"Ora de matematică fericită"
1. Fixarea materialului trecut anterior.
2. Dezvoltarea gândirii, a inteligenței, a atenției, a interesului cognitiv.
3. Promovarea dezvoltării abilităților de comunicare și a capacității de a lucra în grupuri.
Recomandări: cărți cu sarcini, puzzle-uri, imagini ale figurilor diferitelor popoare, numere de mese de joc, jetoane de participanți la joc, materiale numărabile.
Înainte de începerea vacanței copiilor din clasa, birourile sunt aranjate astfel încât să se obțină mai multe mese de joc (numărul de tabele și numărul de jucători pentru fiecare dintre ele profesorul se definește pe baza numărului total de studenți care participă la festival). În centrul fiecărei mese se află numărul său.
Când elevii intră în clasă, fiecare dintre ei primește un jeton cu numărul mesei de joc. Copiii stau la aceste mese la aceste mese.
Bună ziua. Astăzi avem o vacanță cu dvs. Și el este numit "Ora de matematică fericită".
Așteptăm întrebări de divertisment și puzzle-uri interesante. Oaspeții noștri (prezentatorul reprezintă membrii juriului) mă vor ajuta să aflu care echipă va fi cea mai bună astăzi. Dar victoria ta depinde nu numai de cunoștințele tale, ci și de cât de bine poți să lucrezi împreună în armonie în echipe. Succesul va depinde de cât de bine poți vorbi. Da, nu fi surprins, pentru că dacă vorbești cu voce tare în timpul discuției a concurenților la masa următoare pot auzi răspunsul corect și a obține o nouă victorie.
Înainte de a vă spune despre regulile jocului nostru, vă sugerez să vă salutați unul pe celălalt. Să jucăm jocul "Construiește un turn". Unul dintre voi pune mâna pe birou cu palma în jos și vă numește numele. Un alt membru al echipei pune mâna pe palmă pe prima mână și îi numește și numele. Și așa mai departe pentru ultimul membru al echipei. Când ultimul jucător își pune mîna, primul își pune mâna a doua, dar acum cheamă nu numai numele său, ci numele său de familie. Restul se repetă.
Liderul îi însoțește povestea cu o demonstrație.
Și acum regulile noastre. Fiecare întrebare este evaluată într-un anumit număr de puncte. Vă cer o întrebare și cel care va ridica mâna mai întâi va răspunde. Și dacă răspunsul este corect, echipa primește numărul de puncte, cât de mult este evaluată întrebarea. Dacă răspunsul este inexact, juriul poate reduce scorul. Dacă răspunsul este greșit, cel care o va observa mai întâi va răspunde și va ridica mai întâi mâna. Sunt regulile clare tuturor?
Facilitatorul, dacă este necesar, răspunde întrebărilor copiilor.
Deci, începem. Dar mai întâi vă voi spune, de unde a venit cuvântul "matematică"? Din limba greacă veche "Mantein" înseamnă în traducere - să înveți să dobândești cunoștințe. Aceasta înseamnă că cineva care iubește matematica iubește cunoștințele. Matematica gândește totul, găsește totul. Cu ajutorul său, oamenii de știință fac diferite descoperiri științifice. Dar există ceva ce nu poate face fără matematică? Ghiciți puzzle-ul meu, apoi învățați fără ceea ce nu poate face matematica. Cine este primul care va ghici corect ghicitul va primi 1 punct.
Trăiți într-o carte dificilă
Zece, dar frații ăștia
Ei numără totul în lume.
Copiii ghicesc ghicitul. Membrii juriului monitorizează îndeaproape care dintre mesele de joc pe care le va ridica prima mână. Dacă răspunsul este corect, grupului corespunzător de jucători li se atribuie numărul de puncte în care se evaluează întrebarea. În cazul în care membrii juriului văd că răspunsul este incorect, ei observă cine va fi primul care observă acest lucru și va ridica mâna.
Să ascultăm poezii despre numerele (Copiii spun poezii și să prezinte poze)
Cifra este ca litera O
Aceasta este zero sau nimic.
Rotund zero este atât de drăguț,
Dar nu înseamnă nimic!
Aici este o unitate,
foarte subțire ca o spiță.
Dar acesta este numărul doi.
Creează gâtul,
coada din spatele traseelor ei.
Și aici este - uite,
Cifra este de trei.
Troika - a treia dintre insigne -
Constă din două cârlige.
Pentru trei sunt patru,
Coltul ascuțit al unui arc.
Și aceasta este o cifră de cinci!
Până la cinci este ușor de citit.
Țineți fiecare deget,
Spuneți degetul degetului.
Această cifră este acrobație:
Șase, apoi nouă
Are un picior.
Cele opt-două sonerii
Fără început și sfârșit.
Cifra este nouă sau nouă, -
Dacă capul se ridică,
Cifra de șase șase va fi.
Și acum vom verifica cum știi numărul. Ghicitul va primi de asemenea 1 punct.
Este o virgulă.
Tail crochete, și nu este nici un secret:
Îi iubește pe toți oamenii leneși,
Și oamenii leneși nu o fac. (2)
Această cifră este ca o încuietoare:
Deasupra cârligului, în partea de jos a cercului. (6)
Această cifră este ca un scaun,
Pe care am întors-o. (4)
Două inele, dar fără sfârșit,
În mijloc nu există nici un cui.
Dacă mă întorc,
Asta nu se schimbă deloc.
Ei bine, ce cifră sunt eu?
Bine. Văd că știi numerele. Dar oamenii vechi nu i-au cunoscut la început.
Cu mult timp în urmă, mulți mii de ani în urmă, strămoșii noștri îndepărtați trăiau în triburi mici. Ei au rătăcit prin câmpuri și păduri, de-a lungul văilor râurilor și cursurilor, și au căutat hrana pentru ei înșiși. Au mâncat cu frunze de plante.
Oameni primitivi, precum și copii mici moderni, nu știau contul. Dar acum, copiii sunt învățați să numere părinții și profesorii, frații și surorile mai mari, tovarăși. Și oamenii primitivi nu aveau pe nimeni să învețe. Profesorii lor erau însăși viața. Prin urmare, formarea a mers încet.
Viața însăși a necesitat învățarea să conteze. Și omul primitiv a ajutat degetele! De exemplu, care doresc să facă schimb de o suliță în cinci piei de animale, omul a pus mâna pe pământ și a arătat că împotriva fiecăruia dintre degetul pentru a pune o piele. Când o mână nu era suficientă, a fost folosită oa doua mână. Și când nu erau suficiente două mâini, picioarele se mișcau de asemenea.
Acum fiecare număr are propriul nume. Dar la început numele avea doar numerele 1 și 2. Numerele mai mult de două au fost numite astfel: 3 - unu și doi, 5 - doi, doi și unu
Mai târziu, oamenii au învățat să scrie numerele. La început, acest lucru sa făcut cu ajutorul crestăturilor pe bastoane sau sub formă de scoici, pietricele amânate. După - sub formă de semne. Și fiecare națiune avea propria imagine a numerelor.
Apoi, gazda prezintă exemple de imagini ale figurilor din diferite popoare - arabe și romane.
Acum hai sa ne incalzim si sa ne jucam putin.
La începutul încălzirii, prezentatorul prezintă ordinea încălzirii pentru un exemplu.
Câți iepurași avem,
De atâtea ori și săriți.
Copiii fac salturi.
Câte betisoare până la punct,
Atât de mult ne vom ridica pe носочки.
Copiii stau pe degetele de la picioare.
Câte puncte din cercul nostru,
Ne vom ridica mâinile de atâtea ori.
Copiii își ridică mâinile.
Trei oile, două linii ...
La cine răspunsul este pregătit:
Câte ciuperci am găsit?
După ce copiii răspund la întrebare, prezentatorul introduce copiii la imaginea egipteanului 10 și pentru comparație arată același număr în limba arabă.
Bine. Acum, să vedem cum poți rezolva puzzle-uri. Dar vă avertizez că această sarcină poate fi făcută numai de cineva care este curios și care vrea să știe mai mult. Pentru fiecare puzzle corect, câștigătorul va primi 3 puncte.
Liderul prezintă puzzle-urile studenților.
Și acum vă voi da o bucată de hârtie cu o sarcină. După porunca mea, îi întoarceți, citiți sarcina și îndepliniți-o. Soluția este alocată 1 minut. Această sarcină este estimată la 5 puncte.
Liderul dă pliantele cu sarcina și dă comanda despre începutul competiției.
După 1 minut, frunzele sunt colectate și trimise juriului. În timp ce rezultatele sunt rezumate, copiii beneficiază de educație fizică.
Facilitatorul sugerează că studenții înșiși conduc o sesiune de antrenament fizic. În cazul în care nici unul dintre băieți nu cunosc cultura fizică, gazda conduce jocul "Fii atent".
Și acum cuvântul juriului.
Unul dintre membrii juriului evaluează activitatea studenților pe foi.
Exemple pe care le decideți, văd, știi cum. Acum, să vedem cum puteți rezolva problemele. Prima sarcină. Puteți câștiga 2 puncte.
Tu esti eu, da, suntem cu tine. Cati dintre noi? (Doi)
Vrăbii au sărit pe calea: una înainte de două, una între două și una în spatele celor două. Câte vrăbii au fost acolo? (Trei)
Camionul se duce în sat. Pe drum a întâlnit trei mașini și un camion. Câte mașini a făcut satul? (One)
Familia are 5 fii. Fiecare dintre ele are o sora. Câți copii sunt în familie?
Până la sfârșitul vacanței noastre rămâne încă puțin timp. Și pentru cei care au puține puncte, există o oportunitate de a veni, pentru că în ultimul concurs vom avea un sondaj blitz. Ce înseamnă asta. Vă voi pune întrebări și trebuie să răspundeți repede și în curând. Pentru fiecare întrebare veți obține 1 punct. Să începem!
Prezentatorul pune întrebări despre blitz. În cursul concursului, juriul va da răspunsul corect echipei 1 punct.
Câte vor fi 4 + 1? (5)
Câte cozi au doi măgari?
Câte coarne au două vaci?
Patru vrabii stăteau pe pat. O pisică sa prăbușit și le-a apucat. Câte vrăbii au rămas? (Toate împrăștiate)
Pe mesteacăna au crescut trei portocale și două pere. Câte fructe au fost cultivate pe mestecul de mesteacan? (Fructul nu crește pe mesteacăn)
Pe copac erau cinci banane și un măr. Câte fructe au fost atârnate de copac? (Șase: Fructe nu au crescut, au atârnat)
Cât va fi dacă 10 va fi redus cu 2? (8)
La ce număr trebuie să adăugați 2 pentru a obține 5? (3)
Suma care termeni identici pot fi înlocuiți cu 4? (2 și 2)
Mai mult, 3 + 1 sau 6-1? (6-1 mai mult de 3 + 1)
Au conceput un număr. Când a fost majorată cu una, au fost șase. Ce număr ați planificat? (5)
Băieții au aruncat mingea. Volodya la aruncat pe Dima și pe Serghei - mai aproape de Dima. Cine a aruncat mingea mai departe - Volodya sau Serghei.
Vini-Pukh are aceeași înălțime cu crocodilul genului, iar crocodilul genei este mai mare decât Cheburashka. Cine este mai mic - Winnie - Pooh sau Cheburashka?
Două numere - 1 și 3, adăugați rapid și răspundeți la răspuns. (4)
Pe copac sunt cinci păsări: trei vrăbii, celelalte cârpe. Câte cârnați? (2)
După efectuarea unui sondaj blitz, membrii juriului însumează rezultatele tuturor competițiilor din sărbătoare. În timp ce există un scor, jocul "Dacă doriți, atunci faceți ...".
Văd că oaspeții noștri sunt gata să numească câștigătorii. Să dăm cuvântul juriului distinct.
Unul dintre membrii juriului însumează rezultatele concursurilor. El numește echipa - câștigătorul, își exprimă dorințele față de băieți.
În cazul în care mai multe echipe au același număr de puncte, se pun întrebări suplimentare.
Echipa - câștigătorul primește premii memorabile.
Așa că sa încheiat vacanța noastră. Cine a câștigat - nu vă îngrijorați, dar cine a pierdut - nu vă supărați. Aveți timp să vă prindeți, să vă completați cunoștințele. Data viitoare veți câștiga cu siguranță.
Trimiteți-le prietenilor: