Schița lecției despre literatură (clasa a 8-a) pe tema "retribuție", descărcare gratuită, socială

Lecția de lectură extracurriculară.

  1. Continuați să cunoașteți lucrarea lui F. Iskander.
  2. A atrage atenția studenților asupra problemei proporționalității obiectivului și a mijloacelor alese pentru atingerea acestuia.
  3. Îmbunătățiți abilitățile caracteristicilor caracteristice ale personajului.
  4. Forma o perspectivă umanistă și morală personal studenților ITS.
  1. Cuvintele introductive ale profesorului despre obiectivele și obiectivele lecției.
  2. Vorbește studenților cu rapoarte despre viața și activitatea lui Iskander.
  3. Discuția despre munca scrisă la domiciliu a studenților.
  4. Lucrări analitice asupra textului.

- Ați fost invitați să citiți povestea lui F. Iskander "Retribution" și să vă gândiți la semnificația cuvântului, care a devenit numele său.







(se recomandă utilizarea unui dicționar explicativ)

Răzbunare -namerennoe cauzând prejudicii cu scopul de a rambursa insulta, insulta.

Răsplata este o plată, o pedeapsă pentru un rău perfect.

Răzbunare, pedeapsă de peste au fost întotdeauna asociată cu unele corecte, nu este implicată în forțele de conflict. În percepția modernă a cuvântului retribuția din ce în ce a început să comunice cu doar pedeapsa, pedeapsa suferite de către autorul infracțiunii, în conformitate cu legile justiției. În același timp, putem pune semnul egal între ele, pentru că pedeapsa înseamnă nu numai pedeapsa, ci și de educație.

Selectați din text cuvintele a căror semnificație lexicală este incomprehensibilă. Dați-le o explicație folosind un dicționar explicativ.

- Crezi că retribuția pentru Chick este un scop sau un mijloc?

- Cum percepe Chick Keropchik la începutul narațiunii? Cum a fost atitudinea lui față de el? În ce ordine cronologică cititorul află acest lucru?

Această tehnică compusă este numită retrospecție.

- La ce punct din poveste începe Chick să-și dorească răzbunarea? Cât de gravă este această dorință? Găsiți în text confirmarea răspunsurilor.

- Găsiți în text o descriere a scenelor de retribuție.







(Chick a vrut răzbunarea pentru că dorea ca abuzul unchiului Alikhan să fie pedepsit.) Dar, în imaginația lui Chick, scenele de răzbunare devin mai puțin violente.

1 scena: retribuția vizează distrugerea fizică a infractorului și a prietenilor săi.

Scena 2: este vorba de baterea.

Scena 3: retribuția este îndreptată pentru a se asigura că infractorul a suferit, de asemenea, umilință.

- Dar de ce nu-i spune de ce? "De ce pune Chick această întrebare?

(Pentru Chick, este important nu numai ca Motya să returneze lui Keropchik, este important ca Keropchik să știe că aceasta este o pedeapsă pentru umilirea unchiului Alikhan)

- În ce moment are loc schimbarea în relația lui Chick cu Keropchik?

(Episodul Keropchik când a fost întrebat despre fratele lui Chick. Chick amintește că fratele său de multe ori întâlni în mod pașnic și să vorbească cu Keropchikom. Greșelile fratele Keropchikom făcut nu mai pare important Chick)

- De ce Chika devine "teribil de rău" pentru Keropchik? De ce-i era rușine?

(Umilința lui Keropchik nu era un scop în sine pentru Chick, toate infracțiunile provocate de Keropchik nu păreau importante în comparație cu umilința pe care Motya la supus)

Pentru a oferi o descriere comparativă a lui Moti și Keropchik (în scris).

Algoritmul pentru sarcina:

- În ce moment a simțit Chik înțelegerea semnificației expresiei lui Moti? În poveste se vorbește de mai multe ori despre expresia ochilor lui Mochi. Ce adaugă acest detaliu la înțelegerea caracterului și a acțiunilor lui Moti?

- Cum înțelegeți cuvântul dispreț?

(Sfidarea - un sentiment de lipsă de respect extremă pentru oricine, poate să apară și se manifestă în diferite situații ceva Chick înțelege că disprețul față de oameni, pentru demnitatea umană este caracteristica principală a recente idolul său ..)

- Ce vrea Motya? Care sunt motivele pentru acțiunile sale? Ce îl motivează? Ce înseamnă el pentru asta?

(Spre deosebire de Chick, care în poveste vrea ca Keropchik să răspundă pentru umilirea altor persoane, scopul lui Mochi este acela de a arăta tuturor că este în proprietatea orașului)

Lucrați în grupuri.

Sarcina: pentru a vedea cum și prin atitudinea schimbat la Mote Chica și Keropchiku.

1: relația cu Mota la începutul povestirii.

2: relația cu Mota în mijlocul narațiunii.

3: relația cu Keropchik la începutul povestirii.

4 grup: relația cu Keropchik în mijlocul narațiunii.

- În ce moment și de ce sa uitat Chick's look la represalii?

(Punctul cheie :. Chick a simțit acțiuni complici Moti umilire a demnității umane de la începutul poveștii este un protest Chick Retribution, care este umilirea altei persoane și o bătaie de joc de ea, de asemenea, a provocat proteste Chica.)

Scopul lui Chick era ca abuzatorul să răspundă pentru acțiunile sale. În opinia lui Chick, retribuția a fost un mijloc adecvat pentru a atinge acest obiectiv. Dar, fiind martorul și complicele acțiunilor Moti, Chick simțit, am dat seama că pentru el, ca mijloc de represalii este inacceptabil, deoarece se bazează pe umilirea demnității umane.

Prezentarea cărților scriitorului.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: