Scenariul de petrecere a timpului liber pentru copiii mai mari
teatru literar și muzical "Ce? Unde? Când?
Regizorul muzical este Yudanova Angelina Igorevna.
Consolidarea, sistematizarea și generalizarea cunoașterii copiilor despre eroii literari.
1. Educați interesul pentru ficțiune.
2. Să coreleze fragmente muzicale cu imagini ale eroilor literari.
3. Dezvoltați atenția, rezistența, capacitatea de a empatiza și de a ajuta colegii de echipă.
Echipamente și atribute. proiector, un CD cu înregistrarea de muzică, ecran, tablă, plăci cu numele echipelor, chips-uri, un sac de elemente de poveste caractere: oglinda, cheia de aur, Scufița Roșie, cărți de capac Pinocchio cu ghicitori, o masă, o prezentare de carte „Povestirilor de o plimbare în jurul lumii ", Certificate pentru recompensare.
Lucrare preliminară: lucrări de lectură de K. Chukovsky,
GH Andersen, Sh. Perrot, V. Kataev, A. Pușkin, A. Tolstoi. Examinarea ilustrațiilor de către artiști - designeri, discuții despre eroi literari, ascultarea cântecelor din filmele copiilor, basme, dansuri tematice, proiectarea unei expoziții de carte într-un grup.
Copiii intră în sala de muzică, stai jos. Sala include prezentatoarea Vasilisa cel Wise (regizor de muzică).
Dacă cumpărați o carte, nu o aruncați pe raft.
Nu va fi de la ea, nici un folos.
Este util să citești tuturor: despre tine și cu voce tare.
Cartea este cel mai bun prieten, cel mai loial.
Din ea, aflați despre tot ce există în lume,
Ea poate răspunde cu ușurință la orice întrebare.
Există poezii și basme în ea, toate la dispoziția ta.
Aveți grijă de carte, deveniți tu și prietenul ei.
Dragi copii, bine ați venit în basm.
Prezentare "Poveștile se plimbă în jurul lumii".
Astăzi vom juca jocul "Ce? Unde? Când?
Va fi dedicată ficțiunii.
Clubul nostru de experți este încă tânăr, deci încă mai există 2 echipe. (titlurile).
Echipele își iau locul. (Pentru 8 persoane).
Îi cer fanilor să observe liniștea și să nu le spună.
Acum ascultă regulile.
Eroii literari ți-au trimis întrebările. Căpitanii echipelor se răsucesc, iar întrebările sunt adresate întregii echipe.
Răspunsul corect este un cip. Care echipă va înscrie mai multe puncte va câștiga.
Muze. mâini. - Căpitanii echipelor sunt invitați ... Ei iau cărți cu ghicitori.
Sarcina 1 a echipei.
Din grădină, bătrîna femeie a rupt flora, fetița ia dat-o,
În floare, în petale există o putere magică, Fetița lor Zhenya a cerut ceva.
1. Care este numele acestei povestiri? "Tsvetik-semetsvetik". Valentin Kataev.
2. Ce cuvinte magice a spus Zhenya?
Zboară, zbura, petală,
Prin vest spre est,
Prin nord, prin sud,
Întoarce-te, fă un cerc.
Doar tu atingi pământul -
Fiți în opinia mea condusă.
3. Care este cea mai bună și utilă dorință a lui Zhenya? Veli, că Vitya a fost imediat sănătoasă!
Echipa ... primește - puncte. Așezați-le pe tablă.
Sarcina 2 echipei.
Spout rotunde, cinci copeck, este convenabil pentru ei să săpe în pământ,
Coada este un croșetat mic, în loc de un pantof - o copita.
Trei dintre ei - și la ceea ce frații se plac unul pe altul.
1. Ghiciți fără un indiciu, care sunt eroii acestei povestiri? - Trei porci mici. Serghei Mikhalkov. Bazat pe basmele englezești.
2. Ce cântec au cântat porcii? -
Nu ne temem de un lup greu,
Lup lupu, lup lup!
Unde mergi, lupul prost,
Un lup vechi, un lup groaznic?
3. Care a fost construirea celor 2 porci? De la crengi și tije subțiri.
Echipa ... primește - puncte. Așezați-le pe tablă.
Rezumând rezultatele concursului.
Muze. mâini. - Și acum - concursul căpitanilor. Căpitanii ies.
În acest sac sunt diverse obiecte.
Atenție vă rog! Trebuie să numiți basmele de la care sunt luate aceste obiecte.
Căpitane de echipe ies din sac un obiect, ghiciți.
În pungă. un capac roșu, o cheie de aur, un capac Buratino, o oglindă magică.
Rezumând rezultatele concursului.
Muze. mâini. - Vă anunț o pauză muzicală.
Toți copiii efectuează dansul pentru spectacol. Exercițiu pentru atenție. Ei stau jos.
Răspundeți pe rând:
1. "Omul împrăștiat". S. Marshak.
2 Moydodyr. K. Chukovsky.
3. "Povestea unui pește de aur". A. Pushkin.
4. Aibolitul. K. Chukovsky.
Echipele sunt acordate puncte.
Rezumând rezultatele concursului.
Muze. mâini. - Ne desfășurăm o competiție cu fanii. Trebuie să ghiciți ghicitorile. Pentru fiecare răspuns corect echipa va primi un punct.
1. Am cumpărat un samovar,
Și țânțarul ei a fost salvat. (Fly-Tsokotukha). K. Chukovsky.
2. Tortoasa are o vechime de trei sute de ani. Nu este nici măcar mai în vârstă.
Și mi-a spus secretul despre care știa.
Și ea a păstrat-o, Buratino a înmânat cheia:
"Aici este, cheia de aur. În orașul Fericire, deschideți ușa.
Voi sta aici în iaz. " Care este numele țestoasei? (Tortilla) A. Gros.
3. Povestea amintesc rapid: caracterul în ea - băiatul Kai,
Queen Snowy Heart a înghețat,
Dar fata nu a abandonat biciul.
Intră în frig, viscol, uitând de mâncare, de pat.
Sa dus să-și ajute un prieten. Care este numele prietenei sale? (Gerd). G. H. Andersen.
4. Acest erou de basm cu coadă, mustață,
Are o pată în pălăria lui, are toate dungi,
El merge pe două picioare, purtând cizme roșii strălucitoare.
(Pisica în cizme) S. Perrault.
Rezumând rezultatele concursului.
Muze. mâini. - Și acum un concurs muzical pentru membrii echipelor.
Ascultați cu atenție piesa și apoi veți răspunde la întrebările mele.
Cântecul "Micul amuzant pe acoperiș".
Întreba echipa 1.
1. Ce fel de erou de basm cântă acest cântec. 2. Cine este cel mai bun prieten al lui Carlson. (Kid).
Întrebările 2 către echipă.
Sună piesa "Little Red Riding Hood".
1. Ce erou de basm cântă această melodie?
2. Ce a fost în coșul de la Little Riding Hood? Piesele și o oală de unt.
Rezumând rezultatele concursului.
Muze. mâini. - Jocul nostru se termină. Să rezumăm. Rezumați totalul. Recompensarea echipelor.
Copiii merg la muzică la muzică.
Articole similare
-
Articol despre desen (grup junior, mediu, senior, pregătitor)
-
Dezvoltarea metodică (cel mai tânăr, grup mai vechi) pe tema "jocul degetelor, motilitatea mâinilor
Trimiteți-le prietenilor: