persoanele infirme nu știu propriile lor minți, ușor afectate de alții, ușor influențabilă și auto-sugestie, astfel nesigură în acțiunile lor. Ei maloinitsiativnye, deși ei știu problema, incapabil să limiteze dorința sa de a depăși un anumit stări emoționale - furie, frica, afectează. În situații extreme, ele sunt pierdute, devin neajutorate. Ei au tendința să viseze, uneori prezintă propuneri interesante, dar nu-i dau seama. Absența este caracteristică conformistilor care tind să evite luarea de decizii independente, să accepte pasiv opiniile altora, să se adapteze la standardele comportamentale gata. Absența ca boală este calificată ca o abulie.
VA Zhmurov, în cartea sa "Dicționar excelent al psihiatriei", oferă următoarea definiție:
"Abulia de la grec. a este o particulă de negare. bule - will) - o pierdere dureroasă a motivației pentru activitate. Acesta poate fi congenital (cu oligonie atonică) sau asociat cu o boală (depresie, schizofrenie, leziuni ale creierului etc.). Atunci când sunt combinate cu vorbesc apatie despre sindromul apatoabulicheskom, cu stupoare - un sindrom abulicheskimi-akinetic „(1, c.13-14).
"Apatie (apatieia greacă - insensibilitate) - absența, pierderea emoțiilor și a manifestărilor emoționale. Rareori este atât de completă și iremediabilă, de obicei unele manifestări ale emoțiilor persistă chiar și într-o stare de marasmus mintal sau se întorc chiar și după mulți ani. De obicei, combinat cu o pierdere de motivație, face parte din sindromul apatobulic "(1, p.41).
LS Vygotsky a cerut psihologilor și educatorilor să acorde atenție tuturor celor slabi. El a scris că, „Seguin (Seguin), Edward (1812-1880) - un medic și un profesor, a crezut că este posibil de educație și formare de dementa retardat mintal a inteles ca o tulburare a sistemului nervos, în care se găsește sarcina completă apatie și lipsa de acțiune de educație - .. Adu idiotul din această stare inertă, să o facă viabilă.
[Vygotsky LS volumul III. S. 7750 (lucrări colecționate Vygotsky LS din T. 3, S. 328)]
Bărbați și femei: voință și impulsivitate
Dacă un om a decis ceva, el a spus el însuși și el o face. Cuvintele lui sunt puternice, omul are voința.
În situații simple, voința nu este necesară: am vrut să - am făcut-o. Voința este necesară atunci când circumstanțele sunt puternice și vă opuneți. Masculinul este voință, aceasta este ceea ce fac, pentru că eu am decis. Comportamentul meu este al meu, pentru că eu îl controlez.
Femininul este absența lui I, aceasta este impulsivitatea, sunt sentimentele și stările care apar în interiorul ei și își controlează comportamentul.
Descrieri feminine:
„La locul de muncă au început dificultăți și am observat o schimbare bruscă: Nu-mi iau, îmi pierd inima, iar eu devin iritabil, și în jurul vinuyu înconjurătoare Joy și starea de spirit bună dimineața un fenomen foarte rar, nu se pot relaxa în intimă. planificați și deveniți vechi ca o cracare. "
Nici un cuvânt despre ceea ce face ea însăși. Nici gândul că poate face ceva cu ea însăși - să facă la nivelul comportamentului.
"Prin iubire, vreau să spun un sentiment puternic, în care sunteți gata să vă dăruiți în întregime și să vă bucurați numai prin faptul că cel apropiat este aproape."
Există un sentiment - și totul se face singur. Și nu trebuie să faci nimic singur.
Spirit - suflet - voință - minte - trup
Structura lumii interioare este descrisă convenabil în limbajul Spirit - Soul - Will - Mind - Body:
• Duhul
Vertical, atunci ne trage. Will, începutul omului.
Will.
Abilitatea de a aduna forta pentru a-si atinge obiectivele.
Mintea (capul),
Începerea rațională cu instrumente: atenție, gândire, memorie.
suflet
Ceea ce ne face să trăim în viață ne dă energia vieții. Sunt sentimente, dorințe, impulsuri. - începutul feminin
Corpul
Depozitul material al lumii interioare.
Se întâmplă că în lumea sa interioară o persoană include corpul său (în consecință, comportamentul său).
Trimiteți-le prietenilor: