în școală, de nivelul de educație, de cultura generală.
Gradul de dezvoltare a abilităților gramaticale este determinat de numărul de erori de ortografie, punctuație și sintactică și este ridicat, mediu, scăzut.
Un grad înalt într-un manuscris mare este caracterizat de:
- lipsa erorilor;
- 1-2 greșeli de ortografie sau punctuație nestructurate;
- 1-2 erori de sintaxă.
Gradul mediu de dezvoltare a competenței gramaticale se caracterizează prin prezența în manuscris:
- nu mai mult de 4 erori brute de ortografie sau punctuație sau 3-5 erori de ortografie sau punctuație;
- 3-5 erori de sintaxă.
Un nivel scăzut este caracterizat prin prezența în manuscris a 6 sau mai multe erori ortografice sau de punctuație și 6 sau mai multe erori sintactice.
Tipuri de greșeli în manuscrise
- ortografie - încălcarea regulilor de scriere a literelor cu litere și majuscule;
- punctuație - încălcarea regulilor de utilizare a semnelor de punctuație;
- sintactic - încălcarea regulilor de construire a propozițiilor.
Pe baza normelor de evaluare a activității scrise a studenților din gimnaziu, greșelile sunt cele care încalcă regulile acceptate (explicit) și nu provoacă dificultăți în verificare.
Gradul de dezvoltare a abilităților de scriere lexicale
Vocabularul limbii ruse moderne privind sferele de utilizare este împărțit în două grupe: cuvinte comune și cuvinte cu utilizare limitată, adică cuvintele folosite de un grup de oameni.
Vocabularul poate fi extins (vocabular bogat) și limitat (vocabular slab).
Specificitatea vocabularului unei persoane este definită prin cuvinte limitate:
Gradul de dezvoltare a abilităților stilistice de scriere
Această caracteristică este caracterizată de limba prezentării gândurilor și de construirea generală a vorbirii scrise.
Limba fiecărei naționalități este subdivizată în stiluri funcționale. Ele ies în evidență: colocviu-zilnic, oficial, afaceri, științifice, stiluri de producție-tehnică, jurnalistică.
O persoană preia doar acea parte și varietate a stilului limbii naționale care corespunde cel mai bine individualității sale, caracterului psihofiziologic, vieții sociale, forței de muncă și vieții personale.
Stilul individual este un set de caracteristici ale discursului scris inerente fiecărei persoane, care reflectă abilitățile de utilizare a anumitor instrumente lingvistice.
Stilul individual al fiecărei persoane se caracterizează prin semne specifice:
1) Arhitectonica este construcția generală a discursului scris într-un manuscris, adică secvența logică, conexiunea și relațiile dintre toate părțile manuscrisului (partea introductivă, corpul principal și concluziile). Competențele arhitectonice se manifestă prin capacitatea de a-și exprima gândurile corect, consistent și interrelativ. În concluzia expertului, caracteristica arhitectonicii este de obicei descrisă astfel: "gândurile sunt expuse corect, logic și consecvent" sau invers.
2) Prezența sau absența paragrafelor caracterizează partea semantică a literei. Determinați numărul de paragrafe din manuscris, numărul de propoziții din paragraf (dimensiunea paragrafelor), metoda de selectare a paragrafelor.
3) Lungimea sentințelor. Propunerile pentru lungime sunt determinate de numărul de cuvinte: mici - până la șase, mediu - de la șase la treizeci, mari - peste treizeci de cuvinte.
4) Tipul predominant de propoziții. Ofertele după tip sunt: un design simplificat, cu un design simplu (simplu narativ), cu o structură complexă (Compus, slozhnosochinennye), cu un design complicat (complex cu cuvinte introductive, implicat și expresii verbale participle).
5) Prezența simbolurilor, metodelor de abrevieri, corecții. Simbolurile sunt semne grafice condiționate, folosite pentru a desemna cuvinte și fraze individuale. Abrevierile sunt după cum urmează:
Corectările apar în litere, deasupra, sub litere, cu o literă sau cu un cuvânt incorect și așa mai departe.
- sublinierea (una, două caracteristici, alte coloranți);
- alocarea unui font special, descărcarea de scrisori;
- utilizarea semnelor de interrogare, exclamații, puncte, paranteze etc .;
- schimbați panta, mărimea literelor într-un cuvânt separat, frază.
Semne particulare ale limbajului scris
Pentru fiecare persoană aceste semne sunt calitativ diferite:
Dacă există un volum mare de material de scriere de mână, studiul ar trebui să înceapă prin studierea semnelor de vorbire scrisă.
Acestea sunt de obicei folosite în combinație cu caracteristicile scrierii de mână, dar, de asemenea, pe baza limbii scrise poate rezolva problemele de identitate, în special de diagnostic - fizice, mentale, posibilitatea de a scrie, pentru a determina varsta, sexul, etc., și, uneori, situaționale - .. CaracterizaŃi condițiile, situația, circumstanțele , în care manuscrisul este examinat.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: