Obiceiul de a ne compara cu ceilalți pe care îi dobândim în copilărie.
-Masha, de ce ești atât de fag? Există și alte fete care joacă păpuși și vă este frică să vă apropiați de ele.
Din nou, cineva va întreba - ce este în neregulă cu asta? Noi motivăm copiii să devină mai buni. Cel rău este că, cu o astfel de motivație, este extrem de dificil să-ți realizezi potențialul și să găsești o vocație. Potențialul și chemarea sunt lucruri absolut unice. De unde provin ei, dacă copiii se apropie constant de cineva? Creșteți cu ochii pe tovarășii mai de succes. În loc să mergeți pe calea voastră, construirea propriei vieți.
Apropo, rău nu numai comparații cu semnul minus, dar, de asemenea, cu un semn plus.
- Mamă, am scris un control asupra triplei. Dar nu jurați, avem jumătate din clasă în general.
"Prietenul meu, cei doi colegi de clasă - asta nu este o scuză pentru tine". De ce te-ai gafit? - Te-ai pregătit? Dacă credeți că este bine doar pentru că totul este rău în jur - nu este adevărat. Ești bun dacă creșteți tot timpul. Dacă încercați să vă îmbunătățiți. În fiecare zi îți stabilești un bar mai înalt.
Cum să oprești compararea. Regula principală: învățăm copilul să se compare nu cu alte persoane, ci cu el însuși. Dacă ieri nu a înțeles procentul, dar astăzi a rezolvat el însuși câteva probleme, e grozav! Este un succes! În ciuda faptului că tovarășii săi au învățat asta cu mult timp în urmă.
Dacă vi se pare că copilul dvs. este lent, nu inteligent, timid și, în general, unii nu este atât de comparat cu ceilalți copii, atunci aceasta este o problemă. Nu copilul, ci a ta. Fiecare copil este unic, fiecare are propriul său drum și propriul său ritm. Nu împingeți, nu nivelul!
Acest lucru nu înseamnă că nu trebuie să rezolvați problemele, dacă există. Decide! Dar nu o face pentru ca copilul să se potrivească cu norma, să-l arunce în "vârf" sau să-l pară ca vecinul Vasenka. Ajutați copilul să se bucure de procesul de învățare, să-și îmbunătățească abilitățile și abilitățile. Ajutați-l să-și deschidă punctele forte (a lui, nu Vasenkin).
Și când sunteți vizitați de ideea că totul din jurul dvs. este atât de reușit și strălucit - nu vă place de tine - amintiți-vă că viața voastră este unică. De asemenea, este demn de încredere că nu a fost distrus, nu distorsionat de dorința de a corespunde fotografiilor lucioase vkontakte sau povestiri bruste despre o călătorie în Insulele Canare.
Minunat infografice "Nu te compara cu alte persoane!" În traducerea mea.
Îi plăcea? Distribuiți acest articol cu prietenii dvs.:
Multe mulțumiri, asta este ceea ce am nevoie acum!
Și apoi despre competiții, campionate și concursuri? Vreți să spuneți că este dăunător să participați la ele - la urma urmei, copilul cu alții va fi comparat. Nu sunt de acord cu asta. Competitivitatea, dacă este sănătoasă, este foarte dezvoltată și motivantă.
Remarcă remarcabilă, Alexey. Eu, ca tine, cred că diferite competiții pot fi utile. Cu toate acestea, abordarea lor poate fi diferită. Puteți să depună eforturi la toate costurile pentru a câștiga (nu contează în acest caz, datorită abilităților lor sau pur și simplu eșecul rivalilor), și poate fi considerat competiția ca pe o oportunitate de a deveni mai bine, pentru a merge dincolo de limitele tale, demonstrează măiestria. A doua opțiune este mai aproape de mine. Apropo, psihologii au arătat foarte clar că mai mult succes acei sportivi care au stabilit să „dea totul pe deplin, de a face totul în puterea lor“, și nu „Principalul lucru -. Rezultatul, primul loc“
Sots.seti poate fi condus la durere) Am citit că dacă oamenii petrec mult timp în ele, se simt mai nefericiți și respectul de sine scade.
Vă mulțumim pentru articolul utile! Am trăit în America la un moment dat și am fost ucis de nebunia generală a ratingurilor. În școala noastră, fiecare elev avea numărul său în funcție de performanța sa academică. În opinia mea, idee absolut greșită!
Întotdeauna am fost împușcat de chemarea de a te găsi. Fii tu insuti bine -) doar nu stii cum si unde sa te uiti -)
Dacă o persoană nu are un nucleu interior, compararea și echivalarea este singura modalitate de a nu fi mai rău decât toți.
Toată lumea vrea să fie ca toți ceilalți.
Voi da un exemplu real.
Așa că mi-am cumpărat o minunată mașină portocalie. Bright, suculent, vesel. Cinci prieteni au încercat să mă descurajeze. Ce-i pentru tine? El va ieși afară.
Mai mult decât atât, nu este un secret faptul că, în calculul politicii de asigurare CASCO, în unele companii de asigurare pentru culoarea vie a masinii este coeficientul mai mare, deoarece se crede că acești oameni încearcă să iasă în evidență, și, astfel, mai puțin intensivă cu atenție.
Totul este construit în competiție perpetuă. O evoluție a ceea ce merită!
Nu te opri să te compari cu alți oameni!
Faceți doar concluziile corecte și dacă invidia, apoi invidia albă. 🙂
Va compara cu ceilalți - nevăzirea este asigurată :) Dezvoltați, învățați, îmbunătățiți, faceți ceva interesant. Fără comparații, toate acestea vor avea culori mult mai vii.
TEMA EXCELENTĂ ȘI FOARTE MAI MULTE. CE CE SUNTEM ÎNTREBARE. Apoi nu are culoarea. Este oricine. Și nu este. ENE este asta. Ce distruge BINE un om. E PSIHICUL SĂI. UN REZULTAT AL MEDIULUI - TOATE DIN SPIRITUL SPIRITUALITĂȚII. MANUL ESTE PERFECT ȘI INDIVIDUAL. Că, în sine, în domeniul concurenței - împărți oamenii în buni și răi și este deja un nonsens total. ÎN CARE ESTE CEA MAI BUNĂ DE AUTO-ADVANCED PENTRU A REALIZA ÎNALTELE TALE PERSONALE. CREȘTE SPIRITUALUL - ACEASTĂ ESTE TRECUTĂ ȘI ESTE CALEA PENTRU FAPT
Apropo, iată un exemplu din viață. Părinții unui băiat doreau într-adevăr să devină diplomat, așa că a fost constant forțat să studieze în profunzime limba engleză și germană. Un exemplu al fiului lor a fost cea mai apropiată rudă, diplomat. Și el a fost în mod constant comparat cu el, citat ca un exemplu. Fiul meu a crescut, a fost înscris la Universitatea din cadrul Departamentului de Fizică și Matematică, aproape în represalii pentru părinții mei și a uitat de limbi de aproape zece ani. Și în 30 de ani, cu o coadă, el a decis să plece pentru rezidență permanentă în Germania. Și își aducea aminte de limbi și, cum avea nevoie de dorința părinților săi să-l ducă acolo unde nu voia.
Ce crezi despre asta?
În timp ce omenirea, din păcate, nu a venit cu o rețetă universală pentru creșterea copiilor.
Prin urmare, metoda de comparație funcționează, deși are dezavantajele sale.
Vitya, cunoașterea limbilor era utilă și nu că părinții lui îl comparau cu cineva :) Nimeni nu interferă cu predarea și dezvoltarea copiilor - dimpotrivă. Lăsați părinții să-și argumenteze punctul de vedere, fiul este motivat. Dar nu aruncați cu degetul pe ruda diplomatului
Victor, acesta este un caz special. Și dacă părinții ar avea un prieten un actor de succes, un doctor de succes sau un atlet și-l va da ca exemplu fiului său? Fiul ar fi acționat și în ciuda fizmatului, și apoi ar fi decis să meargă în Germania)) și ce?
Despre masina este, de asemenea, un exemplu ciudat. Stați în detrimentul părului, al hainelor, al mașinilor - este cu adevărat important? Este o competiție? L-ai fi învățat pe fiu că, dacă toată lumea are păr drept, ar trebui să poarte șuruburi, sau dacă toată lumea va conduce o mașină de trei litri, ar trebui să conducă o mașină de cinci litri?
Prieteni, fiecare dintre voi are dreptate în felul său. Competițiile sunt necesare și importante pentru a dovedi, pentru a compara oamenii într-un fel de afacere. Un jucator de sah cu un jucator de sah, un boxer cu un boxer. Și pentru a compara Lesch și Seryozha în funcție de trăsătura indispensabilă este calea necondiționată către o stima de sine scăzută în unul dintre ele și nimic mai mult. Eu întreb mereu, atunci când soțul începe să se compare copii: „Spune-mi, te rog, dacă am sravnitvat vecin cu o mașină străină, cu tine, indiferent dacă este motivația ta de a câștiga mai mult pentru a schimba nouă noastre?“ În plus față de iritarea și distrugerea relațiilor astfel de comparații sau ceea ce nu va rezulta. Și pentru ai învăța pe copii să se străduiască în mod constant de auto-învățare, auto-îmbunătățirea este posibilă numai prin:
1. Formarea unei adecvări durabile a stimei de sine - Sunt bine, sunt capabil să rezolv orice probleme pe care le-am stabilit pentru mine.
2. Identificați adevăratele înclinații, abilități, talente ale copiilor noștri. Nu realizați prin ele propriile lor dorințe neîndeplinite, ci ajutați să descoperiți propriile lor talente.
3. Învățați-i pe copii să se dezvolte constant. Ce am învățat astăzi, învățat, angajat, să mă îmbunătățesc?
"Suntem cu toții geniali. Dar dacă judecați un pește prin capacitatea sa de a urca un copac, acesta va trăi o viață, considerându-vă un nebun ", - a spus Albert Einstein.
1. Întotdeauna totul este bun nu poate fi. Și omul nu este capabil să facă față vreunei probleme. Este necesar ca copilul să fie învățat să facă față eșecurilor.
Și cu ceilalți sunt de acord!
Este în general acceptat faptul că respectul de sine este o evaluare a calității, a sentimentelor, a acțiunilor, a meritelor și a dezavantajelor proprii. Această definiție ne oferă doar o idee îndepărtată despre ceea ce este stima de sine. De fapt, stima de sine provine din capacitatea noastra de a evalua lucruri, fenomene, actiuni - pe scurt, tot ce ne inconjoara. Din această diversitate alegem ceea ce considerăm a fi cel mai bun și cel mai important pentru noi înșine - acest lucru devine de dorit. Acestea includ intențiile, planurile, visurile noastre. Din aceasta putem deduce o definiție mai completă: stima de sine este o reprezentare estimativă a unei persoane despre diferența dintre dorit și adevărat. Acestea includ idei despre dinamica calităților lor - evaluăm în ce direcție și cu ce viteză aceste calități se schimbă. Apreciem cat de mult dorinta noastra este realizabila - aceasta este stima de sine.
Cel mai grav lucru care se poate întâmpla cu stima de sine este trecerea la management extern. Acest lucru se întâmplă peste tot și foarte des. Pentru a afla motivul, trebuie să înțelegeți cine este profitabil. Și este profitabil pentru oricine dorește să ne manipuleze cu mâinile noastre și să gestionăm stima de sine din exterior este o modalitate minunată de a obține un astfel de rezultat.
Pentru a schimba autoevaluarea, manipulatorul va trebui să schimbe ceva din componentele de autoevaluare:
- dorit
- reprezentări despre realitate
- evaluarea fezabilității dorite
Uneori se întâmplă ca manipularea să se răspândească ca o infecție. Deci, manipulatorul simultan este în sine o victimă și un astfel de lanț poate include un număr foarte mare de oameni. Cel mai evident exemplu este sectele.
Cea mai teribilă manipulare este când sunteți convins că respectul de sine ar trebui să fie întotdeauna sub control extern. Acest lucru facilitează uriaș "munca" oricărui manipulator și vă deschide pentru a absorbi orice minciună. Imaginați scara: manipularea infecțioasă, care facilitează implementarea altor manipulări! Scopul ei este de a vă pune în valoare dependența de sine de modul în care vă prețuiesc alți oameni. Dacă pe scurt - pentru a vă forța să fiți egali cu ceilalți. Toată lumea vrea să se afle într-o relație normală cu ceilalți (cel puțin - respect reciproc). Esența manipulării este să vă intimideze cu o atitudine proastă sau pur și simplu o forță brută, dacă nu vă schimbați dorințele în favoarea a ceea ce doresc ceilalți. Condițiile necesare pentru intimidare sunt prezența pârghiilor de presiune. Este pentru această intimidare de-a lungul vieții unei persoane că numai un interval de timp este potrivit. Timp, când o persoană se află într-o dependență materială completă și este extrem de limitată în confruntarea cu violența fizică. Acest timp este școală și parțial preșcolară.
Sistemul educațional creează condiții aproape ideale pentru această manipulare. Oamenii sunt condamnați în grupuri care sunt suficient de mici pentru a fi controlate cel puțin cumva, dar suficient de mari pentru ca conflictele și violența care apar să fie dificil de oprit. În același timp, suprimarea violenței nu vizează - nimeni nu face acest lucru în mod special. Formal, această datorie poate fi atinsă de profesori, astfel încât, în caz de orice, ar fi ușor să găsești un țap ispășitor. Într-adevăr nimeni nu va urma acest lucru, iar această formalitate va rămâne o acoperire pentru cazuri extreme.
Persoanele care au trecut prin aceasta sunt împărțite în 3 grupe. Primul grup - în vrac, cei care au reușit să se intimideze fără prea multă rezistență. Al doilea grup - cei care s-au opus, dar fără succes. De regulă, sunt agitați și cinici pentru că erau obiecte de bătăi, ridicol și umilință. Egal cu ceilalți, precum și cu primul grup, dar cu un semn diferit. Principala lor regulă este să faci tot ce vrei, doar nu la fel de mult ca în vrac. Cel de-al treilea grup - cei care s-au deghizat bine sau cei care s-ar putea îngriji de ei înșiși, dar nu au încercat să-și demonstreze superioritatea.
În timp, compoziția grupurilor se schimbă. Oamenii din al doilea grup, care au respins obiceiul impus de a fi egali cu ceilalți, trec la al treilea. Oamenii din al doilea grup, care au primit pârghia de presiune asupra celorlalți, pot merge la primul. Persoanele din prima și a treia grupă se pot deplasa la al doilea, dacă sunt suficient de convinși că trăsăturile lor unice îi conferă o superioritate implicită, dar fără îndoială asupra majorității din jur.
În orice caz, majoritatea oamenilor fac parte din primul grup bine gestionat. Cel de-al doilea grup rămâne, de asemenea, bine gestionat, este suficient să se joace chiar în opoziție față de corpul său principal - și sa terminat. Al treilea grup este extrem de mic, dar mai rezistent la manipulare și bine deghizat.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: