Din experiența profesorului-psiholog al grădiniței. Master-class "Posibilitățile de terapie cu nisip în activitatea cadrelor didactice"
Rezumat. Această clasă de masterat este conceput pentru profesorii de educație suplimentară, dar poate fi folosit pentru educatori și profesori (cu ajustări minore). Cu ajutorul său, educatorii se vor familiariza cu posibilitățile de terapie cu nisip. Și, ca rezultat, ei vor putea să-și completeze activitățile profesionale cu o nouă metodă.
Posibilitățile de terapie cu nisip în activitatea cadrelor didactice
Scop: familiarizarea educatorilor cu posibilitățile de utilizare a terapiei cu nisip în activitățile lor profesionale
obiective:
Familiarizarea cu avantajele tratamentului cu nisip;
Demonstrarea formei terapiei cu nisip;
Oferiți-vă ocazia de a încerca jocurile propuse.
"De multe ori, mâinile știu să descopere ceea ce mintea încearcă în mod inutil." K.G. Jung
Ce asociații numiți cuvântul "nisip"? Ce îți amintești când o auzi? Imaginați-vă.
Poate că unele imaginat imediat o groapă de nisip, camioane imense, trăgând nisip pentru unele construcții, dar mai amintesc încă plaja de nisip, în marea caldă, de vară și de vacanță fabulos.
Amintiți-vă cum ați făcut o dată pe un covor de nisip moale, razele soarelui mângâiat corpul. Ai mângâiat nisipul pufos cu mâinile și ți-a dat căldura, sănătatea și pacea. Plajă de aur, mare de azur, zgomot de surf și strigăte de pescăruși, briza ușoară. Toate acestea sunt fascinante și vă permit să vă relaxați, să uitați de probleme și să vă relaxați. Vă rulați cu plăcere mâinile peste nisip, construiți din ea castele magice și simțiți pace și fericire. Într-un mod inimaginabil, gândurile dureroase dispar dintr-o dată, problemele dispar, pacea și calmul apar.
De ce adulții, odată pe plajă, încep să "tragă" imagini de nisip sau să construiască sandcastle? Faptul este că suplețea nisipului provoacă dorința omului de a crea de la el o miniatură a lumii reale. În același timp, el acționează ca și Creator sau creator, fără a fi legat de rezultatele muncii sale. Copilul construieste un castel de nisip, de ceva timp admirand-le și apoi el însuși, val de mare, sau altcineva, de a distruge castelul, și este cu mare entuziasm începe să construiască ceva nou. Un episod al vieții se termină, dând loc la ceva nou. Și așa se întâmplă fără sfârșit. Și în această puteți vedea secretul unic de a fi: totul vine și pleacă, nu există nimic care ar fi fost distruse iremediabil, vechiul mod de a da ceva nou. Condiții de viață Misterul de a juca în mod repetat cu cereale ascultătoare, o persoană ajunge la starea de echilibru, calm - în spațiul său interior este în scădere agitația vieții și a experiențelor de zi cu zi. Astfel, procesul de joc cu nisip poate avea o adevărată vindecare efectivă a sufletului uman.
Vreau să spun puțin, de ce am ales terapia cu nisip ca instrument principal în munca mea.
În primul rând. este universal:
- Folosit în lucrul cu oameni de toate vârstele
- Practic, nu există contraindicații, cu excepția tulburărilor deosebit de severe și a intoleranței individuale a materialelor.
- Și, de asemenea, cu ajutorul terapiei cu nisip este posibil să se lucreze cu toate problemele psihologice (de la dezvoltarea abilităților motorii fine la problema găsirii sensului vieții)
- Poate fi folosit atât ca terapie cât și ca diagnostic
În al doilea rând. funcționează direct cu inconștientul, ocolind blocurile de conștiință. Ce este foarte important în lucrul cu copiii noștri, a căror conștiință este ruptă.
În al treilea rând. este ușor de implementat și atractiv pentru copii.
Ne vom incepe munca cu o cunoastere a nisipului cinetic, se mai numeste si "Alive".
Jocuri cu nisip cinetic:
Treceți peste fiecare și dați posibilitatea de a prinde o bucată de nisip cinetic.
Rețineți că atingeți nisipul. Se compune din nisip quartz, plastifiant și colorant.
Acum ofer un exercițiu psihologic care să-mi controleze furia. În principiu, fiecare poate să o folosească, dacă este necesar, atât pentru ei înșiși, cât și pentru a crea un climat pozitiv în angajarea lor.
Numit "Câștigător de furie"
Facem o minge, "În această minge, furia ta trăiește", își creează fața. Mentally pune sentimentele lor negative în această minge. Și acum distrugeți mingea, pronunțând vraja "Eu conduc mânia, invit bucuria." Acum, netezi suprafața nisipului și lăsați pe el amprentele palmelor.
"Sistemul solar"
Iar acum, fiecare din piesele voastre orbeste planeta din sistemul nostru solar. Acesta din urmă are plante să crească.
Acest exercițiu poate fi folosit pentru raliu, pentru dezvoltarea abilităților motorii fine, precum și pentru formarea de concepte mai mult.
Concurență pentru cel mai înalt om de zăpadă
Și acum, organizatorul va organiza un concurs pentru cel mai înalt om de zăpadă (organizatorul este invitat să aleagă cine va participa la concurs). Cine va câștiga cel mai înalt om de zăpadă (și nu va cădea) că câștigătorul.
Profesorul de arte frumoase vă va învăța cum să reprezentați un om mic din figuri geometrice (cu ajutorul mucegaiurilor, figurile sunt create și colectate de un mic om).
Instructorul pentru cultura fizică sugerează să efectueze exerciții fizice pentru mâini cu ajutorul Labirintului spațial - să construiască cu ajutorul nisipului cinetic un labirint pe o tavă.
Profesorul SBU va demonstra, cu ajutorul nisipului cinetic, cum să gătești ruloul și cum să-l taie corect.
De asemenea, pe nisipul cinetic există ușor urme de palmier sau picioare, de la pantofi sau roți ale unei mașini de jucărie. Ghici unde e amprenta? Un astfel de exercițiu dezvoltă atenție, respectare.
"Creați-vă starea de spirit"
Cu ajutorul materialelor prezentate, orbeste-ti starea de spirit.
Acest exercițiu vă permite să vă realizați starea de spirit și să o ajustați.
Exercițiile cu nisip cinetic, cred, vor fi de ajuns. Să trecem la lucrul cu nisipul clasic.
Jocuri în nisipul clasic
Acum vom încerca jocuri cu privire la dezvoltarea respirației diafragmatice folosind nisipul clasic, pot folosi un terapeut de vorbire (un vorbitor-terapeut este invitat)
Stare: Colectați aerul prin nas, fără a ridica umerii și umflați burta cu o "minge". Expirați încet și fără probleme. Încercați să suflați astfel încât jetul de aer să fie foarte lung.
- Ce este sub nisip?
Imaginea este acoperită cu un strat subțire de nisip. Nisipul este suflat - imaginea se deschide.
„Lacul“
Ca urmare a regulilor de respiratie prin aer recrut nas umflarea stomacului și încet, treptat, gaura cu jet lung în nisip este suflat pentru a deschide partea de jos albastru.
Următoarea lecție va fi o sesiune de grup. (stând într-un semicerc în apropierea nisipului)
Eu sugerez ca toata lumea sa aleaga una sau doua figuri din colectie.
Toți au ales? Acum, la rândul nostru, venim la nisip, pregătim un loc pentru figurile noastre, ne stabilim și compunem un basm comun. Primul începe, restul continuă, acesta din urmă vine cu un sfârșit interesant. Un astfel de exercițiu vizează unificarea echipei și crearea unui climat emoțional pozitiv.
Mulțumesc tuturor! Acum du-te la lucru cu o nisip.
Puteți trage pe ea în 2 moduri (trageți pe o masă stropită și turnați pe o masă curățată) A doua opțiune este puțin mai complicată, dar îmi place mai mult.
Dorind să demonstreze primul joc.
Joacă pe masa de nisip
Jocul asupra dezvoltării interacțiunii și memoriei interumosferice a figurilor geometrice de bază
Pentru a delimita mijlocul cu o linie verticală. Desenați cu degetele index ale ambelor mâini simultan.
1. Desenați un cerc (în paralel cu întâlnirea, una de alta).
2. Desenați un triunghi (paralel, la întâlnire, unul de altul).
3. Desenați un pătrat (paralel, la întâlnire, unul de altul).
În același mod, puteți studia numerele de pe nisip.
Acum voi demonstra desenul unui copac, apoi vreau să îl repet.
Imagine a unui copac
Acum desenarea navei cu ajutorul cardurilor. (Arată - repetă)
Și acum grupul lucrează. Ia rândul său, desenează o imagine comună. Toată lumea adaugă ceva de-al lor.
O imagine excelentă sa dovedit!
Cred că ați reușit să vă simțiți că lucrați cu nisipul poartă, fascinează, dezvoltă abilități motorii mici, dezvoltă imaginația și activează creativitatea.
Mulțumesc tuturor că ați participat!
Și acum, aș vrea să vă cunosc părerea despre întâlnirea noastră. (Se aude foi de reflecție)
reflecție
Evaluați climatul psihologic (rău-1, excelent-5) 1 2 3 4 5
Estimați activitatea prezentatorului 1 2 3 4 5
Ai învățat ceva util pentru tine? Da, nu
Ce exercitiu ti-a placut cel mai mult? ___________________________
Ce exercitiu ti-a placut cel mai putin? ___________________________
Te-ai interesat de terapia cu nisip? Da, nu
Recomandat pentru a vedea:
Rezumatul GCD în grupul pregătitor "Călătorii în țara numerelor în termen de 10" Consultație pentru profesori. Terapia cu nisip Rezumatul lecției despre terapia cu nisip în grupul mai tânăr al grădiniței Terapia cu nisip, ca mijloc de corectare a temerilor copiilor
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: