Astăzi, prietenii și discipolii îl amintesc.
"Nu am fost așa de prieteni cu Vadim când am crescut împreună, ceea ce este probabil mai grav. I-am arătat primele corzi pe chitară, mi-a aruncat nasul la Brodsky și Marina. Am fost tineri aproape de disciplina biroului școlii, în spatele căreia stăteam alături pentru ceva de aproape patru ani. A fost o experiență de metamorfoză homosexuală, nebunie a studentului. Apoi ne-am despărțit. Întâlniri rare. Convorbiri cu taxe. Știam prea multe despre noi ca să fim doar prieteni.
El a fost întotdeauna puțin ascuns de lumea exterioară. Se pare că el a avut propriul său univers, în care nu a recunoscut pe nimeni. Uneori, el a lăsat în poemele mele (nu eu), și apoi s-au născut cântece. Uneori, el a scufundat într-un gând ciudat, și întrebarea mea însoțitor: „Ce crezi“ - a răspuns un pic iritată, în timp ce zâmbind: „Nu înțelegi? Este posibil să se spună despre asta? ".
Era foarte sensibil la falsitate și la intoleranță. Cred că a fost un pic înfundat în lumea noastră. Munca și muzica erau mântuirea lui. Sau zborul pe care la transformat într-o slujbă. Lumea a depășit.
Avea un dar uimitor de a vedea în om tot ceea ce era numai el, care pentru prima dată în el a fost întrupat și nu se va mai întâmpla niciodată. El a fost capabil să discearnă acest lucru și cu răbdare, fără presiunea de a hrăni această particularitate, întărind credința oamenilor în ei înșiși, în abilitățile lor, în talentul lor. Mi-a spus că, în calitate de copil, a venit peste un pian abandonat vechi. A fost groaznic supărat și a compus o piesă pentru el. O piesă care ar putea fi jucată numai pe acest instrument. Era foarte mândru de asta. Mi se pare că a fost tot Vadim.
Maxim Pekar, absolvent
fizmat-clasa școală numărul 36:
- Foarte rar în viața mea există un șoc de bucurie pe care l-am simțit când am intrat în contact cu acest fenomen minunat - LMS. Imaginați-vă: în întreaga țară barbarii "cu o mentalitate umanitară" zdrobesc extatic un dispozitiv subțire și bine reglat de educație rusă. Și dintr-o dată - o rază, nici măcar o rază, ci un fascicul de lumină! Un adevarat foraj clandestin al cadrelor stiintifice, conducand lucrarile chiar sub nas, fara sa observe nimic despre vandali. Elevii celor mai bune universități ale țării adună copiii interesați și deschid în fața lor o lume magică și interesantă a științei. Ei arată cum este cu adevărat grozav și interesant - să învețe și să înțeleagă lumea, să rezolve problemele pe care nimeni nu le-a rezolvat, să vadă conexiunile logice și regularitățile în care nu au fost văzute înainte.
Iar acest miracol îi datorăm celor doi adepți remarcabili - Vadim Kotov și Serghei Milov. școli de vară au fost de până la ei, dar doi dintre ei a suflat conceptul de suflet școală de vară, a făcut un teren de reproducție și o comunicare domeniu destul de tineri oameni de știință și studenți aproape adulți. Vadim și Serghei au transformat LMS într-o lume specială, rupând legăturile și stereotipurile. Ei au venit cu o tabără de vară, unde copiii sunt ocupate de dimineața până seara: sesiunea de dimineață, după-amiază din nou o clasă, apoi - jocul pur și simplu orice teatru în seara - „cluburi“, adunări, în cazul în care copiii citesc poezie, spune-ne despre poeți și scriitori .
- Odată ce Vadim și-a rupt degetul pe mâna stângă (apăsat pe ușa mașinii, revenind din LMS). Totul ar fi bine, dar schimbarea este în plină desfășurare, iar mâna nu poate lua acorduri de chitară! Am încercat să-mi dau chitara. Puteam cânta ceva, dar multe melodii trebuiau să învăț din nou, sau nu puteam imagina bătălia care era obișnuită pentru el. Apoi, pe unele dintre cântece, a spus: "Luați acordurile și voi juca lupta pentru mâna dreaptă. Și, dacă este necesar, îți voi spune coardele. În continuare, se pare ca acest lucru: juca împreună pe o chitară, am jucat din stânga (coardă) și Vadim a jucat lupta dreapta și la stânga, bandajat, a arătat prin gesturi, ce acorduri pentru a lua (a dezvoltat un sistem de semne, pe care am înțeles, iar mutarea a jucat) . A fost foarte amuzant pentru toată lumea, am primit chiar și o diplomă "pentru a juca chitara în 4 mâini".
Cineva a adus un CD cu valsuri Strauss la LMS, oamenii doreau să învețe cum să danseze un vals. Ei s-au adunat pe coridor, au început să încerce, nimeni nu putea. Apoi vine brusc Vadim. Știind că el a fost în copilărie și de tineret angajate în sala de dans și chiar au acționat ca o echipa de la ceremonia de deschidere a Jocurilor Olimpice-80, a fost rugat să arate dansul său, cum să o facă în mod corect. Nu a fost deloc surprins, Vadim de la pragul său și-a lăsat valiza, și-a luat jacheta și a început: "Ei bine, așa ..."
"Îmi amintesc de profesorul meu de fizică Boris Anatolyevich Slobodskov, al cărui nume este acum Liceul nr. 2. L-am găsit odată așezat într-o sală de clasă goală cu o nouă carte de sarcini. El, la acel moment deja un profesor legendar și bine meritat, a rezolvat problemele școlare. Întorcându-se la mine, Boris Anatolievici a spus: "Știți ce plăcere este să învățați?" El a reușit să aducă această bucurie de familiarizare cu știința elevilor. Avea un farmec uimitor de intelect.
Desigur, am încercat să imităm și chiar să copiem, dar în curând am realizat că era imposibil să învăț din rețetele altor persoane. Trebuie să vă duceți copiii "fizica" lor, să împărtășiți ceea ce ați înțeles și să vă gândiți la cel mai mic detaliu. Știința școlii este la fel de inepuizabilă ca și cea "mare". O duzină de formule permite explicarea și prezicerea cursului evenimentelor în mii de situații diferite. Este ca și în șah: regulile prin care se îndreaptă cifrele sunt destul de simple și nu există multe dintre ele. Dar ce partide frumoase și dramatice putem observa, ce fel de etudii complexe sunt create! În ceea ce privește regulile elementare ale fizicii școlare, aceasta poate fi, de asemenea, creată. Acesta este un instrument testat în timp pentru dezvoltarea gândirii și intelectului. Și pentru fiecare clasă trebuie să fie personalizat în felul său, puțin diferit decât înainte. Profesorul are întotdeauna ceva de învățat, indiferent de experiența și succesele anterioare. Boris Anatolievici a plăcut să repete: există întotdeauna o sarcină pe care nu o veți putea rezolva ... "
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: