Evaluare: 0/5
Ghicitul ca mijloc de dezvoltare a vorbirii
copii de vârstă preșcolară
Kartasheva Natalia Sergeevna
- puzzle-uri - comparații, în care obiectul râvnit este comparat cu un alt obiect sau cu un fenomen la care seamănă sau altfel;
- ghicitorile sunt descrieri în care este descris un obiect sau fenomen;
- puzzle-uri combinate - un amestec de ghicitori - descrieri cu puzzle-uri;
- Puzzle-urile de poveste sunt puzzle-uri compuse de copii folosind un complot logic consecvent.
rezolvarea puzzle-uri pot fi utilizate în activități de teatru (jocuri - dramatizare, concerte, festivaluri), care este fixat la copii capacitatea de a vorbi este activat dicționar, expresivitate produse și claritatea de exprimare. Apelul sistematic la ghicire aduce copilului mai aproape de înțelegerea discursului popular și literar, asigură o dezvoltare mai rapidă a copilului, a mentalității, a vorbelor și a dezvoltării artistice. Structura ghicitori necesită resurse lingvistice specifice, astfel încât ar trebui să acorde o atenție la construirea puzzle-ului: „Ce cuvânt începe mister absolvire Ceea ce se cere ???“ Probleme similare dezvoltă în copii sensibilitatea la limbă, ajută la observarea mijloacelor expresive în ghicitori, dezvoltă vorbirea copilului. Este important ca copiii nu sunt numai amintit tropi puzzle-uri, dar sunt ele însele au creat imaginea verbală a obiectelor, adică, încercarea de a găsi opțiuni și descrierile lor. Ghicitorile pot fi folosite nu numai la început și în procesul de activitate, ci și la finalizarea lor. De exemplu, atunci când examinăm obiecte, le comparăm și le comparăm, găsind asemănarea și diferența dintre ele, copiii ajung la concluzii și le exprimă cu cuvinte. Ghicitul poate servi ca un fel de completare și generalizare a procesului de activitate, ajutând la fixarea semnelor subiectului în mintea copiilor. Această tehnică ajută la specificarea opiniilor copiilor cu privire la proprietățile caracteristice ale unui obiect sau fenomen.
Astfel, puzzle-urile îi ajută pe copii să înțeleagă cât de capricioși și colorați, folosindu-se de diferite instrumente de limbă în diferite moduri, se poate spune despre același lucru. Imagini vii sunt percepute emoțional copii trezi imaginația lor, imaginația, să dezvolte observare și interesul în tot ceea ce în jurul lui, sunt o sursă inepuizabilă pentru dezvoltarea vorbirii copiilor.
Eksternat.RF
Va invitam!
Invităm profesori cu o experiență de muncă de 25 de ani în cadrul Clubului Veteranilor de Laboratoare Didactice!
Doar pentru tine - evenimente educaționale speciale, întâlniri interesante și multe alte evenimente.
ANOO "ANEKS" și Externat.RF
Articole similare
-
Întârzierea dezvoltării vorbirii la copii dacă copilul nu vorbește la 8 și 10 luni, la 1 și 2 ani
-
Caracteristicile dezvoltării vorbirii în perioada preșcolară a copilariei
Trimiteți-le prietenilor: