Care este principala idee a capului "Crossing"? Cum înțelegeți următoarele stanzuri? Cui îi este amintirea, cui îi este gloria, Cărui apă întunecată, - Nici semne, nici urmă. În felul ăsta, du-te dură, Cu două sute de ani în urmă a mers cu un soldat rus de muncitori ruși ... Trecere, trecere ... Guns bate în întuneric. Lupta merge sfântă și dreaptă, Lupta mortală nu este pentru glorie - De dragul vieții pe pământ ... Întrebarea 3. Ceea ce subliniază
nu era un suflet în curte. (2) Nu era nimeni cu care să vorbească, astfel încât Syroej-kin a decis să meargă la cea mai îndepărtată brutărie: poate că cineva se va întâlni sau va vedea ceva amuzant. (3) Seryozhka pătrunde încet sub limonadă umbroasă. (4) Din exterior, se putea crede că era îngrijorat de ceva și că a fost absorbit în gândurile sale. (5) Dar care sunt aceste gânduri? (6) Deci, jocul: Vreau ca totul să fie mai bun, mai interesant, mai semnificativ. (7) Aici sunt pomi plantați, ieri nu erau încă. (B) Subțire, foarte bastoane și fără frunze. (9) Dar nimic! (Yu) În curând vor câștiga forță, zashumyat în vânt. (11) Dar buldozerul a adunat o grămadă de pământ; (12) Până când arborele este scos, este convenabil să se ascundă aici. (13) Apoi, probabil, ei vor planta tufișuri, vor pune scoici sportive. (14) Mai jos, dincolo de râu, vedeți castronul stadionului. (15) Seryozhka se uită la ea, dar nu vede stadionul, ci zidurile oficiale ale Colosseumului Roman. (16) Acum nu este student la liceu, este un gladiator curajos. (17) Nu sunt pantaloni și jachete, ci armuri forjate. (18) Trebuie să lupte cu tigrii și leii și să-i omoare cu sabia pentru a rămâne în viață. (19) Nu, să fie mai bine ca stadionul să nu fie Colosseum, ci un sincrofazotron! (20) Da, da, acesta este sincrofazotronul, un cerc, ca un circ, în care sunt purtate particule care alcătuiesc nucleul atomic. (21) Și acum Seryozhka nu este doar un student - el este un fizician! (22) Aici el ia plăcile fotografice și începe să se gândească ce este pe ele pentru piste. (23) Dintr-o dată izbucnește o rază de soare, iar Seryozhka uită că a fost fizician acum un minut. (24) Pereții Kremlinului se întunecă în depărtare și sunt păziți de arcașul Siroezhkin pe o înălțime mare. (25) Iată un bătrân înalt cu un baston. (26) Da, acesta este chiar Ivan cel Groaznic! (27) Ce ordine va da războinicului său? (28) Teribil oprit și calm întrebat: - (29) Spune-mi, prietene, cum să ajung la magazinul "Milli-el scârțâie"? - (ZO) H - Nu știu, - Seryozhka sa încurcat în confuzie. - (31) Asta sunt ceea ce sunt. (32) Voi! (SZ) În primul rând drept, apoi lăsat. - (34) Mulțumesc, - a spus, deloc surprins, bătrân. (35) Și sa dus. (3b) Încet. (37) Calmează-te. (38) Și nu este ca și Ivan cel Groaznic. (39) Este păcat. scrie un raționament de eseu, pe măsură ce înțelegeți "A GET"
2) Care este ideea principală a povestirii?
Răspundeți foarte urgent
Trimiteți-le prietenilor: