Învățătura în fabulă se numește moralitate

O călătorie spațială pe Lună.

Rezumați și sistematizați cunoștințele elevilor pe această temă; Verificați cum băieții au înțeles și au învățat textele fabulelor;

Familiarizați-vă cu monumentul fabulistului IA. Krylov;







Lucrul cu privire la dezvoltarea discursului oral, la educația morală a studenților, pentru a forma abilitățile lecturii expresive;

Dezvoltați elevilor percepția emoțională și estetică a operelor.

Echipamente. - ilustrații pentru fabule, desene de copii, o expoziție de cărți de IA Krylov, un portret al unui fabulist.

Gram-înregistrarea fabulei "Swan, Pike and Cancer", proiector multimedia; calculator; prezentare (apendicele 1).

- salut oaspeții

- Astăzi avem o lecție neobișnuită

Pe aceasta rezumăm activitatea totală

Despre Fables vom vorbi

Cunoștințele noastre sunt generalizate.

- Astăzi vom merge la o vizită la Sleepwalkers și vom merge pe această rachetă. (Slide 2)

Și pentru ca această rachetă să zboare, trebuie să aflăm ce vom zbura pentru a vizita. Am pregătit expresii interesante pentru tine, dar nu știu de la care funcționează aceste linii.

v Și cu el a fost un ieftin ca acesta.

v Deci du-te, poplyashi.

v Da, este doar acolo și acum.

v De la o astfel de voce este luat?

- De unde lucrezi?

- Tu, prieteni buni! Racheta noastră începe să câștige impuls. Începem să numărăm.

- Aici suntem pe drum. (Muzică)

- Avem mult timp pentru a zbura și trebuie să ne pregătim pentru întâlnire.

1. Gimnastica respiratorie "balena", "lumânarea".

2. Prelungirea vorbirii

(un extras din fabulă, citiți lent, repede, cu viteza de bătuț, trist, bucuros)

Câmpul era mort;

Nu sunt zile de acel Bole luminos,

Ca în fiecare prospect

Masa și casa erau gata.

- De unde lucrezi? Cine a scris-o?

- Suntem pregătiți pentru întâlnire, iar înainte avem o zonă grea, o centură de asteroizi (pietre cosmice de dimensiuni mari). Și pentru a nu ne deteriora racheta, trebuie să fim atenți și creativi. Aceasta este ceea ce vom verifica acum.

Să ne amintim ce este o fabulă? (Diapozitivul 6)

Fable este o poveste mică cu un înțeles instructiv.

- În toate fabulele există moralitate, așa ne învață fabula, moralitatea condamnă fapte proaste și rele.

Învățătura în fabulă se numește moralitate

- Bine facut. Ați fost atenți la lecțiile anterioare, și ceea ce veți inventari veți verifica. Vântul cosmic amestecă imaginile cu expresii înaripate. Ajută-mă să găsesc greșelile. Ce sa întâmplat aici?







Dragonfly a fost uimită de vara roșie a Dragonului. (Slide 7.8)

"Înșelăciune la lac pe vârful picioarelor este potrivit, răsuci coada,

cu pește nu reduce ochiul. " (Slide 9.10)

"Cioara a latrat în gâtul fiecărui corb". (Slide 11.12)

Cancerul se îndepărtează și șoarecele trage în apă. (Slide 13.14)

(întâmplător, întrebările sunt întrebate, de la ce fabulă sunt liniile luate?)

- asteroizi Belt au zburat, bine făcut, dar în fața noastră o gaură neagră în care se poate lovi de rachete noastre, și suntem pierduți. Să vedem cât de puternici și inteligenți suntem.

Pe o lungă călătorie suntem cu voi, copii,

Am zbura pe o racheta.

Pe degetele de la picioare,

Hands - up și mâinile - în jos!

Unu, doi, trei, patru, cinci

Cosmonautul e gata să zboare.

Noi plutim în greutate

Suntem sub tavan!

Nava leagă - odată!

Nava este balansieră - două!

Nava este balansieră - trei!

În dansul spațiului, îngheți!

Să luăm misiunea în plicuri. Este necesar să găsiți din text linii adecvate pentru imagine și să le citiți expresiv. (sunt distribuite cărți cu desene de fabule și texte ale fântânilor corespunzătoare desenelor)

Învățătura în fabulă se numește moralitate

Învățătura în fabulă se numește moralitate

Învățătura în fabulă se numește moralitate

Învățătura în fabulă se numește moralitate

- Bine facut! Aici suntem deja pe Lună. (Slide 15) Vedeți cât de mulțumiți de faptul că Sleepwalkerii ne întâlnesc. Și ce dar dăm Lunaticei?

(Citirea expresivă a fabulei "Dragonfly and the Ant" de roluri.)

- Bine facut! Lunatics le-a plăcut cu adevărat. Ei spun mulțumesc. De asemenea, ne invităm încă o dată la o vizită. Plecăm acasă pe Pământ. Și vom ateriza în orașul Sankt-Petersburg și de ce, îți voi spune acum.

Oh, băieți, sa întâmplat ceva. Dintr-o lovitură ascuțită la aterizare, toate scrisorile s-au amestecat. Ajută-mă să aflu ce este scris aici?

- Băieți, ce înseamnă aceste cuvinte?

(personaje principale și nume ale fabulelor)

- Și am aterizat în orașul Sankt-Petersburg pentru a vedea monumentul care stă în grădina de vară. Lângă monument există întotdeauna mulți copii. Ei privesc cu interes la figura omului care stă pe scaun. Are o față bună, inteligentă. Un pic mai mic pe monument - diferite animale. Există o vulpe, un lup și o maimuță.

Este un monument al lui Ivan Andreevich Krylov - un mare fabulist rus. Și animalele sunt eroii faptelor lui. Iată o libelule veselă. A cântat toată vara, a jucat, a dansat și nu sa gândit la muncă. Iar când a venit iarna rece, Dragonfly a venit să-i ajute pe Ant antractiv. Dar Crow prostie. Ea a crezut cuvintele vicleanului Fox și a rămas fără brânză.

Aproape 200 de ani au trecut de când Krylov și-a scris fabulele. Și toți trăiesc cu noi, pentru că operele reale de artă nu mor.

- Ce am făcut în lecție? Ce lucruri noi am învățat pentru noi înșine?

- aflați din inimă fabula pe care ați plăcut-o.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: